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831 管理学
一、总体要求
管理学是管理学科学生的基础理论课。要求考生掌握管理学的基本概念、基本理论和基本技能，能够运用有关基本知识分析和解决管理问题，并具备初步的研究与创新能力。
二、内容及比例
1.管理学及管理思想的演进（20%）
管理的含义、管理的特性、管理的职能、管理的角色与技能、管理的属性。
管理思想的演进。古典管理理论阶段；行为科学理论阶段；管理科学理论；管理理论的丛林阶段；最近20 年来管理学的趋势以及管理理论在现实中的应用。
（3）管理的道德与社会责任。管理道德与经济效益的含义及其相互关系；企业社会责任的含义及其重要性。
2.决策（10%）
（1）决策的含义和特征；决策的类型、决策的程序与基本特点；决策的影响因素；完全理性和有限理性的理论假设；
（2）决策的过程；决策的主要方法。
3.管理职能（50%）
计划。计划的含义、特征和作用；计划的主要内容、类型；计划的制订方法。
组织。组织的含义和特征；组织设计的主要内容；组织结构类型；人力资源管理；组织文化的含义、功能。
领导。领导的内涵、领导方式及其理论；激励的含义及激励理论；沟通的含义和作用。
控制。控制的含义、步骤及其重要性；控制的类型；控制的有效前提和要求；控制的过程；控制的方法。
4.综合分析能力（20%）
运用管理学的基本概念和基本理论，对管理实践中的具体问题进行分析并提出解决问题的方法和思路。
三、题型及分值比例
单项选择题：15% 多项选择题：10% 简答题：35% 论述题：20%
案例分析题：20%
四、可供参阅书目
管理学-原理与方法（第五版）；周三多，陈传明，鲁明泓；复旦大学出版社；2009；第五版；
管理学：原理与方法（第五版）学习指导；周三多，贾良定；复旦大学出版社；2010；第五版；
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