在四川农业大学，社会实践是最重要的一门课。实践中，学生深刻认识了国情、社情和民情，更了解了农业、农村和农民。

　　他们为当地农民——带去科技火种点燃致富希望

　　四川农业大学的一些学生，尤其是农村来的学生，一开始都是抱着跳“农门”的想法进校的。

　　然而，通过学校教育和广泛深入的社会实践，他们逐渐接受的观念是：学在川农大，就会有为“三农”服务的机会和施展才华的广阔舞台。

　　来自农村的苏涛，当年高考志愿是华西医大，他是带着情绪走进川农大的。但2002年参加社会实践后，他改变了看法——借助学校的科技帮助，首先致富的，正是苏涛自己的家。

　　2002年，苏涛向学校申请了“用川农大科技造福一方群众”活动的养猪项目，学校资助4000元，还差的2000元，让并不富裕的父亲犹豫了很久才决定出资。在老师的帮助下，苏涛用半年时间开展调查，找资料、做预算、分析利弊，然后指导父亲学习掌握先进的养猪技术。第一胎，不赚不赔，但父亲学会了技术；第二胎纯利4067元，第三胎、四胎全是盈利，两年半下来，1.5万元的利润让父亲从犹豫变成积极支持，并和苏涛计划着建一个上规模的养猪场。

　　从“用川农大科技造福一方群众”的实践活动得益的不仅是苏涛家，2002年活动开展之初，就有1800余人参与，推广成果180多项，多名贫困生家庭获得项目并致富。

　　天全县始阳镇养殖协会的高志兵2002年开始养猪，“一把糠一瓢水”的传统养殖，总提不高经济效益。很偶然的一个机会，他认识了川农大动物科技专业的学生。刚开始，这名学生建议高志兵使用饮水器，改善猪圈卫生环境。对此，高志兵并不在意，但因为成本不高，他还是采纳了。没想到，这不经意的一举，竟使他在一次席卷全村的猪病灾难中顺利过关，没受到一点儿损失。

　　此后，高志兵由被动变为主动，热情欢迎来实践的学生，技术也随之提高，并逐渐从接受技术变成向其他人提供技术。

　　受益的农户很快就成为川农大的义务宣传员，一传十，十传百，川农大社会实践基地网络越铺越宽，去年已达95个，学生足迹遍布四川东南西北，甚至于省外。2002年至2003年，学校同雅安市雨城区联合推出的“万户农户科技致富行动”，15支小分队开赴15个示范乡镇，上万户农民得到帮扶，教师、学生2700多人次上山下乡，深入田间地头，为农户创造经济效益500多万元，挽回经济损失30万元。

　　“没有农业的现代化，就没有整个国家的现代化；没有农民的富裕和农村的小康，就没有全社会的小康。川农大的学生，不论学什么专业，毕业后无论工作在城市还是农村，心里都要惦记着农业、农村和农民，在不同的岗位都可以为‘三农’作贡献。”四川农业大学党委书记、校长文心田说。

　　迄今，学校已连续14年被中宣部、教育部、中央文明办、共青团中央、全国学联等部门评为全国大中专学生社会实践活动先进高校，一大批集体和个人受到省市表彰。学生暑期社会实践参与率连年保持在99%以上，已建立长久性社会实践基地95个，每年实施项目上百个。

　　社会实践让川农大的学校品牌经历了风雨；社会实践让川农大的学生转变了就业观念，树立了良好的就业心态。自大学毕业生自主择业改革以来，学校一直保持毕业生高就业率，2002年全校毕业生一次就业率达86.3%，2003年达87.6%，去年达93.6%，均高于全国平均水平近20个百分点，高于全国同类院校平均水平约10个百分点。