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湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲
考试科目代码：[959] 考试科目名称：化学教学法
一、考试形式与试卷结构
1)试卷成绩及考试时间：
本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
2)答题方式：闭卷、笔试
3)题型结构
a.名词解释题：6 小题，每小题 5 分，共 30 分
b.简答题： 5 小题，每小题 8 分，共 40 分
c.材料分析题：2 小题，每小题 13 分，共 26 分
d.论述题： 3 小题，每小题 18 分，共 54 分
二、考试内容与考试要求
（一）化学教学论概述
考试内容：
1.化学与化学教育的发展
2.化学教育的社会价值
3.化学教育的新视野
4.化学教学论课程的任务
考试要求：
1.能区分化学与化学教育、科学与科学教育等相关概念，明确相互关系；
2.知道化学教学论的研究对象、研究方法；
3.列举组成化学教学系统中的基本要素，并说明它们之间的相互关系；
4.理解化学教学论的化学基础、教育学基础、学习理论基础和方法论基础；
5.能说出我国化学教育的发展历程，及各时期的主要特点；
6.理解国外学校化学课程改革的主要趋势，英美等发达国家化学课程改革的历程
及其特点。
（二）化学课程的编制与变革
考试内容：
1.化学课程发展概述
2.化学课程的基本组织形式
3.新课改前我国的化学教学大纲和教材
4.化学课程目标的基本特征
5.化学课程改革与课程标准
考试要求：
1.理解“科学素养”的涵义及其由来、构成要素；
2.能解释新中国成立以来我国化学课程的发展变化及原因；
3.说出化学课程的含义与基本类型，并举例说明影响化学课程发展的基本因素；
4.掌握化学课程的基本组织形式；
5.了解新课改以前我国化学教学大纲、化学教材的特点；
6.理解基础教育化学新课程改革的背景、基本理念；
7.知道化学课程目标的结构、表述、确立依据；
8.能说出化学新课程的基本结构；
9.知道化学新课程标准的主要内容及其特点。
（三）化学教学的一般原理
考试内容：
1.中学化学教学的特征
2.中学化学教学的一般原则
3.中学化学教学方法
4.化学教学中的科学方法
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