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课程名称：（现代企业管理）教学方式：课堂授课
课程名称：（Advanced enterprise management）学分数：2
课内学时数：34课外学时：4
教学要求：
Ⅰ．课程性质、目的和任务：
本课程为工程硕士生的学位课程。
现代企业管理学是在基本概念、思想、原则和方法的指导下，以工商企业的基本活动方法与过程为对象建立起来的一个综合性的学科体系。鉴于工程硕士是为了适应中国经济建设和社会发展对高层次专门人才的需要，促进科技、教育、经济紧密结合，培养企业需要的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才所设立，培养学生建立多学科、综合性的知识结构、故开设本课程。
通过本课程的讲授，应当使学生能够掌握以下三个方面的Ⅱ．主要内容：
（1）管理思想的演变与发展；
（2）管理的基本职能与方法；
（3）企业管理的技术与方法
Ⅲ．课程大纲：总学时：60学时
（一）课堂讲授：（34学时）
第一章：导言（4学时）
1．1 管理的性质与意义。
2．2 管理职能。
2．3 管理原理。
第二章：管理思想发展史（4学时）
2．1 传统管理思想。
2．2 古典管理理论。
2．3 行为科学理论。
2．4 现代管理理论。
第三章：企业管理概述（6学时）
3．1 企业及其存在的意义。
3．2 企业系统及其环境。
3．3 企业家与领导理论。
第四章：企业战略管理（8学时）
4．1 企业战略管理概述。
4．2 战略环境与政策分析（行业、市场）
4．3 产品与技术开发战略。
第五章：业组织管理（4学时）
5．1 管理幅度与分析。
5．2 组织结构设计
5．3 组织再造
第六章：企业计划管理与控制（8学时）
6．1 计划及其作用
6．2 计划技术（滚动计划。网络计划）
6．3 控制的过程。
6．4 企业控制类型和方法。
第七章：企业人力资源管理（6学时）
7．1 工作分析与人员招聘。
7．2 人员培训与职业开发。
7．3 绩效考评。
7．4 员工激励与劳动报酬
第八章：企业文化理论（4学时）
8．1 企业文化的特征与功能
8．2 企业文化的形式与发展
8．3 企业形象（CIS）
（二）课堂案例讨论
根据课堂讲课的内容，在有关章节有选择的安排4至6次案例讨论。每次讨论分三个阶段：（1）个人阅读案例；（2）小组讨论；（3）以小组为单位发言和评论。
（三）案例报告（6学时）
以课堂案例讨论的分组为基础，每组根据本人、本部门、本企业、本地区或本行业的特点问题为选题，经过调查，分析和研究，以小组为单位写出案例报告。
要求：（1）背景概述（2）理论分析
Ⅳ．考核方法：
本课程的考核由以下三部分组成，满分100分。
1．课堂讨论（20分）
2．案例报告（20分）
3．期末书面闭卷考试（60分）
参考教材：企业管理概论 主编：《黄渝祥》
高等教育出版社
主要参考书：经济管理基础 主编：《席酉民》
高等教育出版社。
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