《在职研究生相关链接》

　　自1986年国务院学位办出台规定，在职人员可以在研究生班毕业后申请学位，后来又出现了研究生课程进修班，允许学员在结业并达到一定条件后申请学位，截至1998年底，通过这一途径获得研究生学位的有博士573名、硕士21599名。

　　目前中国在职研究生占研究生总量规模比例已超过10%；在职报考的比例则超过50%.

　　国际上，在职研究生占研究生总量规模比例在20%至50%之间，

　　在职研究生

　　本文所指在职研究生，是通常社会意义上的在职研究生，主要是相对于脱产研究生而言，包括国家计划内的在职研究生和研究生课程进修班的学员等。

　　纯粹意义上的在职研究生，指的还是国家计划内的研究生教育类型。在职人员需要通过与脱产研究生相同的报名、考试要求及录取程序。部分时间在职工作，部分时间在校学习。毕业后可获得与脱产相同的研究生毕业的学历和学位。

　　研究生班与在职研究生课程进修班

　　研究生班在上个世纪80年代曾经流行一时。按当时国务院学位办规定，研究生班是硕士教育的一种，但教学以上课为主。毕业的学员，有学历（毕业证）但没有学位。据蔡克勇教授介绍，当时主要是为了培养师资力量。这一办学形式在繁荣一段时间之后销声匿迹，因其学制缩短而使质量下降厉害：研究生班学制后来缩为一年半，前一年学英语，后半年毕业生就要找工作，而当时各单位还没有制定新行政年度要人计划。专家分析说，此外，它的消失与学位在教育系统内价值日升有关，而以上课为主的培养方式也不符合研究生教育的精英观。

　　在职研究生课程班，结业后颁发结业证，但没有学位也没有学历。结业证被地方政府认可，因而也颇受欢迎。但随着MBA、MPA等课程班的出现，学员渐渐分流。学员结业后，要想获得学位，还必须参与申请硕士同等学历的两项全国统一考试：外语水平和学科综合水平。即使拿到学位证，也无法获得学历。在获得学位办批准后，高校即可办这样的进修班。如果在制度上不加以改革，研究生班由盛而衰而消亡的历史就是在职研究生课程班的未来。

　　结业证

　　为同等学力即学习能力的证明，一般在上完研究生课程进修班即可获得。地方政府认可，在评职称、晋级时都有作用，因而被视为地方粮票——相对于硕士学位证书这一国家粮票。

　　学位和学历

　　目前在中国教育系统内，学位发放由国务院学位委员会办公室主管，学历证由教育部有关司局主管。

　　在发达国家的高等教育中只有学位的授予而没有学历的授予。由于国内学位和学历双证并行，在国际学位对等认证中难以被理解。

　　即使是现在，重学历轻学位与重学位轻学历现象都客观存在。

　　在本科阶段，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书；而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。

　　一般认为，学历代表着学习的经历，学位则代表着填表者的水平和层次。在职研究生只能拿到学位证，而没有毕业证书。其含义是，你达到了相应的水平，却没有学习经历？

　　哈尔滨工业大学管理学院米加宁教授撰文认为，必须改变这一双证并行的状况，要么在学历一栏中细化出全日制学历和在职学历两种；要么取消学历保留学位。

　　北京师范大学教育学院院长张斌贤教授认为，应该把国家学位变为学校学位，让颁发学位的学校对自己的名誉负责。

　　北大学位质量保卫战

　　秋渐袭来。北京大学未名湖也增添了一些凉意。烟波塔影的北侧，一栋古色古香的建筑吸引了不少学子们的驻足。

　　它就是北大研究生院的所在地。门口刚支起的几块大牌子上，公布了2005年北大各院系研究生的招生目录，很多出出进进的学生手中拿着详细的报考指南和招生简章。

　　报考指南中明确写到，今后几年，北大研究生院将按照稳定规模、优化结构、提高质量的整体思路，继续全面提高研究生培养质量，努力创建北京大学研究生教育的优质品牌。

　　这意味着伴随新一届研究生招生的开始，北大又开始了保卫学位质量的行动。

　　首先要保证博士的质量

　　早在去年年初，北大的光华管理学院和经济学院就自发向学位质量宣战。当时它们宣布从2004年起不再招收不脱产、半脱产在职博士生，所有在读博士必须参加全日制学习。两个学院出台这个举措，目的很明确，就是要挤掉学位里的水分，确保博士学位的含金量。

