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武汉大学
2004 年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称:心理学
科目代码:802
一、(50 分)名词解释
l.(5 分)错觉与幻觉
2.(5 分)感觉记忆与短时记忆
3.(5 分)语言和言语
4.(5 分)思维
5.(5 分)表象和想象
6.(5 分)概念
7.(5 分)需要和驱力
8.(5 分)情绪和情感
9.(5 分)动机
10.(5 分)迁移
二、(60 分)简述题
l.(15 分)简述不随意注意、随意注意、随意后注意
2.(15 分)简述发现学习
3.(15 分)比较行为主义学习理论与认知学习理论的异同点。
4.(15 分)简述马斯洛的需要层次理论
三、(40 分)论述题(共 40 分)
1.(20 分)试述知识、技能与能力的关系,并分析如何培养学生的能力。
2.(20 分)试述道德与品德的关系,并分析如何培养学生的品德。
参考答案
武汉大学
2004 年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称:心理学
科目代码:802
一、(50 分)名词解释
l.错觉与幻觉:错觉指我们的知觉不能正确地表达外界事物的特性,而出现的种种歪曲
的现象。例如:太阳在天边或天顶时,它和观察者的距离是不一样的,在天边时远,而在天
顶时近。 产生错觉不仅有客观原因,而且有主观原因。研究错觉的成因有助于揭示人们正
常知觉客观世界的规律。常见的有大小错觉、形状和方向错觉、运动错觉、时间错觉等。幻
觉是指感觉到客观上并不存在的东西。幻觉是一种特殊的表象,当此种表象出现时主体有类
似知觉的体验且把它当作知觉。
2.感觉记忆与短时记忆:指记忆结构的两个阶段。感觉记忆是指客观刺激物停止作用
后,它的印象在人脑中只保留一瞬间的记忆。感觉记忆又叫瞬时记忆、模像记忆或感觉储存
阶段。感觉记忆的特点是:在感觉记忆中,信息是未经任何加工的,按刺激原有的物理特征
编码的。在感觉记忆中呈现的材料如果受到注意,就转入记忆系统的第二阶段——短时记忆;
如果没有受到注意,则很快消失。短时记忆是指记忆的信息在头脑中贮存、保持的时间比感
觉记忆长些,但一般不超过一分钟的记忆。实验表明,短时记忆的容量大约是 7±2 个组块。
短时记忆倾向于对言语材料进行听觉编码。短时记忆的内容若加以复述、运用或进一步加工,
就被输入长记忆中,否则,很快消失。

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