方法得当、如鱼得水

                      ——王海峰(92分)

很荣幸能获得任汝芬政治高分奖，感谢任老师。

一份耕耘，一份收获，取得了考研的成功，并且收到了一份意外的大礼，真是十分高兴！几分汗水、几分收获！回想当初顶着烈日，坐着一个多小时的公交车来上考研辅导班的日子，一句话，值！

简单的说，我归结为四点：心态好、多思考、好的学习习惯、一些记忆技巧。

一、心态好

很多同学，特别是理工科的同学从中学开始就烦政治，更有甚者放言：“政治都是骗人的！”这种说法对不对先不管，就我们的考试来说，你要学好政治，如果有这样的认识，我想是很难学好的。这种看法是不妥的，甚至是肤浅的。试问，你有没有好好学过政治呢，你有没有体会过马克思主义哲学的严谨与深刻，你有没有体会毛泽东原著的诙谐与尖锐？所以说，如果你仅仅是因为没有遇到合适的引导，或者是没有静下心来，然后以此为借口不去学它，我感觉这是一种逃避。

“不问青红皂白，学好就行了！”这种想法也没什么不好，但是你潜意识里有一种本能的排斥，结果如何，当然是因人的心理素质而异，一般情况应该是比较累的。

其实完全没有必要这样，我感觉，只要你摆正心态，完全可以从中获得知识，进而获得快乐。每次看数学看不下去的时候我就翻开政治书来看，是一种休息。政治经济学、哲学看来有种思辨的味道，可以明智。

也有一些枯燥乏味，甚至丑陋的文字，没有必要深究，该背的背一点，不要太在意，跳过就行了。这个可以归结为外部的问题，因为这个而看不进书，就是因噎废食了。

二、多思考

不要觉得听了任老师的课，其余时间就不用看书做题了，这也是一个误区。哲学说外因与内因，听课重要，自己独立的思考更重要。你听课是学一种方法，引导你怎么学习，怎么考虑问题；免得你在无边无际的黑暗中自己摸索，这浪费时间又效率不高，所以听课对于大多数同学是必要的，特别是自制力差的同学，但是，经过思考的东西才是自己的。很多同学有这种感觉，老师在课上说的时候你觉得听懂了，真叫你做题表达出来就是另一回事了。所以说要多思考。

用最简单的思考去理解每一句话、每一段文字的意思，虽然浪费时间，但这个训练是必要的。你可以找一段特别重要的文字，试着体会每一句话的意思，前后文字的关系。要知道所有政治上的语言都是经过反复推敲的，这个时候你就会更好地理解这段文字了，相信很多时候你还可以获得美感。任老师的书，说到底就是帮你好好地理解，等到你能体会到这层，相信你对“政治”本身和学习“政治”就有一个更高层次的理解了，这也是我所理解的“任氏学习法”。如果你看我的书，你就会发现在原有标注的基础上还加划了很多不同颜色、不同粗细的线，不同颜色的注释，都是我在不同时期看这段文章的理解与体会。有时我会用一两个词归纳每句话的意思，有时候突然发现这里和别的地方有联系，加一个标注。这些都是非常重要的，所谓“理解的东西才能更好地记住”啊！

三、学习习惯

好的学习习惯很重要，各人都有适合各人的习惯，但是普遍适用的习惯也是有的，比如：听课以后要及时复习，听课以前最好预习；每周末复习本周所学，每复习一章或者一篇要写出总结纲要，晚上临睡前回顾一天所学，都是很好的学习习惯。

四、记忆技巧

平时可以注意使用一些记忆技巧，特别是对一般方法不好记住的。比如用谐音法，每点取一个字，连起来记成一句话。还记得去年有个热点问题，胡书记讲“民主法制，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的社会……”我每句取一个字，连起来就是“民公诚充安人”，因为我们村是崇安村，我就记为“民工城，崇安人”。类似这样的方法，虽然没什么意义，但对一些需要死记的内容，还是很有用的。

还可以用“比较记忆”，看看两本不同书的同一部分，看看有什么异同，也可以帮助记忆。严格来说，我在前面说的对每句话的总结与归纳也是一种记忆策略。如此种种，可以找到很多。

好了，以上是我一些粗浅的认识，希望能给大家一些启示和帮助。