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据《中华人民共和国学位条例》和全国工商管理硕士(MBA)教育指导委员会《关于工商管理硕士(MBA)研究生培养过程的若干基本要求》的文件精神,结合新形势和我校实际,特制定本方案
一、培养目标
培养能够系统掌握现代管理知识和相关经济理论,并能够结合我国实际勇于实践、善于创新的复合型管理人才。学生毕业后应具备以下素质:
1. 热爱祖国,拥护党的领导,遵纪守法,具有社会责任感和高尚的道德品质与文化修养。
2. 系统掌握现代管理知识和经济学基础理论,能把握国内外经济发展的新趋势,了解现代管理理论与实践的新进展,善于不断吸纳新知识和新思想。
3. 有较强应变能力、决策能力、组织协调能力和环境适应能力;勇于和善于开拓创新,具有娴熟的管理技巧;善于处理人际关系,具有沟通能力和合作精神;具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力。
4. 熟练掌握一门外语,能顺利阅读本专业外文资料,并具有处理外事业务及一般对外交往能力;掌握现代化管理手段,运用计算机进行各种管理工作。
5. 具有复合的能力结构、健康的体魄和良好的心理素质。
二、招生
招收具有实践经验并有一定管理素质的各专业大专以上学历的毕业生,具体条件为:
工商管理硕士(MBA)学历学位班:国民教育序列,大专毕业、具有年以上工作经验;大学本科毕业、具有年以上工作经验;研究生毕业,具有年以上工作经验。
工商管理硕士(MBA)学位班:国民教育序列大学本科学历、三年以上工作经验。
全部考生须参加全国MBA入学考试联考,达到录取分数线,并通过面试,择优录取。
三、培养方式
(一)年限与学分
学习方式分为全日制和在职学习两种。学习年限一般为2.5年,不能按期毕业者,可申请延期,但最多不得超过5年。
工商管理硕士研究生要求学分为48学分,其中必修课程37学分,选修课程11学分。学生修满规定的学分后方能撰写学位论文,学位论文经答辩通过后才能申请授予工商管理硕士学位。
(二)学习要求
1. 课程类别及要求
根据全国MBA教育指导委员会的规定和要求,本专业研究生课程设置包括:基础课程、核心课程、专业课程和实践课程。其中,基础课程和核心课程的成绩以70分为及格,专业课程和实践课程的成绩以60分为及格。
2. 专业方向
工商管理硕士研究生在充分了解培养目标及所修课程内容的基础上,自愿选择专业方向。工商管理硕士专业共设人力资源管理与企业文化创新、市场营销、会计与财务管理、电子商务与供应链、旅游与酒店管理等五个专业方向,另有自选方向,鼓励学生结合个人职业发展目标,在众多的专业方向课程中自行选择设计方向性课程组合。
3. 教学方式
MBA授课内容必须理论联系实际,注重实用,重视培养工商管理硕士研究生的分析和解决问题的能力,组织协调能力、创新能力和团队精神。
注重案例教学,并多采用具有中国特色的案例,引导学生分析实际问题,解决实际问题的能力。工商管理硕士研究生的学业成绩应以测验考试(包括口试)、作业、课堂讨论、案例分析(设计)、专题报告、文献阅读等方面综合评定。
4. 毕业论文指导方式
由具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主,并吸收中青年骨干教师及企业或经济管理部门中具有指导能力的高级管理人员共同参加的导师组,负责论文指导和实践环节。
四、课程设置
工商管理硕士(MBA)研究生的课程分为基础课程、核心课程、专业课程和实践课程几种类型(见下表)所有学员应在完成14基础课程和核心课程共37个学分的基础上,再选修总计11学分的专业课程和实践课程,总共完成48个学分的课程学习。
1. 基础课程(13学分)
课程名称
总学时
开课学期
社会主义市场经济理论与实践
2
32
1
商务英语
3
48
1
会计学
3
48
1
管理经济学
3
48
1
应用统计学
2
32
1
 
13
208
 
 
2. 核心课程(24学分)
课程名称
学分
总学时
开课学期
商法
2
32
1
人力资源管理
3
48
2
数据、模型与决策
3
48
2
运营管理
3
48
2
市场营销
2
32
2
管理信息系统
2
32
2
财务管理
3
48
2
组织行为学
3
48
3
战略管理
3
48
3
 
24
384
 
 
3. 专业课程(各个方向至少选修8个学分)
研究方向
课程名称
学分
总学时
开课
学期
人力资源管理与
企业文化创新
人力资源开发
2
32
3
人事测量与绩效评估
2
32
3
团队管理
2
32
3
管理沟通
2
32
3
管理思想史
2
32
3
企业伦理学
2
32
3
企业文化
2
32
3
 
 
 
 
市场营销
网络营销
2
32
3
消费者行为学
2
32
3
营销研究
2
32
3
服务营销
2
32
3
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