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国际关系学院硕士研究生招生考试初试
自命题科目考试大纲
考试科目代码:711
考试科目名称:国际关系史
一、考核目标
(一)考查考生对国际关系史的知识体系的掌握程度。
(二) 国际关系史考试内容主要涵盖自 1917 年十月革命和第一次世
界大战后至冷战结束的国际关系史,要求考生比较系统地掌握现代和
战后国际关系的发展轨迹、特点和规律,主要矛盾的演变过程,了解
重大国际事件的前因后果,并能够对国际关系史中的问题做出有条理
的分析。
二、试卷结构
(一)考试时间:180 分钟,满分:150 分
(二)题型结构:
1.名词解释:6 小题,每小题 10 分,共 60 分
2.简答题:2 小题,每小题 15 分,共 30 分
3.论述题:2 小题,每小题 30 分,共 60 分
三、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
四、考试内容
(一)1917 年十月革命至 1945 年二战结束的国际关系
考试内容:
苏俄建国初期的对外关系,凡尔赛—华盛顿体系,十月革命后
至 20 年代亚非拉民族民主运动,德国赔偿问题和欧洲安全保障问
题,1929―1933 年世界经济危机时期的国际关系,欧亚战争策源地
的形成,德意公开侵略和英法美不干涉政策,二战时期的国际关系。
考试要求:
熟悉 1917 年十月革命至 1945 年二战结束这段时期国际关系发
展的基本框架、主要矛盾、重要史实和主要人物。
(二)两极格局形成与美苏两大阵营激烈对抗(1945-50 年代中期)
考试内容:
美苏的崛起及其对外战略;以欧洲为重点的美苏对峙;美国对
西欧的控制与大西洋联盟的形成;社会主义阵营的形成与苏东关系;
战后初期亚洲民族解放运动的发展;美国单独占领日本与旧金山和
约。
考试要求:
(1)了解并分析冷战爆发、两极格局形成与美苏两大阵营激烈
对抗的背景及过程。
(2)了解战后初期亚洲民族解放运动的发展、美国单独占领日
本与旧金山和约。
(三) 两大对立阵营的分化与第三世界的兴起(50 年代中期-60 年
代末期)
考试内容:
第三世界的兴起;两大对立阵营的分化;50-60 年代美苏关系
的演变。
考试要求:
(1)了解第三世界兴起和社会主义阵营及西方阵营分化过程中
的重要概念、重要史实,重大事件的前因后果。
(2)了解和论述 50-60 年代美苏之间既勾结又争夺的关系。
(四)美苏对世界霸权的争夺及苏攻美守战略态势的形成 (60 年代
末-70 年代末)
考试内容:
美国实力地位的下降与对外战略的调整;苏联在缓和烟幕下推
行攻势战略;70 年代后半期苏联的对外扩张;第三世界反霸斗争继
续深入发展;发展中国家开展建立国际经济新秩序的斗争,南北对
话。西欧、日本国际地位的加强。
考试要求:
熟悉并分析 60 年代末-70 年代末这段时期美苏对外战略的调
整和对世界霸权的争夺、第三世界反霸斗争深入发展的进程以及西
欧、日本国际地位的加强。
(五)美苏争夺的新态势与两极格局的瓦解(70 年代末-90 年代初)
考试内容:
美国对外战略的调整;戈尔巴乔夫的改革;发展中国家面临的
挑战;西欧、日本的发展;苏联解体与两极格局的瓦解。
考试要求:
(1)了解并分析此段时间美苏对外政策调整的背景、内容及影
响,发展中国家面临的挑战,西欧、日本的发展。
(2)苏联解体与两极格局瓦解的原因、过程及影响。
五、主要参考书目
1.方连庆等主编,《国际关系史》(现代卷),北京大学出版社,2006
年版。
2.方连庆等主编,《国际关系史》(战后卷),北京大学出版社,2006
年版。
3.顾关福:《战后国际关系》,时事出版社,2003 年 8 月第二版、2008
年 5 月第三版或 2010 年修订版。
4.刘德斌主编:《国际关系史》,北京:高等教育出版社,2003 年 3
月第一版。

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