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杭州师范大学
2021年硕士研究生入学考试科目《中学生物学教学论》考试大纲
学科教学(生物)
参考书
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《生物学新课程教学论》(陈志伟主编),科学出版社,2014;
《中学生物学教学论》(刘恩山主编),高等教育出版社,2009。
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考试内容
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教材各章节;课程标准比较;生物学素养测试(类似于生物高考题难度)。
重点:科学的本质与生物学素养;生物学教育有关的学习和教学理论;生物教学方法;中学生物学实验;生物学教师的备课;生物学教育评价;生物学教育科研;生物教师专业发展。
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试卷内容结构
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生物学素养测试(类似于生物高考题);生物学学科教学素养测试(简答题、论述题、课例评析等)。
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试卷难易结构
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20% 较难, 50%中等,30%较易
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试卷题型结构
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主观题70%、综合题30%
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试卷分值结构
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生物学素养测试(类似于生物高考题)30分;简答题30分、论述题60分、案例评析30分
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评分标准和要求
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卷面标答中显示
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备 注
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一级学科硕士点召集人签名: (学院盖章)学院分管院长签名:
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