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北京体育大学 2003 年硕士研究生入学考试
体育教育训练学专业
民族传统体育学专业
教育学及运动训练学试题（150 分）
第一部分第一部分第一部分 教育学（教育学（教育学（757575 分）分）分）
一、名词解释(共 5 题,每题 2 分,共 10 分)
1. 义务教育
2. 终身教育
3. 最近发展区
4. 谈话法
5. 诊断性评价
二、判断题(共 5 题,每题 2 分,共 10 分)(你认为正确的，在答题纸上划“√”，
错误的划“ⅹ”)
1. 教育的本质即培养人的社会活动。（ ）
2. 因为教育的目的就是要使受教育者社会化，因此社会价值应该高于个人价值。
（ ）
3. 学科等同于狭义的课程。（ ）
4. 循序渐进的“序”，既指学科的逻辑系统，又指学生认识发展的顺序。（ ）
5. 德育即道德教育。（ ）
三、简答题(共 2 题,每题 8 分,共 16 分)
1. 简述教育的相对独立性及其表现方式。
2. 为什么要因材施教？
四、辨析题(共 1 题,每题 17 分,共 17 分)(请对所给的命题先进行正误判断，并
分析说明其理由)
1. 活动课程论重视开发学生的学习积极性， 因此相对于学科课程来说，具有显
著的优越性。
五、综合分析题(共 1 题,每题 22 分,共 22 分)
1. 比较分析传统教育学派和现代教育学派教育思想上的异同。
第二部分第二部分第二部分 运动训练学（运动训练学（运动训练学（757575 分）分）分）
一、名词解释(共 5 题,每题 4 分,共 20 分)
1. 运动成绩
2. 区别对待原则
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