　　为什么先拿博士开刀？北大研究生院招生办主任生玉海道出了个中缘由。

　　博士学位代表着较高的学术水准。博士生通过严格的学术训练，要在一定的研究领域有所创新。博士的培养目标是学术精英，而不是职业训练。我们北大毕业的博士生要达到一个基本的要求，就是要能胜任高校的教育和科研工作。

　　在校博士生的使命就是踏踏实实学习，为将来创造知识做充分准备，一心二用的在职人员很难做到。停招在职博士生，目的就是要淘汰不合格者。北大光华管理学院副院长武常岐也这样告诉《新世纪周刊》。

　　事实上，北大前几年的实践已充分证明：不脱产博士无法以充足的时间和精力完成整个培养过程。据生玉海介绍，光华管理学院和经济学院改革前，不少在职博士是政府公务员和企业管理人员，他们工作繁忙，应酬频繁，根本没有充足的时间读书、听课、做作业。学校当时很头疼，教学计划很难按要求进行，一些学生的论文答辩时间一拖再拖。但唯一的做法只是推迟毕业时间，两年毕业不了就三年，三年毕业不了就四年。到后来问题更严重了，几乎没有几个在职生能按正常年限毕业，一年拖一年总是拿不到学位毕不了业，还有的人在校六年到最后还是两手空空。这时，学校才发现原来的判断和做法存在问题，急需改革。

　　停招受到了各界的认可。首先向社会澄清了‘博士’真正含义，其次维护了学校的声誉，树立了光华管理学院的品牌。

　　谈到改革的效果，武常岐副院长很满意。这一年多，招生人数略微受到了影响，但所有的学生都能保质保量的按照培养计划完成学习，这才是我们所希望看到的。

　　在职求学门槛不断加高

　　随着在职博士生管理的加强，在职硕士生的求学门槛也不断在提高。

　　以北大为例，所有的研究生分为博士研究生、非专业学位硕士、专业学位硕士三大类。专业学位硕士主要包括工商管理（MBA）、法律、软件工程。其中攻读MBA的在职学生2004年度的有160多人，软件工程的在职生有20到30人，法律专业不招收在职生。

　　对于这些学生，学校日常管理有着非常严格的要求：每个星期必须保证有两个晚上来上课，此外每周必须腾出周六或者是周日的全天来上课。

　　非专业学位的硕士，北大目前招收的主要是全日攻读的学生，只有不到1%的在职人员经过院系同意才能招入。这些在职生全部是大学、科研机构的研究人员，所学专业也大多和自己的本行相关。

　　眼下，北大的在职博士准入门槛也在不断增高。除经济和光华管理学院停招在职博士生外，法学院今年也效仿之，该学院除大学、科研机构人员外，不再招收半脱产的在职人员，前者的数量也不能超过总数的5%.其他的院系虽未明确提出这点，但大部分都要求学生全日制学习，唯一能被网开一面的也只是高校教研人员。

　　生玉海主任告诉《新世纪周刊》，今后将继续观察经济、管理和法学院改革的实施进展，等到2003年首届学生毕业后，学校要对这次改革进行一次全面评估。而此后的改革，将按照不同学科专业、不同学位层次的特点来陆续进行。

