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第 1 页 共 1 页 桂林电子科技大学 2016 年硕士研究生统一入学考试试题 科目代码:701 科目名称: 马克思主义基本原理 请注意:答案必须写在答题纸上(写在试题上无效)。答题纸请注明页码与总页数。 一、名词解释(共 20 分) 1.马克思主义(5 分) 2.物质(5 分) 3.抽象劳动(5 分) 4.金融寡头(5 分) 二、简答题(共 40 分) 1.简述哲学基本问题的内容。(10 分) 2.如何理解真理的绝对性与相对性的辩证统一?(10 分) 3.如何正确看待科学技术在社会发展中的作用?(10 分) 4.简述当代资本主义新变化的原因与实质。(10 分) 三、论述题(共 60 分) 1.论述马克思劳动价值论对于深化社会主义市场经济改革的理论与实践意义。(30 分) 2.从正确把握科学社会主义基本原则出发,阐述探索中国特色社会主义发展道路的要求。(30 分) 四、材料分析题(共 30 分) 下面是有关创新的一组材料。 材料 1:“君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。” ——﹝北宋﹞程颢、程颐:《二程集·河南程氏遗书·卷第二十五》 材料 2:“干革命、搞建设,都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。”“我们希望各级 党委和每个党支部,都来鼓励、支持党员和群众勇于思考、勇于探索、勇于创新,都来做促进群 众解放思想、开动脑筋的工作。” ——邓小平:《解放思想,实事求是,团结一致向前看》,《邓小平文选》第 2 卷,第 141 页。 材料 3:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。” ——江泽民:《在新西伯利亚科学城的演讲》(1998 年 11 月 24 日),《江泽民文选》第 2 卷 第 237 页 。 材料 4:“实现中华民族伟大复兴的梦想、应对各种前所未有的困难和挑战、创造光辉而美好的未 来,动力从哪里来?只能从发展中来、从改革中来、从创新中来。” ——习近平:《让工程科技造福人类、创造未来——在 2014 年国际工程科技大会上的主旨 演讲》,《人民日报》2014 年 6 月 4 日。 根据以上材料分析回答: 1.根据材料 1、2,运用辩证否定观来说明创新的内涵 。(15 分) 2.根据材料 3、4,结合现实说明创新的重大意义。(15 分)
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