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管理学（12）
工商管理学（1202）
工商管理学是研究赢利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的学科。
工商管理学起源于美国，随着市场经济的发展，企业的规模日益扩大，经营日趋复杂，迫切需要训练有素的经营管理人才，工商管理学科应运而生。首先是宾夕法尼亚大学于1881年创办金融商业学院，设立商业管理学科。19世纪末20世纪，先进的管理理论的产生，推动了工商管理学科的发展。我国工商管理教育始于20年代初，50年代国实行高度集中的计划经济模式，企业管理体现了计划经济的特征。随着经济体制改革的深入发展，特别是由计划经济向社会主义市场经济的转变，企业成了社会经济的主体。企业的发展，依赖于管理的科学化、现代化，迫切要求培养大量高层次的经营管理人才。改革开放以来，我国工商管理得到了重视和加强，80年代中期以后，走上快速、健康发展的道路。
工商管理的发展趋势主要表现：（1）随着科学技术的迅速发展，工商管理中现代数学方法和信息处理及通迅技术的应用将日益广泛；（2）随着经济发展全球化，工商管理学科的国际化趋势也日章回体明显；（3）随着学科的综合、交叉发展，工商管理学的各个分以学科之间及与其他有关学科之间将进一步相互渗透。
在现代经济社会中，管理与科学、技术同为经济发展的主要支柱。工商管理学面向经济中最主要是广泛的工商领域，是管理学门类中实践性最强、覆盖面最宽的一级学科。作为经济科学、管理科学、人文科学、自然科学、工程技术相互结合和渗透的产物，工商管理学的发展，推动了经济、管理学科的发展。在管理学门类中，工商管理学和管理科学与工程研究的都是现代管理理论、方法与技术，与其他相邻一级学科的联系表现为均以现代管理理论作为学科的基础理论，不同的是，工商管理的研究密切结合企业管理实践。
工商管理学下设四个二级学科，它们是：（1）会计学，主要研究工商管理中会计的理论与方法；（2）企业管理学（含财务管理、市场营销、人力资源管理），主要研究企业的经营活动及其组织和管理；（3）旅游管理学，着重研究旅游业的经营管理；（4）技术经济及管理学，研究技术的生产、流通与应用管理，是管理科学与工程技术科学的结合。
会计学（120201）
学科研究范围 会计学主要研究会计的基本理论、方法和实务，如会计的性质、目标、对象、内容、职能、财务会计法制、组织体制、基本方法和程序，也研究各种会计现象的规律性，如会计信息对资本市场的作用，会计选择与企业行为的关系，会计控制的性质与作用等。
企业管理学（含财务管理学、市场营销学、人力资源管理学）（120202）
学科研究范围 企业管理学科的研究领域涉及及生产力、生产关系、上层建筑等各个方面。主要研究范围包括企业理论、现代企业制度、企业组织与管理、各种现代管理技术、管理工具和管理方法和国内外各种管理思想，以及国内外企业管理历史、现状和发展趋势。
企业管理学（含财务管理学、市场营销学、人力资源管理学）
学科研究范围 企业管理学科的研究领域涉及生产力、生产关系、上层建筑等各个方面。主要研究范围包括企业理论、现代企业制度、企业组织与管理、各种现代管理技术、管理工具和管理方法和国内外各种管理思想，以及国内外企业管理历史、现状和发展趋势。
研究方向主要有：企业理论、企业组织、企业战略管理，市场营销、人力资源管理。国际企业管理，财务管理，生产作业管理等。
旅游管理学（120203）
学科研究范围 本学科主要研究旅游管理理论与政策、旅游事业组织与管理、旅游资源规划与开发、旅游企业经营管理，以及国外旅游业发展的经验和特点。
公共管理学（1204）
公共管理学是管理学门类中的一级学科，下设行政管理学、社会医学与卫生事业管理学、教育经济与管理学、社会保障和土地资源管理学五个二级学科，具有一定的交叉性和综合性。从纵向看，公共管理学科的发展可以向上追溯近看年的历史。从横向看，由具有一定规模的综合性大学开设公共管理专业教育，进而参与社会经济发展问题的研究管理，在国际上也十分普遍。概括地说，公共管理学科的目标是要致力于培养政府及其他社会组织的管理人员，并参与重大社会问题的研究与解决过程。
在我国，社会主义市场经济体制的断建立和国民经济建设的日益发展，客观上已产生了建立和完善公共管理学科、培养政府及各级公共管理部门高水平专业人才、发展并完善公共管理事业的迫切需要，这也是建立“办事高效、运转协调、行为规范”的公共管理体系的需要，更是造就一支适应各级政府部门和公共管理部门工作要求的公务员队伍的需要。与过去分散布局的情况相比，统一规划的公共管理学科可以更加准确有效地适应市场经济形势的客观需要要，有利于现代管理科学的思想和方法在公共管理事业中的应用。
