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6月10日,全国未成年人思想道德建设测评体系研究开题报告会在武汉大学举行,来自武汉大学社会学、公共管理、文学等学科多位知名专家被聘为咨询员。 课题组将在总结近年来国内外未成年人思想道德建设测评实践经验的基础上,分别提出省(自治区、直辖市)、市、县、乡四级未成年人思想道德建设考核指标,形成具有科学性、引导性与可操作性的未成年人思想道德建设测评体系,为进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作发挥引导工作、评估绩效、诊断现状、监测动态、服务决策等作用。课题研究将于明年4月结束。
6月10日,全国未成年人思想道德建设测评体系研究开题报告会在武汉大学举行,来自武汉大学社会学、公共管理、文学等学科多位知名专家被聘为咨询员。
课题组将在总结近年来国内外未成年人思想道德建设测评实践经验的基础上,分别提出省(自治区、直辖市)、市、县、乡四级未成年人思想道德建设考核指标,形成具有科学性、引导性与可操作性的未成年人思想道德建设测评体系,为进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作发挥引导工作、评估绩效、诊断现状、监测动态、服务决策等作用。课题研究将于明年4月结束。
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