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女,心理学教授 ，博士生导师。心理学系主任、发展与教育心理研究所所长。中国教育部教学指导委员会委员，中国心理学会理事 中国发展心理专业委员会副主任，中国学前教育研究会理事 学术委员会委员，中国老教授学会学前教育研究所副所长，辽宁省心理学副理事长 辽宁省心理学会学术委员会主任辽宁省学前教育研究会副理事长，辽宁省基础教育咨询委员会委员。
1963年---1968年在北京师范大学心理学专业学习，1983年--1984年在北京师范大学心理学系进修，1994年--1995年在 北京师范大学做高级访问学者。
学术论文有《幼儿自我控制能力发展的研究》（杨丽珠 宋辉，心理与行为研究， 2003 1卷 1期）、《儿童自我延迟满足心理机制的研究综述》（杨丽珠 于松梅，心理科学，2002年6期）、《 大学生学习评价体系的改革与探索 》（刘文，杨丽珠，邹晓燕 ，辽宁教育研究，2002年05期）、《儿童心理学教学内容、体系和方法改革的研究 》（杨丽珠 邹晓燕 刘文 ，心理科学，2000年06期）、《坚持主体性教育 提高大学生综合素质──儿童心理学双元互动型教学改革探索》(邹晓燕 杨丽珠 ，辽宁师范大学学报(社会科学版)1999年03期)、《幼儿气质与母亲教养方式的选择 》（杨丽珠 杨春卿 ，心理科学1998年01期）、《 幼儿气质发展初探 》（杨丽珠 刘雯 ，心理科学1994年06期）等。
著有《儿童个性发展与培养的实验研究》（吉林人民出版社，2001年1月第1版）、《幼儿个性发展与教育》（世界图书出版公司，1993，7）、《幼儿社会性发展与教育》 （辽宁师范大学出版社，2000）、《儿童心理学纲要》等13部学术著作。
曾获1997年国家级教学成果二等奖、辽宁省教学成果特等奖，全国首届人文社科研究优秀成果二等奖（第3名），辽宁省人文社科研究优秀成果二等奖，曾宪梓教育基金会高等师范院校教师奖二等奖等13项奖项，享受国务院政府特殊津贴；获得大连市特等劳动模范、辽宁省劳动模范、全国模范教师、全国先进工作者等荣誉称号。 考研共济
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