研究生考试三门学科试水改革

　　侧重专业基础和能力测试

　　在杭大学生冷静应对新变化

　　继教育部出台全国硕士研究生统一入学考试部分学科门类初试改革方案后，各高校也陆续公布2007年硕士研究生招生简章，简章中对教育学、历史学和医学三个学科都做了相应说明。

　　改革率先在教育学、历史学、医学三个学科门类启动，最大变化是，教育学、历史学和医学三个学科门类的初试科目由4门调整为3门，其中政治理论和外国语不变，两门专业课考试合并为一门专业基础综合考试。此外，专业基础综合科目考试为大学本科阶段专业基础课的综合考试，考试内容为进入研究生学习阶段所必备的专业基础知识、基本理论以及相应能力；三个学科门类的大部分学科专业初试的专业基础综合科目实行统一命题等等。对此，教育部高校学生司一位负责人表示，初试改革充分考虑了研究生教育发展和培养拔尖创新人才的需要，两科专业课改为综合基础课是为了把专业课测试进一步拓宽，更侧重于基础专业知识和能力的测试，改变考生的应试习惯。

　　浙江大学研究生院一位老师告诉记者，学校将按照教育部规定进行考试和录取。记者联系到多名在杭复习考研的大学生，一位准备报考浙江大学历史学的胡同学说，自己把去年和今年的专业科目大纲作了详细对比后发现，两门合并为一门，主体内容没有太大变化，因此对复习的影响不大。

　　相对于教育和历史，医学类考试大纲更侧重临床，注重临床实践技能。浙江理工大学一位正在参加考研辅导班的林同学说：“我比较赞成改革内容，因为动手等实践能力对于医学来说非常重要。”

来源:杭州日报