考试大纲作为纲领性的文件，是考研命题的依据，也是我们复习的捷径所依。在2010年研究生考试大纲变化与不变间，适当调整复习计划，变中稳进是越来越多考生时下最为紧要的任务。

　　数学复习策略

　　面对同样的变化，同样的复习时间，复习方法对结果的决定性显而易见。

　　首先，尽管考题千变万化，但题型是相对固定的，提炼题型的目的就是为了提高解题的针对性，形成思维定势，使知识模块化，解题方法格式化，在有限的时间内用最好的模式取得高分。

　　其次，在变化的题目之中，反复的做题，你会发现习作、研究真题可以让你的思路逐渐清晰，这种思路的清晰不但是做题思路，逐渐总结中，你也会摸索出出题人的命题思路。因此，充分重视历年考题，有助于把握考试重点以及命题趋向。历年考题涵盖了各章节的典型题型，我们认为做历年考题是复习数学较好方法之一，并且考研题目有“重复性”。

　　再者，历年真题数量毕竟有限，高质量的模拟试题演练也是必不可少的一个环节。把握好复习进度的同时，充分利用好模拟题，可以帮助考生更快得让自己适应考场时间，也能在最短时间内查缺补漏。

　　总之，把有限的时间合理的分配。把大量的时间花在重点内容上，少量的时间放在次重点的内容上是循序渐进，不断提高的良策。

　　英语阅读对策

　　阅读理解分为三个部分，选择题(40分)、综合填空(10分)、翻译题(10分)，阅读在考研英语中所占分量不言而喻。那么，究竟该如何将考研英语阅读理解复习上升到一个新的高度呢？

　　1、分析长难句。

　　分析后方可理解：把握住句子的主干，把握住各句子成分之间的结构和逻辑关系，才能学会理解句子的核心意思。阶段的分析、理解训练后，你会发现，即使有些词汇不认识，也能够根据句子的语法结构和上下文逻辑关系，比较正确的理解句意。如果，长难句存在于阅读文章之中，考生一定要注意，切忌脱离上下文，孤立分析。

　　2、解题玄机

　　阅读理解能力的提高，还必须掌握正确的方法。略读、寻读、细读是阅读理解的基本阅读方法。略读这里就省略解释了。主要说一下寻度和细读。所谓寻读就是在粗略了解文章内容和问题要求的基础上，用最快的时间，到文章中寻找关键词以及问题的确凿事实依据。对于有些模棱两可的，需要回答最佳答案的题目，需要通过细读的方法将句子进行分析、归纳、推理，从而了解句子的真正内涵，做出符合逻辑的判断。不同的题目需要采用不同的阅读方法去解决问题，当然，有些题目也适用于综合方法去解决。

　　3、扩大阅读

　　随着近些年英语试卷呈现给我们的命题特点，考生不难发现，题材选择越来越广泛，涉及的范围包括经济、文化、教育、科技、法律、社会等。这就要求我们在平时的复习中有目的性的为自己寻找靠近真题选题范围和难度的材料。扩大知识面的同时，也训练了自己的阅读理解能力。