中科院不久前发布了《中国科学院中长期发展规划纲要（2006－2020年）》，明确了中科院要在新时期创造一流的成果、一流的效益、一流的管理、一流的人才。

　　白春礼在接受记者采访时说，根据知识创新工程的需要，中科院研究生院更名成立5年间招生规模以年均22％的速度递增，现已开始稳定规模。中科院2006年的招生规模已与2005年的基本持平，这是中科院研究生教育由扩大规模向提升质量转变的重要举措之一。

　　白春礼说：“提升研究生质量，就要努力完善培养体系、管理体系、监督体系和反馈体系等4个质量保证体系。”

　　培养质量体系涉及课程、论文研究、导师、支撑条件和文化氛围等。质量管理体系要求研究生院在招生录取、课程考试、实验室实习、学术讨论、中期考核、论文开题、论文撰写、论文评阅、论文答辩、学位申请评审各环节建立质量标准及考核方法，为建立分流、淘汰机制打下科学有效、公正公开的制度基础。质量监督体系的重点是监督招生录取质量、学位课质量、论文质量、导师质量、学位授予质量等方面。质量反馈体系将组织评估并公布评估结果，建立表彰激励的机制，并与资源配置等挂钩。

　　白春礼说，中科院将结合知识创新工程三期的建设，继续发挥高水平的科研和教育紧密结合的优势，坚持科研与教育并举、出成果与出人才并重的宗旨，完善研究生教育的体制与机制，培养和造就一大批高水平科技创新人才，为建设创新型国家做出贡献。