　　有意思的是，北大在职研究生的高门槛经常也能把前来求学的世界冠军难倒。按照国家有关政策，奥运会等国际大型赛事的世界冠军，经过推荐、面试、考试等程序后准入北大学习。这部分特殊的学生虽给国家立下了汗马功劳，但学校对他们的要求同样非常严格的，首先他们必须完全脱产，毕业前还要接受和其他的学生一样标准的考核。因为基础太差，也有个别世界冠军课程修不下来，到最后自动放弃了学位的攻读。

　　2004年，北大研究生院再次对研究生学制做出了重大调整，按照分类培养的原则，研究生分为学术型和应用型两类，学术型研究生以博士研究生为主，学习年限为4年；应用型研究生以硕士为主，学习年限一般为2-3年。

　　截止今年6月，共有6746人获得北京大学博士学位，27000人获得硕士学位。

　　最大的权力交给制度

　　采访北大生玉海主任时，他向记者推荐了光华管理学院的EMBA中心。在职研究生的教育他们最有发言权。EMBA的学生全都是资本运营到一定量级的企业老总，这些人不仅不可能脱产学习，而且整天要不停地忙于签字、谈判等繁忙事务。为了制约他们，EMBA中心还特意制订了一整套的办法。

　　无论你是多大的官员，无论你开多大的公司，只要来到学校，你就只有一个身份，那就是学生。每一期EMBA学员开学，兼任着光华管理学院EMBA中心主任的武常岐都要给学生上这样一堂课。

　　我最担心的是上课忘记把手机设置为震动。学校杜绝上课接手机，听到手机铃声就要罚款，响一声罚款300百，响两声500百。罚款是小事，同学面前丢脸可是够尴尬的。北京某房地产公司的董事长是光华EMBA2004级的学员，学校的制度让工作繁忙的他可是领教了够。到现在，他也不敢掉以轻心，因为只要稍微大意就可能被开除掉学籍。

　　每一期EMBA学制20个月，要求学员必须每个月利用一个周末集中四天学习（周五至次周一），这样的一个周期我们称之为一个模块。我们所有的制度和考核都是以这种模块为单位的。光华管理学院EMBA中心课程经理钟有丽翻开一本印刷精美的学员手册向记者详细地介绍。

　　请假、旷课、迟到、重修、调课、处分等，几乎学生可能遇到的所有情况，手册中都有明确规定。

　　手册规定可以申请病假和事假，但在同一模块下，请假不能超过一天半。20个月的16个模块中，请假总数不能超过6天。申请请假必须提前一周以书面形式向班主任申请。

　　全部课程中，累计旷课超过3天，将被取消学籍。规定期限后一周内交作业为迟交，作业成绩最高只给60分；规定期限后一周后交作业，该作业为不及格处理。上课必须关掉手机或设置在静音状态，绝对禁止上课使用手机或者出入教室接听手机。上课不能读报纸和课本外其他读物，不能用笔记本电脑上网。

　　这还不算，最狠的是处分。手册规定全部课程中，累计无故旷课超过3天（含3天）的、全部课程中累计事假、旷课、迟到达到6天的、作业雷同、考试作弊的，都将被取消学籍。

　　武常岐告诉《新世纪周刊》，有些学员就是因为我们制度太严而选择报考其他学校，也有些学员因为违反了上述制度被取消了学籍。某省的一位在职干部报名来上学，没学几天上级就提升他为副省长，上任前的事务性工作很多，这位副省长无法保证学习时间，最后北大不得不取消了他的学籍。

　　我们这里，最大的‘官’就是制度。它有着最大的权力。学生公司有急事，找我来没有用，我没有权力批准他，他只能去翻阅学员手册，根据制度规定来请假。

　　正是靠着铁一样的制度，1999年到现在，光华的EMBA共设立了277个班级，招收了1358位学生，目前已毕业的有571人。

　　另外传来的一则消息是，中国研究生院院长联席会将在最近召开年会。该联席会秘书处负责人透露，年会期间全国各大高校的研究生院长将汇聚一堂，届时在职研究生教育、在职学位的质量等将成为院长们集中讨论的热点话题。