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（科目代码：3541）
第一部分 考试说明
一、考试性质
1、《基础教育改革与发展研究》是为华中科技大学教育科学研究院教育学博士研究生而设置的专业考试课程之一。
2、考试对象为本专业或相近专业研究生毕业并获得硕士学位的研究生或同等学历人员。
二、考试范围
1、学校管理和学校发展；2、素质教育改革；3、课程与教学理论
4、教师专业发展；5、德育改革实践；6、教育评价。
三、评价标准
1、准确把握基础教育改革的全球发展趋势；
2、掌握素质教育改革的最新动态与现实问题；
3、能运用教育理论分析教育改革中的德育困境；
4、理解和掌握现代课程与教学理论；
5、能恰当地把握教育评价的理论与技术。
四、考试形式与试题结构
1、本科目考试为闭卷笔试，考试时间为180分钟。
2、题型及试题结构：简答题占40%，论述题占60%
五、参考书目
1、叶澜著：《“新基础教育”论：关于当代中国学校变革的探究与认识》，
教育科学出版社，2006年。
2、素质教育调研组编著：《共同关注——素质教育系统调研》，教育科学出
版社，2006年。
第二部分 考试内容要点
一、基础教育改革的全球发展趋势
二、素质教育的新进展与新问题
三、学校德育理论与德育实践
四、课程和教学理论与改革动态
五、教师专业发展理论与实践
六、学校管理与学校评价
第三部分 试题举例
一、简答题
1、简述21世纪全球基础教育改革的主要发展趋势。
2、简述活动课程实施的利弊。
二、论述题
1、结合实际分析我国新世纪素质教育改革的特点。
2、谈谈学校德育与心理健康教育的关系，并阐发你对有效德育、生活德育
的思考。
3、试评析你所在地区的学校教师评价机制并提出改革的策略。
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