郭长江

　　2007年全国硕士研究生招生考试日益临近，大学校园里考研的话题也在不断升温。每天都有学生来我办公室咨询考研的事，他们多是明年准备考研的大三学生。“考哪个专业？哪个专业好考？考外校是否很难？……”面对连珠炮似的问题，我总是先不给出答案，而是让学生静下心来，问问自己：考研，我想好了吗？
 
　　首先值得细想的是考研动因。身边的同学都在准备考研，于是我也要考研；现在就业压力大，我不得不选择考研；父母叫我考研，命令不敢违抗；有直升的机会，放弃了有些可惜……这些都是一些非常重要的原因，也是多数学生首先对我说出的动因。但很显然，这里面缺失了考研主体——我。如果剥离了这些外部原因，我还想考研吗？

　　暂时抛开外部因素，从自身情况出发，审视考研这一想法是很有必要的。考研不是简单的升学。理性地看，大学生毕业找工作就业是常态，能读研究生的毕竟是少数。我是否适合读研究生？我是否选择读研究生？读研究生是否能实现我的人生理想？如果不对这些与自身紧密联系的问题进行思索，仅凭外部因素就决定考研未免有些盲目。从某种意义上说，考研是人生道路上的第一个真正意义上的分岔口，该走向何方，别人可以建议，但自己应该最清楚。

　　其次值得细想的是：我选择报考的专业自己是否真正喜欢？

　　目前，大学本科教育的培养目标已经发生了较大的改变。大学本科教育在走向基础，走向通识，走向普及。大学本科生就业，专业的区分也在逐渐淡化。然而，研究生教育鲜明的专业化倾向并没有很大的改变。选择不同的专业，就走上了不同的道路，它们通向不同的就业领域，基本框定了就业的性质和方向。所以，研究生专业的选择应该更慎重。在选择专业的时候，哪个专业好考就考哪个专业，不失为一种权宜之计，但不妨问问自己：我真的喜欢这个专业吗？今后从事的工作将与这个专业有很大的联系，我有思想准备吗？这些问题基本想通了，研究生学习的专业思想才会牢固，学习目的也会更明确，收益就会更大。另外，还应该细想自己的优势和不足，从而对自己有一个比较客观、准确的定位。

　　考研路上的学子，面对人生道路上的分岔口，在作出最后的选择之前——你想好了吗？