10月21日、22日两天，专业硕士学位全国联考举行。一位负责北京地区工程硕士考试报名的工作人员介绍，近几年参加工程硕士的考生人数在不断增加。2002年报考的人数为5000人左右，接下来的几年基本以每年几百人的速度增加，去年是一个峰点，一下增加了一千多人，今年比去年又有所增加。

    专业硕士PK普通硕士

    去年，首次开设的艺术硕士(MFA)研究生考试，吸引了赵薇、朱军、黄晓明、刘孜等众明星参加考试，也引起了大众对明星读研究生的议论，可媒体没有说明的是，此硕士非普通硕士，和其他专业硕士一样，MFA也是一种为该行业人士设置的、非脱产的学习形式。

    韩涛于今年5月从单位辞职，刚刚在网上报了硕士生考试，当记者问他为何不参加专业硕士的考试时，他回答，首先是不太了解专业硕士，其次是觉得专业硕士不够专业，感觉难度不大。更重要的原因是他想在读完硕士后找一份更为理想的工作，希望能利用读研的时间全心全意地学点真东西。听完记者对专业硕士的表述，他说，那样边工作边学习太累了。以前自己那份工作，不仅平时不能正常下班，连周末都经常加班，稍微有点空闲就想睡觉，根本没时间学习，如果那样来读专业硕士的话，肯定就是混个学位，学不到什么东西。

    李葳今年北航硕士毕业，如愿进入北京某航天研究所工作，在她看来，那些专业硕士的水平都不高。由于她所在的北航有软件学院，有工程硕士班。在她的印象里，那些考研没有达到分数线的考生才会被调剂到软件学院，读工程硕士。

    网上在职考研论坛中不少人却肯定了专业硕士的优势。

    争议最大的是学费问题，专业硕士学费在5万至7万元不等，看起来比普通读研高出很多，但是脱产读研要牺牲三年的工作收入，成本更高。

    其次时间上，专业硕士可以自主选择脱产学习与非脱产学习。专业硕士同样是国家承认的硕士学位,以后还能考博士。从这个角度看，在职硕士学位和3年全日制学习是一样的。

    最主要的是工作，都付出了时间和金钱，普通硕士毕业出来却可能找不到对口的工作，在职读研就没这个问题。

    在中国人民大学考场外，记者采访了一位在北京邮电大学读工程硕士二年级的学生高林，他来陪朋友考试。高林2001年参加工作，在某通信公司工作，一直关注在职考研的问题，后来他在考研网上发现专业硕士的考试，2004年工作刚满三年便报考了北邮的工程硕士学位考试并通过了。他说那年报考的录取与报考比例约为1∶2，难度相对小一些，而且成绩两年有效，如果当年没有考上可以先上学跟读，第二年再来参加考试。

    学制3年，前两年在学校上课，最后一年回单位实习。上课时间一般在周末和晚上。他们的老师都是北京各高校最有实力最权威的教授。对比普通硕士，专业硕士的培养更重视应用技能。由于没有就业的压力，高林可以更认真地学习，聆听知名教授的讲解，让他对专业有更深的领悟。同时，在这个班里，他认识了与自己相关领域的同学，沟通信息，交流经验。至于教学质量，高林认为那是整个研究生教育乃至高等教育中出现的问题，不是仅在专业硕士中存在的。高林说，国外有很多人都有几个硕士学位，估计就是这种边工作边攻读的专业学位。他希望自己读完工程硕士后，再去读读法律硕士和MPA。

    专业硕士，16年的历史

    日前专业硕士主要是针对在职人员设立的一种学位教育，包括法律硕士（J.M）、教育硕士（Ed.M）、体育硕士、艺术硕士（MFA）、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、公共卫生硕士（MPH）、军事硕士、工商管理硕士（MBA）、会计硕士（MPAcc）、公共管理硕士（MPA）等16种。

    高等教育学会副会长、国务院学位办原主任谢桂华经历了专业硕士从无到有的阶段。谢桂华告诉记者，早在20世纪80年代中期，硕士研究生只向高校和科研单位培养研究型人才，生源单一、培养模式单一、走向单一。当时像企业等实际部门就提出需要有工作经验和高水平的人才，1984年底国家批准招收工程类型工学硕士，之后又有财经、政法加入，准确地说，这些是应用型硕士，属于过渡学位，还不是正式的专业硕士。1988年相关部门开始为期两年的论证，1990年MBA成为第一个招生的专业硕士。之后又制定了专业硕士的暂行办法。谢桂华说，专业硕士至少有两大贡献，一是为实现学位类型的多样化迈出一大步，二是满足了国内实际部门的需求。

    在不久前的一个会上，国务院学位办工农处副处长欧百钢谈到，目前教育部要大力培养应用型、组合型的高级人才,要大力发展专业学位教育。

    专业硕士和普通硕士有许多不同之处。后者是教育部高校学生司组织的学历教育，毕业后既有研究生学历，又有学位；前者由国务院学位委员办公室负责，毕业后以学位证书为主要依据。

    专业学位为具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。其要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐。

