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中国人民大学社会学考研试题（社会学理论）全集
1996 年
招生专业：社会学理论与方法、应用社会学
考试科目：社会学概论和社会学史
一、解释下列概念（每题 4 分，共 40 分）
1、先赋角色与自致角色 2、群体凝聚力 3、扩展家庭 4、刚性结构 5、迟发展效果 6、题器
7、“社会交往形式”（齐美尔）8、“反常分工”（杜尔克姆）9、“进化共相”（帕森斯）
10、“报酬类型”（布劳）
二、简答题（每题 10 分，共 20 分）
1、简述初级社会群体的基本特征及其社会功能。
2、简述韦伯的“社会行动类型”及其理论功能。
三、论述题（每题 20 分，共 40 分）
1、试从“合理性”角度分析近年来我国现实生活中发生的重大变化及其社会意义。
2、比较并评析帕森斯论与符号互动论在理论前提、参与观察法及研究取向上的不同特点。
1997 年
考试科目：社会学概论和社会学史
解释下列概念（每题 5 分，共 40 分）
1、角色失调 2、匿名理论 3、文化控制手段
4、离散数据 5、“新教伦理”（韦伯）6、反功能（默顿）7、权威结构（达伦多夫）
8、“戏剧论”(戈夫曼)
二、简答题（每题 10 分，共 20 分）
1、简述“精英循环论”及其借鉴意义。
2、简述杜尔克姆倡导的“控制比较法”在经验性社会学研究中的作用和意义。
三、论述题（每题 20 分，共 40 分）
1、试联系我国社会转型时期的特点，论述如何对“集合行为”加以预测、引导和控制。
2、试列举和比较西方社会学理论中几种主要的“范式”，并分析“多重范式”的成因及意义。
1998 年
招生专业：社会学理论与方法、应用社会学
考试科目：社会学概论和社会学史
一、解释下列概念（每题 5 分，共 40 分）
1、社会整合 2、社会权力 3、社会唯名论与社会为实论 4、标签理论 5、文化堕距（奥格本）
6、安全阀（科塞）7、普遍合理化（韦伯）8、模式变量（帕森斯）
二、简述题（每题 10 分，共 20 分）
1、简述社会地位与社会角色之间的关系。
2、简述斯宾塞的“有机社会进化论”对西方社会学的影响。
三、论述题（每题 20 分，共 40 分）
1、试分析我国社会转型过程中社会分层制度的变迁。
2、试比较“韦伯范式”与“杜尔克姆范式”在方法论及其理论旨趣上的区别。
1999 年
招生专业：社会学、人类学
考试科目：社会学概论和社会学史
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