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浙江大学 2004 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:普通心理学(兼答案) 一.名词解释 1.PASS 模型:Planning-arousal-simultaneous-successive,它包含了三层 认知系统和四种认知过程,其中注意系统又称注意-唤醒系统,它是中个系统的基 础;同时性加工和继时性加工统称为信息加工系统,处于中间层次;计划系统处于 最高层次,三个系统协调合作,保证了一切智力活动的运行。P401 2.投射实验:是以 Freud 心理分析的人格理论为依据的,一般由若干个模棱 两可的刺激所组成,被试可任加解释,使自己的动机、态度、情感以及性格等,在 不知不觉中反映出来,然后由主试将其反应加以分析,就可以推论出若干人格特性。 常用的投射测验有:主题统觉测验和夏洛可墨迹测验。P444 3.需要与动机:需要是有机体内部的一种不平衡状态,它表现在有机体对内 部环境或外部生活条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的源泉。动机是一种 目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的被在心理过程或内部动力。需要是动 机产生的基础。P321 4.Weiner 的动机归因理论:Weiner 把成就行为的归因划分为内部原因和外部 原因,同时把稳定性作为一个新的维度,把行为原因分为稳定的和不稳定的。如果 一个新结果与过去结果不同,人们一般归因于不稳定的因素,如努力和运气等;如 果新结果与过去结果一致,人们一般归因于稳定因素,如任务难度和能力等。这种 归因使人们对下一次行为结果产生预期,出现情绪反应。Weiner 的动机理论证明了 成功和失败的因果归因是成就活动过程的中心要素。P334 5.结构优势效应:即整体的结构在模式识别中所起的有利作用,这种效应与 人的知觉组织有密切关系。包括字词优势效应、客体优势效应、字母优势效应、结 第 1 页共 5 页
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