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湖北师范学院分析化学是拥有自身优势和特色的湖北省重点学科。本学科点由新试剂的合成及分析应用开始，形成于1988年，1990年后多次得到省教育厅重点项目的资助。1996年被评为为院级重点学科，同年开始规范建设。2006年被评为湖北省重点学科，1993年开始先后与湖北大学、华中师范大学联合培养硕士研究生，2006年被国务院学位委员会批准为湖北师范学院首批硕士学位授权学科点，2007年《分析化学》课程被评为省级精品课程。2008年被评为湖北省优势学科。
学科点现有教授8人，副教授8人，讲师、助教8人，45岁以下的教师全部具有硕士及以上学历，是一支年龄、学历、职称结构合理、充满活力的学术梯队。在超分子识别及其联用技术、电化学传感器研究、生物功能材料及其在分析化学中的应用研究及相关学科的交叉研究方向，取得了一系列的学术成果。本学科主要培养德、智、体全面发展的具有坚实的、系统的分析化学理论基础和相应的专门知识，掌握现代化学实验技术，了解分析化学发展的前沿和动态，能够适应我国经济、科技和教育发展需要的分析化学高层次人才，有良好的科学素养和从事科学研究的能力，能够胜任教学、科学研究、技术开发及管理工作的高层次创新型人才。
超分子识别及其联用技术研究方向：本方向合成了系列功能化的杯芳烃衍生物，开发了系列灵敏度高、选择性好的新型光学/电化学超分子传感器，并在重金属离子、氨基酸的检测方面取得了一些可喜的研究成果。
电化学传感器研究研究方向：制备了血红蛋白、肌红蛋白修饰电极，并研究了一氧化氮在该电极上的电催化还原等电化学行为；制备了一系列聚合物修饰电极，研究了多巴、多巴胺、抗坏血酸、麻黄碱等生物小分子在该电极上的伏安行为及其分离与检测方法，为解决生命活体分析中神经递质多巴胺和抗坏血酸的相互干扰提供了可靠的方法；制备了聚苯胺修饰碳纤维超微pH传感器，并用该pH传感器首次实现了对植物柱头乳突细胞及花粉粒表面微环境pH值的测定，为生物学家研究植物生长发育过程提供了十分有用的信息。
生物功能材料及其在分析化学中的应用研究方向：将生物纳米功能材料与生化分析测试技术结合在一起，建立一些分离和识别分析研究方法和探讨生物分子间以及生物大分子与活性小分子的分子识别及其作用机制，利用生物纳米传感器可获取生命体内各种生化反应的生化信息和电化学信息等。
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