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湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲
考试科目代码:989 考试科目名称:中小学美术教学论
一、考试形式与试卷结构
1、 试卷成绩及考试时间
本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟
2、 答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
3、 试卷内容结构:
美术教学论 约 100 分
美术课程论 约 50 分
4、 题型结构
简答题: 8 小题,每小题 10 分,共 80 分
分析论述题:2 小题,每小题 35 分,共 70 分
二、考试内容与考试要求
考试目标:
1、 能较系统地掌握美术课程与教学论的基础理论、基本知识与基本技能。
2、 具有科学的现代美术教学观念,基本懂得美术教学的基本规律,具备一定
的美术教学研究水平和实际教学工作能力。
3、 能初步开展美术教改实验和学科教学研究,能初步分析与解决美术教学的
现实、热点或前沿问题。
考试内容:
绪论
第一节 美术教学论的历史沿革与发展态势
一、历史沿革
二、发展态势
第二节 美术教学论的学科性质和教学目的
一、学科性质
二、教学目的
第三节 美术教学论的研究对象和内容体系
一、研究对象
二、内容体系
第四节 美术教学论的理论基础和研究方法
一、理论基础
二、研究方法
第一章 美术学科的性质
第一节 美术学科发展概述
一、美术学科的发展
二、美术学科的定名
第二节 美术学科的性质
一、本质属性:人文性、审美性、认识性
二、其它属性:教育性、经济性、宗教性、民族性等
三、研究学科性质的意义
第三节 美术学科的功能
一、对社会的直接功利性作用
二、对社会的间接非功利性作用
三、美术学科诸功能的关系
第二章 美术教学的目的
第一节 研究美术教学目的的意义
一、历史上关于美术教学目的的不同认识
二、美术教学目的对美术教学的制约
第二节 确立美术教学目的的依据
一、社会发展进步的需要
二、教育方针法规的规定
三、学生心身发展的特点
四、美术学科自身的性质
第三节 美术教学目的
一、从时限分析,美术教学目的是一个多级系列
二、从组合要素分析,美术教学目的是一个双层次结构
第三章 美术教学的原则
第一节 美术教学原则的确立
一、美术教学原则的概念
二、美术教学原则的确立

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