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上海师范大学 2006 年教育技术试题
一．概念解释
1、信息化教育 2、信息 3、问题教学法 4、教学设计 5、课件 6、blog7、教育主题网站 8、绩
效技术 9、教育实验研究 10、概念图
二.填空
１.网络课件的特点_______________________。
２.中小学教师教育技术能力标准的四个能力纬度_______________________。
３.混合学习的三个纬度_________________。
４.课程整合的三种模式_________________。
５.webquest 教学设计由___________________________________组成。
三.简答
１.根据双向传播模式的原理说明怎样进行有效的教育信息传播．
２.简述多媒体教学课件的设计步骤．
３.什么是信息素养？
４.简述网络远程教育的基本模式？
５.远程教育的发展现状及未来发胀方向？
６.以人为本信息化教育管理因注意的几个问题？
四.论述
1.谈谈你对 AECT2005 教育技术定义的理解？
2.根据下面关于“知识产权”的短文设计英特尔未来教育教案。
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