成电学校党委副书记王亚非，校长助理、教务处处长杨亚培以及学工部、研工部负责人出席座谈会，学工部部长吕红胤主持会议。
来自成都电子科技大学不同年级、不同专业的20多名青年学子代表与会。其中有刚踏进大学的同学，有获得“成电杰出学生”称号并即将赴海外深造的本科毕业生，有在成电学习多年的研究生，有以优异成绩留校工作的“准教师”。大家踊跃发言，从不同角度畅谈对“中国梦、成电梦、成才梦”的理解。
学子“成才梦”汇聚“成电梦”，“成电梦”汇聚成为“中国梦”，成电的不断发展为青年学子的“成才梦”提供起航的平台。刚刚参与芦山地震震后科技救灾的资环学院蒋利超感触很深，“当你发现自己所在的学科与国家紧密联系在一起，对使命感和价值感有了更深认识，实现‘成电梦’就是实现‘中国梦’的过程”。“成电杰出学生”、通信学院研究生朱海表示，在择业中把个人梦想与国家科技创新能力提升结合起来，使他觉得人生更加有意义。能源学院曹禺谈到，“科技发展是国家各项事业蓬勃发展的推手，成电在这方面有很大优势，立足本职实现‘成电梦’，便离‘中国梦’更近了一步。”在成电求学七年的电科院研究生温海涛见证了母校七年来的变化，他说，学校设施建设越来越好，文化氛围更加浓厚，办学更加国际化，让同学们有更多的选择和机会，“也使我们更具批判精神和创新精神”。“成电杰出学生”、通信学院傅赓等从实现“成才梦”出发，谈到自己在成电学习期间脚踏实地一步步追梦并取得突出成绩的过程。经管学院游梦婷认为，母校帮助自己迈开了“成才梦”的第一步，“导师制为我们提供了提升科研能力的环境，各种出国交流项目机会也拓展了我们的国际化视野，为我出国深造筑梦打下了坚实的基础。”
针对广大青年如何成才开启“成电梦”，共筑“中国梦”，同学们也提出了很多建设性的意见和建议。
听完同学们的发言，李言荣首先对大家的发言表示肯定，特别感谢大家提出的意见和建议。他说，“我建议大家都以‘我心中的成电’为题，来进一步思考学校未来二三十年的发展”。如何衡量一所大学的办学目标？李言荣指出，有两个最重要的标准：第一看能不能吸引高水平的学生来校学习，能不能吸引高水平的青年教师到学校任教；第二是看学校学生培养的“杰出率”，是否有更多优秀校友为社会国家做出更大贡献，让社会满意、家长放心。他指出，成电自建校以来为国家培养了十几万行业高技术人才，为中国IT产业崛起做出了重要的贡献。但是，我们校友中的领军人物还不够多，我们要传承传统，继续努力培养出更多优秀青年人，做出更大的贡献。
李言荣向追逐梦想的青年学子提出了三点希望：第一，要胸怀祖国、敢于担当。到中国共产党成立100年时全面建成小康社会，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，这是实现中华民族伟大复兴梦想的前提和基础。两个百年梦想的实现，当代的青年学子将是建设的中坚力量。胸怀祖国，对于我们青年学子来说，就是要奠定自身实力，提高创新创造能力，摒弃“拿来主义”，做出超越前人的成绩。这是国家能否跨越发展的关键因素，是时代赋予我们的历史使命。
第二，要志存高远、追求卓越。追逐梦想的过程，是实施推进的过程。青年人要具有宽视野、高标准、强推进力，广泛汲取经验，不断调整自己的目标，努力提高自身能力。
第三，要脚踏实地、超越自我。年轻学子的素质好、可塑性强，正像烧红的烙铁一样，具有无限的潜力。同学们要以燃烧的激情，不断锻造自己，激发潜能。
李言荣语重心长地对与会学子代表说，成都电子科技大学是广大青年学子梦开启的地方。人的一生极其短暂的，大家要格外珍惜在成电学习的宝贵时间，结合“中国梦”、“成电梦”，做好自身的发展规划，树立正确的世界观、人生观和价值观，奠定实现梦想的坚实基础，以期在我们中华民族的伟大复兴中贡献自己的力量，从而实现自己的人生梦想。
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