考试答题技巧:分析题怎么答
 
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  考试答题技巧:分析题怎么答

  网友:我已经把补习班的书看了三遍,具体的内容已经熟悉了,但遇到考题只知道用的大致原理,不知道具体说什么,我该怎么办?

  任汝芬:你的情况是大体上懂,现在的要点是先把小题弄懂,然后再搞清楚大点,当然,你还要清楚中央和政府的要点是什么,这样才能复习明白。

  网友:论述题有没有什么固定格式?有没有什么固定的套路可以套用到考试中?

  任汝芬:现在没有论述题,而叫分析题,分析题当然有一些套路,但是不太简单。首先,同学们要分析,考的是什么。第二,分析是怎么考的。第三,我们怎么办。也就是“考什么、怎么考、怎么答”。

  关于第一个问题,这些年的考试基本是考四个内容,第一是考你的基本理论,起码都是大纲范围之内的。第二是考中央精神,比如中央强调科学发展观要可持续发展,它就出可持续发展的第一句。第三是社会热点,也就是大家关心的问题。第四是你的分析能力。要把这四个东西综合起来,就是分析题。既有基本理论,又有中央精神,又有社会热点问题,又有你的分析。

  第二个问题,怎么考。从形式上看,给你一句话、一段话或两个以上的材料。从内容上,考的是以上说的内容,还可以出综合考题,比如问你几个问题,一般是一个问题,但往往是从具体的问题入手,通过具体的材料,让你加以分析,可以跨章、甚至跨课程地综合考你。比如今年哲学的一个考题,让你用理论分析,既有辩证法的问题、又有历史观的问题。今年有一个题目就是有一个科普展览,问你治理环境污染的是谁。一般是先给材料、后提问题,而且几个问题是比较明显的,这几年都一个套路。先一段话,给一个材料,然后出问题,让你回答。

  第三个问题,怎么答。要分析,我认为,不要怕分析题,其实分析题是最容易得高分的,为什么?因为只要答全。答法有三点,第一,首先要审题,要把给你的材料先看一下,看有几个问,因为有的问题很明显,有的很不明显,要审题,材料看过了,关键是要集中在问题上。第二步是分解回答问题,分解就是分开,你不是有三问吗,我就分三个问题回答。然后就是套路,比较复杂一些。有三种方法,一种是演绎法,从一般原理推出个别的结论来,比如先说哲学原理。有一个考题,问你某个理论是怎么来的。我先说,实践是认识的来源,也是检验认识的标准,有了认识也要用实践来检验。这就叫演绎分析法,也就是先说一般原理,然后由一般原理推到个别问题。比如同学们初中学数学的几何题,要先知道条件,然后推导出结论。第二种方法是比较分析法,往往是给你几个材料,叫你比较第一个材料和第二个材料的相同点和不同点,然后得出结论。第三种是说理分析,它问你什么你答什么。比如我问你,科学发展观是怎么产生的,内涵是什么?意义是什么?我就分析这三个问题,按你的要求回答。这就叫说理分析,实际上相当于简答题。最后一步是引申发挥,因为它往往问“你认为怎么怎么样,有什么启示。”你就根据这个要求去发挥。

  我和同学们讲,分析题的最大特点是主观,也就是人拟定的,我说是命题人主观、参考答案主观、答题的人也都是主观的,同一道题,每个人的答法都不同。改卷人主观,因为老师改卷是人工改的,各个老师改的都不一样,有的老师打分高,有的老师打分低。因此,分析题很复杂,我向同学们建议,主观题要大胆地答、勇敢地答,不答白不答,不答是傻瓜。要勇敢地答,尽可能地答全、答满。比如人家问你三个问,你只答两个,这肯定是不行的。每个问题都要答,要尽可能把你知道的都写上去。但是因为纸张有限,也不能写太多,所以关键是答全,并不在于多。实在没有办法了,那也没有办法,可关键点不能不答。比如今年邓三考的辨析题,说我们国家正处在关键时期,既是黄金发展期,又是矛盾凸显期,有人认为,为了确保稳定就要限制发展,这是要讲稳定和发展的关系,我不会答怎么办?就说大话、说套话。我答给你看,我们说,首先,稳定和发展两者是不同的,稳定不同于发展,发展也不同于稳定,但是稳定和发展又是密切联系的、是不可分割的,稳定离不开发展,发展离不开稳定,稳定需要发展,发展也需要稳定。我国的发展是稳定的发展,稳定是发展的稳定。严格来说是相互促进的。就说到这里,我保证你得高分。其实说的都是套话,顺着这个套路,有时候用哲学观点可以来答邓三的题。实际上就是这个东西你千万不要怕,要大胆答。

  在答题的时候一定不要紧张、不要怕。我叫作“胸中有数、对号入座”,你一定要记得各个题的重点有哪些,选择题也千万不要背题,我要你记基本理论。第二,记住答题的思路和方法,要怎么答题。比如我们预测考题,预测得和题目完全一样是做不到的,完全押不住的,每个老师的想法都不一样,怎么能预测到他怎么出?但是,我告诉你答题的思路和方法,你不要怕,只要懂得了答题的思路和方法,掌握了中央的新精神,那就一定没有问题。


 

 

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