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中国人民大学 2000 年研究生入学考试试题 招生专业:国际贸易学 考试科目:政治经济学和世界经济学(含西方经济学) 考试时间:1 月 23 日上午 考试编号:413 世界经济学 一、名词解释(每题 2 分,共 10 分) 1.通货紧缩 2.APEC 3.期权 4.贫困化增长 5.拉弗曲线 二、简答题(每题 10 分,共 20 分) 1.画图说明曼德尔的内外均衡过程及政策搭配论 2.简述并举例说明蜘蛛网模型 三、论述题(20 分) 结合亚洲金融风波论述 IMF 协调活动的内容及特点 政治经济学 一、名词解释(每题 4 分,共 16 分) 1.复杂劳动 2.可变资本 3.有价证券 4.现代企业制度 二、简答题(每题 8 分,共 16 分) 1.平均利润率是如何形成的? 2.简述垄断与竞争的关系。 三、论述题(18 分) 试论述社会主义初级阶段的所有制结构。 答案部分 中国人民大学 2000 年研究生入学考试试题 招生专业:国际贸易学 考试科目:政治经济学和世界经济学(含西方经济学) 考试时间:1 月 23 日上午 考试编号:413 世界经济学 一、名词解释(每题 2 分,共 10 分) 1. 通货紧缩:与通货膨胀相对立的概念,它是指由于货币供应量相对于经济增长和劳 动生产率增长等要素减少而引致的有效需求严重不足,一般物价水平持续下跌,货币供应量 持续下降和经济衰退等现象。通货紧缩的特征表现为物价水平的持续与普遍地下跌。 通货紧缩从本质上来说一种货币现象,它在实体经济中的根源是总需求对总供给的偏 离,或现实经济增长率对潜在经济增长率的偏离。当总需求持续小于总供给,或现实经济增 长率持续低于潜在经济增长率时,则会出现通货紧缩现象。 通货紧缩的影响:①加剧了个人消费品分配的不公平,使消费总量下降。②使资源大量 闲置、浪费。③加重债务人负担。④形成银行大量不良资产。⑤市场信号失灵,严重影响产 业结构的调整。通货紧缩的对策建议:①增加货币供应量,提高货币流通速度。②防止信贷 紧缩。③增加对中小金融机构的再贷款。④采取有效措施刺激国内需求。⑤消除体制性退出
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