友情提示:本站提供全国400多所高等院校招收硕士、博士研究生入学考试历年考研真题、考博真题、答案,部分学校更新至2012年,2013年;均提供收费下载。 下载流程: 考研真题 点击“考研试卷””下载; 考博真题 点击“考博试卷库” 下载
遵循“幸福教育为幸福人生奠基”的办学理念,以艺术特色办学策略落实学校全面工作,借助上戏等资源建设完善的艺术课程打开学生心智大门,培厚学生文化基础;充分发展学生个性和潜能,实现“合格+特长”的培养目标,最终实现学生的“幸福人生”。
培养目标
合格+特长,即既有扎实的文化基础,又有一定艺术素养和艺术特长的合格人才。
办学理念
“幸福教育为幸福人生奠基”
幸福教育就是制定适切的教育目标,形成师生自信发奋的学习态度;创设宽容的教育氛围,促使学生身心愉悦的开发潜能;提供和谐的发展环境,促使教师积极的实现自身价值;追求师生的共同发展,为学生的幸福人生奠定基石。
我校的“幸福教育”,是以人为本的教育思想的先进“主题”在具体办学实践中的体现。幸福,应当贯穿人生的旅程;“幸福教育”,就是引导师生从激活生命活力角度,实现自我价值,体现社会价值的体验与过程,既着手于校园,也着眼于未来,既关注校园幸福,也关注校外幸福,既关注眼前幸福,也关注未来幸福。总之,让教育产生幸福,让幸福陪伴生活。
发展愿景
把我校办成在全国具有一定影响的艺术教育特色高级中学。
办学策略
以特长生培养促进全体学生艺术素养提高,
以艺术素养培养促进全体学生的全面发展,
以特色办学促进学校全面发展。
发展思路
质量立校:深化课程改革,优化教学环节,增强教学效能,全面提高教学质量。
特色强校:以实验项目“学校特色课程整体构建的实践研究”统领学校课程建设。
教师兴校:打造一支满足艺术特色学校要求,满足可持续发展要求的师资队伍。
文化润校:文化引领是我校的管理方略。以优美的文化陶冶人的性情;以先进的文化塑造健康的人格。
免责声明:本文系转载自网络,如有侵犯,请联系我们立即删除,另:本文仅代表作者个人观点,与本网站无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。