[ 研究方向 ]

1、足球教学与训练理论研究

2、篮球教学与训练理论研究

3、排球教学与训练理论研究

4、体操教学与训练理论研究

　　5、田径教学与训练理论研究

　　本学科注重理论与实践相结合，依托运动人体科学和体育人文社会学两个优势学科，积极开展体育教学及运动训练的研究。本学科的带头人和学术骨干积极参与了学院承担的多项国家级项目的研究，如九年义务教育和普通高中体育与健康课程标准的研制、新课程标准下体育课学生用书和教师用书的编写、大学生野外生存生活训练的教学研究与实践等等，同时，积极将体育课程改革的新思想和新理念渗透到运动技术课程的教学中。积极开展科学研究，承担了一批国家体育总局和上海市体育局的研究课题，涉及运动员竞技特质焦虑研究、高水平运动队的建设等。在体育科学、北京体育大学学报等国内核心期刊上发表了一批高质量的科研论文，涉及运动训练学的一系列学科前沿问题，主要包括田径、足球、排球、篮球、乒乓球、游泳等专项的教学与专门能力训练，及相应的运动训练水平诊断与评定、运动训练的基本理论问题，并拓展到对竞技体育相关理论的关注等。近年来，我院在教学及运动训练的实际效果上获得了重要突破，我校运动员多次在全国性的运动会和世界性的运动比赛中获得冠军，如在2000年和2004年全国大学生运动会上连续两届获得“校长杯”；我校优秀运动员刘翔、杨耀祖代表中国参加雅典第28届奥运会，刘翔获得男子110米栏冠军。

　　本学科重要研究特色还表现为几位学科带头人的突出成就：周新华教授主要致力于足球理论研究，编著了多部教材，在全国高校体育院系足球领域有较高的学术影响。倪进主持的“高等学校体育与健康课程的建构研究”，获得了上海市优秀教学成果三等奖，该课题论文获第七届全国大学生运动会科学论文报告会一等奖。张美江教授多年来从事女性形体美的研究，不仅在科研学术方面深有造诣，还将自己的专业知识服务于社会，产生了较广的社会影响。