    谢桂华说，最初设置专业硕士是应一些部委的要求，学位办到相关部门调查，作出该学科的设置和招收要求。因此招收专业硕士非常明确的是要有职业背景；其次培养要求也不同，如教育学为中小学培养骨干教师，法律学为公检法培养高级工作人员。现在除了像文史哲专业没有明确的行业，没有专业硕士，其他有行业的基本覆盖到。

    另外是论文的区别，专业硕士的论文选题必须结合实际，进入第一线，与普通硕士的论文以理论研究不同。

    北京航空航天大学研究生院的负责人介绍，目前北航设立的专业硕士报考与录取比例为2∶1。由于专业硕士没有固定进校时间，利用业余时间和寒暑假上课，吸引了很多在职人员前来咨询和报考。她明确表示，从学校培养上看很清楚，一个是应用型，一个是学术型。

    专业硕士含金量有多高？

    在网上有关专业硕士考试的论坛中，很多人都反映，专业硕士相对普通硕士考试的难度小，如软件工程硕士入学比较容易，会计相对难一些，也需要笔试和面试、资格审查等等，对工作时间有一定的限制，有些还要看工作成果。

    正因为此，有人认为专业硕士的含金量不高，付出的成本未必能得到最初预想的效果。即使是对专业硕士颇为看好的考生，也对专业硕士的地位感到茫然。　

    对于单位出资培养的考生来说，关键看有好老师，能学到真东西。但对于那些花了高昂学费的考生来说，就更希望专业硕士能得到更多认可，如以此作为换好的工作的筹码。

    北航另一位负责招生专业硕士的负责人说，由于专业硕士中大多学生都是在职攻读，不涉及到就业问题，很难简单评判专业硕士的含金量。但是学校在大力提高教学质量，请学校最好的老师为学生授课，争取让学生在短短的几年时间之中有一个知识水平上的提升。

    北邮电子工程学院的一位硕士生导师，既带工程硕士，也带普通的研究生，他感觉，在生源水平上和培养质量上，二者没有太大的区别，而且这些在职的学生思维更活跃、学习更认真。

    有专家分析，专业硕士与普通硕士的学位证书都是由国务院学位委员会办公室统一印制的，二者是同一层次的，只是类型不同。专业硕士以后发展的趋势还不好说。就目前来看，在职硕士是一种非学历教育，而且它的设立初衷是给国有大中型企业培养专门人才。所以绝大多数的考生都是由企业单位统一组织来学习报考的。当然这两年企业报名的数量有所下降，自由职业的考生有所增加。

    考生如此尽心尽力考试，还有一个重要目的就是希望在职场上更有竞争力。而记者询问的几家用人单位的负责人则表示，他们鼓励员工利用各种机会提升自己，也会认真给报考专业硕士的员工写同意报考的推荐信，但更看重员工的工作能力，对于是否是硕士学位没有过多区分。

    一家软件公司的人事部经理告诉记者，他们在看招聘材料时对工程硕士没有另眼看待，而据他了解，一些读了专业硕士的人以后换工作时去向都不错。

    （本文采访的学生均用化名）

    考生故事

    10月21日，中国人民大学的专业学位考试考点，记者见到了很多考生。他们中既有大学毕业仅三年、刚达到报考条件的年轻人，也有在工作岗位工作了多年的老员工，他们报考的专业不同，考试以及以后培养的方式也有差别。

    刘文 2003年大学毕业，刚刚符合报名条件，便报考了中国人民大学的会计硕士学位的考试。他是专程从河北赶过来的，由于此前一直准备9月份的注册会计师考试（CPA），没有充分的时间准备这次学位考试，感觉考取的希望不大。刘文说，他毕业时进北京，但没有实现。于是他在毕业这几年加紧充电、两手准备，争取经过三四年后既拿下CPA，又获得会计硕士学位。然后再来北京找更好的工作。

    王波 参加人大会计硕士的考试。她说自己以前一直在考研，每年都差几分。在一次逛海淀图书城时发现了专业硕士的辅导资料，看了说明才知道有这种考试，正好满足自己边工作边拿学位的愿望，便积极备考。为了这次考试，她还专门向单位请了一周的假在家复习。但她说今年考试难度增大，没有把握。

    张营 在河南某中级人民法院工作多年，出于工作需要，他报考了人大的法律硕士。张营了解专业硕士，是因为每年最高人民法院会给各个下属单位的工作人员下发各种考试时间表，包括有专业资格认证考试、职称考试，其中有法律硕士。如果员工考取了法律硕士，学费等费用全部由单位承担。尽管如此单位没有要求每名职工拿硕士学位，比起法律资格认证，似乎法律硕士用处不大，张营学习的主要目的是进一步提高自己的能力。对于这次考试的成功他也充满信心。

    李先生等三人 由单位集体组织过来参加考试。他们在劳动部下属的单位工作，今年劳动部与社科院联合开办了公共管理硕士的专业硕士班，鼓励下属单位的员工来学习，向下属单位分名额，单位推荐报考，考上的学习费用单位出。他们三人对单位的这种措施很满意，满足了他们继续深造的愿望，上课也名正言顺了。