欢迎访问考研秘籍考研网!    研究生招生信息网    考博真题下载    考研真题下载    全站文章索引
文章搜索   高级搜索   

 您现在的位置: 考研秘籍考研网 >> 文章中心 >> 专业课 >> 正文  2021年赣南师范大学《地理教学论》硕士研究生入学考试考研大纲

新闻资讯
普通文章 上海市50家单位网上接受咨询和报名
普通文章 北京大学生“就业之家”研究生专场招聘场面火爆
普通文章 厦大女研究生被杀案终审判决 凶手被判死刑
普通文章 广东八校网上试点考研报名将开始
普通文章 2004年硕士北京招生单位报名点一览
普通文章 洛阳高新区21名硕士研究生被聘为中层领导
普通文章 浙江省硕士研究生报名从下周一开始
普通文章 2004年上海考区网上报名时间安排表
普通文章 广东:研究生入学考试2003年起重大调整
普通文章 2004年全国研招上海考区报名点一览表
调剂信息
普通文章 宁夏大学04年硕士研究生调剂信息
普通文章 大连铁道学院04年硕士接收调剂生源基本原则
普通文章 吉林大学建设工程学院04年研究生调剂信息
普通文章 温州师范学院(温州大学筹)05研究生调剂信息
普通文章 佳木斯大学04年考研调剂信息
普通文章 沈阳建筑工程学院04年研究生调剂信息
普通文章 天津师范大学政治与行政学院05年硕士调剂需求
普通文章 第二志愿考研调剂程序答疑
普通文章 上海大学04年研究生招收统考生调剂信息
普通文章 广西大学04年硕士研究生调剂信息

友情提示:本站提供全国400多所高等院校招收硕士、博士研究生入学考试历年考研真题、考博真题、答案,部分学校更新至2012年,2013年;均提供收费下载。 下载流程: 考研真题 点击“考研试卷””下载; 考博真题 点击“考博试卷库” 下载 

2021年赣南师范大学硕士研究生入学考试考研大纲

学科教学(地理)初试考试大纲及参考书

《地理教学论》考试大纲

一、考核评价目标

通过《地理教学论》的学习,要求考生能:

1、说明早期地理教学论、发展时期地理教学论和当代地理教学论的主要特征

2、列举组成地理教学系统中的基本要素,并说明它们之间的相互关系

3、列举地理教学事项,说明地理教学论的地理科学基础、教育学基础、学习理论基础和教育技术学基础

4、概括说明地理教学论的主要研究内容

5、理解国外学校地理课程改革的主要趋势

6、解释新中国成立以来我国学校地理课程内容的发展变化及原因

7、说出地理课程的含义与基本类型,并举例说明影响地理课程发展的基本因素

8、简述地理课程改革的背景

9、解释地理新课程的基本理念

10、分析地理新课程的基本结构

11、举例说明影响地理教材设计的影响因素,并说出地理教材设计的基本流程

12、从教材内容的选择、组织、表达等方面分析我国现行某一版本地理教材的编写情况

13、简述新课程地理教材的时代背景和整体结构

14、学会分析地理教材的基本方法

15、掌握地理教材的选择、梳理、整合、拓展等的策略

16、结合具体内容进行地理课程资源的开发与利用

17、简述地理教学设计的含义、功能及基本特征

18、解释地理教学目标的基本功能

19、熟悉常用的地理教学方法,说明地理教学媒体的基本特征

20、掌握地理教学目标设计技术,进行教学方法与教学媒体的优化选择与设计

21、掌握地理新课程常用的教学过程模式,并运用模式理论进行相应的教学内容设计

22、运用现代教学设计理论,进行完整的中学地理课堂教学设计

23、简述说课的含义,并以某一地理教学内容为例,撰写说课稿

24、简述地理课堂教学技能的含义与分类

25、掌握地理课堂语言技能的特点和习得途径

26、掌握地理课堂教学推进和地理教学“三板”的基本技能

27、说出地理教学评价的含义与功能

28、解释地理新课程评价的基本理念,掌握评价的主要方法

29、简述地理试卷设计的步骤与方法

30、说出地理教师发展评价的内涵,明确其基本要求

31、表述地理实践活动的理念、功能及组织原则

32、简述地理实践活动的类型,设计和开展各种地理实践活动

33、表述地理研究性学习的实施类型和要求,能针对性地开展研究性学习

34、说明智力因素和非智力因素对地理学习的影响

35、结合实例说明地理学习方式的选择

36、说明地理实验教学的功能

37、能够结合实例进行地理实验设计,并说明实验教学的评价方法

38、掌握学习理论,并运用学习理论设计教学策略

39、概括说明地理教师本体性、条件性、实践性和素养性知识的含义及内容

40、简述教师专业化的含义和地理教师专业化的意义

41、简述地理教师的成长阶段,并说明地理教师的主要职责

42、说明什么是行动研究、如何开展行动研究以及行动研究与教师专业发展的关系

43、举例说明如何进行地理教学课题研究的选题

44、说出地理教学课题研究的内容,掌握地理教学课题研究的基本方法

45、说明地理教学论文的结构以及写作中的注意事项

二、考核内容

第一章 绪论

第一节 地理教学论的学科发展

第二节 地理教学论的发展基础与研究任务

第二章 地理课程发展

第一节 国外中学地理课程发展

第二节 我国中学地理课程发展

第三章 地理课程改革

第一节 地理课程的基础知识

第二节 地理课程改革的目标

第三节 地理新课程的基本结构

第四章 地理教材的设计与编写

第一节 地理教材的设计

第二节 地理教材的编写

第三节 发展中的中外地理教材

第五章 地理教材的分析与运用

第一节 地理教材分析

第二节 地理教材运用

第六章 地理教学设计

第一节 地理设计概述

第二节 地理教学目标设计

第三节 地理教学方法选择

第四节 地理教学媒体选择

第五节 地理教学过程设计

第六节 说课

第七章 地理课堂教学实施

第一节 引言

第二节 地理课堂教学语言技能

第三节 地理课堂教学推进技能

第四节 地理教学“三板”技能第五节 计算机辅助地理教学运用技能

第八章 地理教学评价

第一节 新课程地理教学评价

第二节 地理学习评价

第三节 地理试卷的设计

第四节 地理教师评价

第九章 地理实践活动

第一节 地理实践活动概述

第二节 地理实验设计

第三节 地理实验教学

第四节 地理研究性学习

第十章 现代地理学习论

第一节 地理学习概述

第二节 地理学习方式

第三节 学习理论与地理学习策略

第十一章 地理教师专业发展

第一节 现代地理教师的素养

第二节 现代地理教师专业化发展

第三节 行动研究与教师专业发展

第十二章 地理教学课题研究

第一节 地理教学课题研究的过程

第二节 地理教学课题研究的方法

第三节 地理教学研究论文的撰写

三、参考书目

《新理念地理教学论》,李家清主编,北京大学出版社, 2009

 

 

免责声明:本文系转载自网络,如有侵犯,请联系我们立即删除,另:本文仅代表作者个人观点,与本网站无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。

  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 考博咨询QQ 3455265070 点击这里给我发消息 考研咨询 QQ 3455265070 点击这里给我发消息 邮箱: 3455265070@qq.com
    公司名称:昆山创酷信息科技有限公司 版权所有
    考研秘籍网 版权所有 © kaoyanmiji.com All Rights Reserved
    声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载或引用的作品侵犯了您的权利,请通知我们,我们会及时删除!