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教育管理学考试大纲(教育经济与管理专业) 1.教育管理学的学科性质 教育管理学的特点;现代教育管理学产生的背景和条件;教育管 理学的内容;教育管理学的教与学 2.现代教育管理的基本概念 管理;教育管理;教育管理现代化 3.现代教育管理的理论基础及其流派 现代教育管理的基本特点;行政学、法学理论对现代教育管理理 论的影响;“科学管理”理论对教育管理的影响;科层管理理论及其对 教育管理的影响;行为科学管理理论及其对教育管理的影响;新公共 管理理论对教育管理的影响;行政伦理学的发展对教育管理的影响 4.教育行政体制 教育行政体制及其类型;我国的教育行政体制及其改革;20 世纪 80 年代以来外国教育行政体制改革; 5.教育行政组织及教育行政机关工作人员 教育行政组织及其职能;教育行政机关工作人员;提高教育行政 组织的效率和效益 6.教育政策与法律 政策概述;教育政策;教育法与教育行政;教育法体系;教育法 的制定与实施;教育改革、发展与教育法规建设 7.教育计划 教育计划;教育预测;教育计划的结构;教育计划的编制步骤及 方法 8.教育督导 教育督导的意义;教育督导的基本职能与具体任务;教育督导机 构与人员;教育督导评估 9.教育财政 教育财政概述;教育财政体制;教育筹资;教育支出 10.教育课程行政 教育课程的涵义及编订权;教育课程的内容构成;教育课程实施 的指导 11.教师人事行政 教师人事行政的涵义与意义;教师职业的专业性 12.教育信息的管理与公开 教育信息及其分类;教育信息管理职能;教育信息公开 13.学校效能与学校改进 学校效能概述;学校效能的测量 14.学校管理过程 管理过程概述;学校工作决策与计划的制订;学校发展战略规划 学校计划执行阶段的管理;学校的目标管理 15.学校组织管理 组织概述;组织理论的发展;组织结构;学校组织建设 16.学校质量管理 学校工作质量管理概述;学校的全面质量管理;学校工作的质量 评价;学校工作的质量控制 17.学校公共关系管理 学校公共关系及其管理;学校公共关系管理过程;学校公共关系 管理对象 18.学校评价 学校评价的意义、目的、作用;学校评价的基本原则;学校评价标准 和评价范围;学校评价程序和评价方法 19.学校领导 领导概述;学校领导者;领导方式与领导的有效性;学校领导班 子的基本素质
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