行政管理学（120401）
学科研究范围
（1）行政管理和理论与实践：主要研究行政管理理论的发展，行政管理的过程与行为，行政管理的技术与方法，政府及各种非赢利事业的绩效管理等。
（2）公共政策分析：主要研究公共政策的制定，政策执行，政策评估，政策研究与政策分析等。
（3）公共组织与人力资源管理：研究公共组织理论，公共组织设计与管理，组织行为，组织绩效，组织变革与发展，公共部门人力资源管理的理念、制度、政策、方法与技术等。
（4）比较公共行政：比较不同国家的行政文化、行政体制、行政行为、行政改革与发展。
教育经济与管理学（注：可授予管理学、教育学学位）（120403）
学科研究范围 本学科主要研究教育经济问题、教育管理问题、包括：教育财政和管理、教育金融、教育行政管理、学校教育管理、中外教育经济与管理比较、教育发展战略与规划、教育管理决策、教育科学与系统科学、以及中外教育管理史等。
图书馆、情报与档案学（1205）
图书馆、情报与档案学是现代管理科学的重要组成部分。图书馆学、情报学与档案学是研究文献信息资源的构成、采集、组织开发与利用规律的科学。
中国是世界上最早有图书馆与档案管理的国家。先秦以来，图书馆管理逐步形成为一门专门知识，为学界和政界所重视。国际上，作为现代意义的独立学科的图书馆学则产生于19世纪的欧洲。19世纪末，西方图书馆学思想传入中国。1920年武昌文华大学图书科（武汉大学图书情报学院的前身）的成立，标志着中国正规的图书馆学教育的开始。中国图书馆管理理论与西方图书馆学思想相结全，形成了具有鲜明的中华文化特色的中国图书馆学理论。诞生于20世纪40年代的科技情报工作与情报学，是现代科学技术尤其是计算机通信技术应用于文献工作而迅速发展起来的。情报学与情报学教育在中国奠基于50年代。档案是历史的原始记录，作为本源信息，它在社会信息休系中具有重要的意义。我国正规的档案学教育开始于20世幻40年代。
20世纪以来，图书馆、情报学与档案学发展很快。各国以及国际图书馆、情报与档案专业学术组织纷纷成立。世界许多国家，大力发展图书馆学、情报学、档案学教育，造就了一大批专门人才，进一步推动了图书、情报与档案管理事业的发展。图书、情报与档案事业成为衡量一社会发展水平的重要标志之一。
在现代信息技术条件下，图书馆学、情报学与档案学的研究对象已由对文献单元研究升华到对知识与信息组织的研究，进而研究现代文献信息资源的采集、存储、传递与开发利用的一般规律，现代图书馆学、情报学、档案学以及相关的编辑、出版学等学科的主要发展趋势，是以现代社会信息化为背景，从国家信息化建设的实际需要和用户（读者）信息需求变化的实际出发，深入研究现代网络环境下图书馆、情报与档案管理的新模式和新的技术手段。图书馆学、情报学与档案学的产生与发展虽有不同的历史过程背景，但都是发展中的学科。随着信息时代的到时来，我正经历着图书馆学、情报学与档案学的深刻变革与飞跃。除已经形成的主体方法外，它不断与信息科学、计算机科学、心理学等学科交叉融合，采用新的研究方法与手段，使其内容更加丰富。整个学科向综合化方向发展。与此同时，图书馆学、情报学与档案学教育也趋向一体化。
90年代以来，国际上掀起了信息基础设施建设的热潮。图书、情报与档案工作不仅直接服务于国民经济信息化建设，也是发展科学技术、提高国民素质的重要物质保障。现代科学技术高度发展，社会信息化程度越来越高。文献信息激增，给图书馆学、情报学与档案学提出了新的任务与课题。自动化、智能化、网络化图书、情报与档案系统不断取得新成果，有效地开发了文献信息资源，并给计算机科学、语言学、心理学、通信科学等学科提出了一系列新课题。
图书、情报与档案科学是应用性、实践性很强的学科。它所揭示的是图书馆工作和人类情报活动的规律。图书馆事业和情报事业组织管理理论，文献信息组织开发利用的技术和方法，不仅会促进人类社会文化建设，而且将对整个社会经济和科学技术的发展作出贡献，同时也将促进相邻学科的发展。
图书馆学（120501）
学科研究范围 硕士学位设七个研究方向：理论图书馆学、文献资源建设、文献分类编目和检索语言研究、目录学研究、图书馆自动化和数字化技术、信息咨询研究、文献学及文献出版研究。
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