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浙江林学院 2007 年研究生入学考试森林经理学试题
标准答案
一、名词解释：（每小题 4 分，共 28 分）
1、可持续林业：既不损害和消弱为当地发展提供森林产品和服务的能力，
也不损害和消弱其他地区发展森林产品和服务的能力，同时当代人满足
其对林业发展的要求，也不损害和消弱后代人发展能力的林业。
2、经营单位：为便于经营管理，将森林类型、自然条件、经营目标、经营
措施等因素相同的小班（林分）分别组成一些单位，这些单位就是经营
单位。
3、林种区：在林场或林业局范围内，将林种相同、经营方向相同、地域相
连的区域划分成相同的经营单位，这种经营单位就是林种区。林种区一
般以林班线作为境界线。一个林场，可能是一个林种区，也可能有几个
林种区。
4、小班：是在林班内，为了便于森林资源调查规划和因地制宜地开展各种
经营活动，根据林地林学特征和森林经营要求相同性而划分出的不同地
段。
5、法正林：能持久地每年提供一定数量木材的森林。法正林的对象是一个
森林经营类型，针对同龄林，应有一个树种、轮伐期和作业法。
6、经理期：两次二类调查之间的间隔期。
7、森林评价：是以森林的直接效益和间接效益作为资产进行货币价值计算
的一项活动。
本题评分标准：每小题根据内容完整程度按比例给分。
二、是非题：（每小题 2 分，共 20 分）
1、错。2、错。3、错。4、对。5、错。6、错。7、对。8、错。9、对。
10、对。
本题评分标准：每题答对得 2 分，答错得 0 分。
三、简答题：（每题 8 分，共 72 分）
1、森林经营管理的对象、宗旨、目的是什么？
答：森林资源经营管理的对象是森林资源；宗旨是实现森林可持续经营；目
的是对现实森林进行合理经营、科学管理，使之能够最大限度地发挥经济效益、
社会效益和生态效益，实现森林资源的可持续发展和永续利用。
本题评分标准：根据内容完整程度按比例给分。
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