2021年南京工业大学硕士研究生招生考试大纲

861《马克思主义理论综合》考试大纲

一、考试的基本要求

着重考察考生马克思主义理论的综合素养，特别是有较扎实的马克思主义基本原理的知识和学理基础，熟悉马克思主义发展历史及其脉络，具有一定的运用马克思主义的基本原理、观点和方法分析问题、解决问题的能力。本考试对考生的具体要求分为三个层次：

　　1、准确识记：有扎实的马克思主义基本原理、马克思主义发展史的基础知识，并能正确理解和表述。

　　2、正确领会：在识记的基础上，较熟练地掌握和领会马克思主义基本原理与基本方法，并能厘清诸多概念和原理的联系与区别。

　　3、较好应用：能运用马克思主义基本原理、基本理论和方法及相关知识点来分析问题、解决问题。

二、考试方法与考试时间

闭卷，总分为150分，考试时间为3小时

三、参考书目（仅供参考）

1.《马克思主义基本原理概论》，本书编写组，高等教育出版社，最新版。

2.《马克思主义发展史》，《马克思主义发展史》编写组，高等教育出版社人民出版社2013年8月。

四、试题类型

主要包括名词解释、简答题、论述题等类型，并根据每年的考试要求做相应调整。

五、考试内容及要求

(一)马克思主义基本原理概论

主要考察马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义理论内容，主要考察学生对于其理论框架和知识结构的掌握程度，具体要求：

1、马克思主义基本原理，主要涉及马克思主义基本特征，如何坚持和发展、学习和运用马克思主义基本原理。

2、马克思主义哲学部分，主要涉及马克思主义哲学的基本概念，辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理及相互关系。

辩证唯物主义基本问题包括：物质世界的客观实在性、普遍联系和发展以及发展的基本规律;人与物质世界的关系，生产力基本问题;人与社会的关系，生产关系基本问题;认识世界和改造世界的基本问题，真理与价值问题。

历史唯物主义基本问题包括：人类社会发展基本问题，社会发展规律与社会基本矛盾，人类社会形态演变与更替等。

3、马克思主义政治经济学部分，主要涉及资本主义的形成与本质，发展演变情况，基本问题包括：资本主义生产关系及其实质，商品经济与剩余价值学说;资本主义经济运行规律，资本主义基本矛盾与经济危机;资本主义在当代的新变化，国家垄断资本主义的形成与发展，资本主义政治制度与意识形态变化，向社会主义过渡问题;当代资本主义新变化等问题。

4、科学社会主义部分，主要涉及社会主义社会的建立、发展与完善以及共产主义的崇高理想及其实现问题。

科学社会主义基本问题包括：社会主义生产关系及其实质、社会主义基本制度的建立，社会主义的不断发展及其特征;经济全球化与当代世界的基本趋势，经济全球化与资本主义、社会主义的发展变化。

共产主义基本问题包括：共产主义的崇高理想及其基本特征，实现共产主义的必然性，中国特色社会主义的伟大实践及其重要意义。

(二)马克思主义发展史

主要考察马克思主义产生、发展的过程及其基本规律，注重全面理解马克思主义的历史发展、时代特征和理论体系的基本内涵，紧密结合人类社会的发展演变，探索马克思主义发展的规律及其趋势，加深对马克思中国化的理论拓展、实践创新与经验总结的认识，从而更全面地把握马克思主义理论的精髓，更有力地推进马克思主义在现时代的创新发展。具体要求：

1、马克思主义发展史的研究对象、特点、历史分期，学习马克思主义发展史的意义和方法。

2、马克思主义的诞生：时代背景和历史条件、主要理论来源，马克思、恩格斯对政治经济学、新世界观的探索和唯物史观的基本形成及其重大意义;重要观点的初步阐述;《共产党宣言》及其意义;对1848年欧洲革命的理论总结。

3、剩余价值学说的创立和马克思主义政治经济学的形成：马克思对政治经济学理论及其体系早期探索，政治经济学研究对象和方法的创新;对劳动价值论的探索，科学的劳动价值论的形成与系统研究;对资产阶级古典学派“难题”的解决与剩余价值理论的系统阐发，以及对资本主义的本质和历史趋势的分析;政治经济学研究的持续拓展;《资本论》的历史地位及其重大意义。

4、马克思主义体系的丰富和发展：科学社会主义理论的持续发展与马克思主义理论体系的不断丰富;对古代社会和东方社会发展道路的关注与研究;马克思主义哲学的新发展和面向新世纪的新探索，马克思主义发展过程中与各种思潮的斗争和对自身的捍卫。

5、马克思主义发展的列宁主义阶段：列宁主义形成的时代背景和列宁早期的革命实践与理论进步;列宁帝国主义理论的创立和社会主义革命理论的创新，马克思主义国家学说和无产阶级专政理论的发展，对民族和殖民地问题的理论阐发;对社会主义建设道路的探索和深入思考。

6、马克思列宁主义在苏联的发展及挫折：马克思主义理论研究的继续推进和对列宁主义的系统阐发;斯大林理论贡献;对苏联社会主义建设经验的理论总结和进一步探索;苏联模式的形成、基本特征及其原因;苏联东欧国家的改革、剧变与历史教训。