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宁波大学 2016 年攻读硕士学位研究生
入 学 考 试 试 题(A 卷) (答案必须写在答题纸上)
考试科目: 教育综合 科目代码： 333
适用专业:
教育管理、学科教学(语文) 、学科教学(数学)、学科教学（化学）、学科教学(英
语)、现代教育技术 、心理健康教育
第 1 页 共 1 页
一、名词解释（6 小题，每小题 5 分，共 30 分）
1．教育目的和制定教育目的的依据
2．教育制度和义务教育制度
3. “有教无类”
4. “罢黜百家，独尊儒术”
5．自我效能
6．强化
二、简答题（4 小题，每小题 10 分，共 40 分）
1. 教育的文化功能及其表现。
2. 卢梭自然教育的基本含义。
3．教师的社会角色包括哪些？
4．认知心理学的学习理论的主要观点是什么？
三、分析论述题（4 小题，每小题 20 分，共 80 分）
1. 作为一名教师，你如何理解学习教育学的价值和意义？
2. 学生发展的含义及一般规律是什么？请根据学生发展的一般规律，谈谈其中的教育意义。
3. 蔡元培主持北京大学的改革举措及其启示。
4. 杜威关于思维与教学方法的主张及其当代价值。
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