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2020年西安理工大学研究生招生入学考试《分析化学》考试大纲

科目代码:810

科目名称: 分析化学

第一部分 课程目标与基本要求

一、课程目标

    《分析化学》是化学化工类本科专业学生的主干基础课之一,其理论和方法是其它一切与化学有关的课程以及专业的基础。分析化学课在传授基本的分析化学原理和方法的同时,使学生建立起严格的“量”的概念,让学生能够运用化学平衡的理论和知识,处理和解决各种滴定分析法的基本问题,掌握分析化学中的数据处理与质量保证。培养学生科学的思维方法和严谨的科学作风,正确掌握有关的科学实验技能,提高分析问题和解决问题的能力。从而为其今后更深一步地学习作必要的铺垫。

二、基本要求

通过本课程的学习,使学生掌握化学分析的基本知识、基本原理以及主要的分析方法,掌握分析测定中的误差来源、误差的表征,以及实验数据的统计处理方法与表达,了解定量分析中常用分离方法的原理及应用,了解光光度法的原理及应用。能够根据实际样品的性质选择合适的分析方法,掌握实际样品从采样、制备、分析、数据处理到结果表示的全过程,能够根据化学反应中量的传递确立反应物、产物之间量的关系,正确掌握计算方法并表示分析结果。

第二部分 课程内容与考核目标

第一章 概论

了解分析化学的任务和作用,分析方法的分类。明确基准物质、标准溶液等概念,掌握滴定分析的方式,方法,对化学反应的要求。掌握标准溶液配制方法、浓度的表示形式及滴定分析的相关计算。

第二章 分析试样的采集与制备

了解分析试样的采集、制备、分解及测定前的预处理。

第三章分析化学中的误差与数据处理

了解误差的种类、来源及减小方法。掌握准确度及精密度的基本概念、关系及各种误差及偏差的计算,掌握有效数字的概念,规则,修约及计算。掌握总体和样本的统计学计算。了解随机误差的正态分布的特点及区间概率的概念。掌握少数数据的t分布,并会用t分布计算平均值的置信区间;掌握t检验和F检验;掌握异常值的取舍方法。了解系统误差的传递计算和随机误差的传递计算。掌握一元线性回归分析法及线性相关性的评价。了解提高分析结果准确度的方法。

第四章分析化学中的质量保证与质量控制

了解分析全过程的质量保证与质量控制;掌握标准方法与标准物质

第五章 酸碱滴定法

了解活度的概念和计算,掌握酸碱质子理论。掌握酸碱的离解平衡、酸碱水溶液酸度、质子平衡方程。掌握分布分数的概念及计算以及pH值对溶液中各存在形式的影响。掌握缓冲溶液的性质、组成以及pH值的计算。掌握酸碱滴定原理、指示剂的变色原理、变色范围及指示剂的选择原则。掌握各种酸碱滴定曲线方程的推导。熟悉各种滴定方式,并能设计常见酸、碱的滴定分析方案。

第六章 络合滴定法

掌握络合物的概念,以及络合物溶液中的离解平衡。熟练掌握络合平衡中的副反应系数和条件稳定常数的计算。掌握络合滴定法的基本原理和化学计量点时金属离子浓度的计算;了解金属离子指示剂的作用原理。掌握提高络合滴定的选择性的方法;学会络合滴定误差的计算。掌握络合滴定的方式及其应用和结果计算。

第七章 氧化还原滴定法

理解氧化还原平衡的概念;了解影响氧化还原反应方向的各种因素。掌握标准电极电势及条件电极电势的意义及区别,熟练掌握能斯特方程的书写和电极电势的计算。掌握氧化还原滴定原理,熟悉氧化还原滴定指示剂的类型和作用原理。掌握氧化还原滴定终点的误差计算方法。了解氧化还原滴定前的预处理;熟练掌握KMnO4法、K2Cr2O7法及碘量法的原理及其应用。

第八章 沉淀滴定法和滴定分析小结

熟练掌握三种银量法。了解四种滴定分析之间的区别与联系。

第九章 重量分析法

了解重量分析的基本概念;熟练掌握沉淀溶解度的计算及影响沉淀溶解度的因素。了解沉淀的形成过程及影响沉淀纯度的因素;掌握沉淀条件的选择。熟练掌握重量分析原理及结果计算。

第十章 吸光光度法

了解光的特点和性质;掌握光吸收的基本定律;了解引起偏离朗伯-比尔定律的原因。了解分光光度法的测量原理及其仪器工作原理;掌握显色反应及其影响因素。掌握吸光度测量和测量条件的选择。掌握吸光光度法测定弱酸的离解常数、络合物络合比的原理,了解示差分光光度法和双波长分光光度法的工作原理及应用。

第十一章 分析化学中常用的分离和富集方法

了解分析化学中常用的分离方法包括沉淀分离、共沉淀分离、溶剂萃取分离、离子交换分离、液相色谱分离的基本原理。了解萃取条件的选择及主要的萃取体系。了解离子交换的种类和性质以及离子交换的操作。了解纸色谱、薄层色谱及反向分配色谱的基本原理。

第三部分 有关说明与实施要求

1、考试目标的能力层次的表述

本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述:较低要求—了解;一般要求—理解、熟悉、会;较高要求——掌握、应用。一般来说,对概念、原理、理论知识等,可用“了解”、“理解”、“掌握”等词表述;对计算方法、应用方面,可用“会”、“应用”、“掌握”等词。

2、命题考试的若干规定

(1)本课程的命题考试是根据本大纲规定的考试内容来确定的,根据本大纲规定的各种比例(每种比例规定可有5分以内的浮动幅度来组配试卷,适当掌握试题的内容、覆盖面、能力层次和难易度)。

(2)各章考题所占分数大致如下:

第一章、第二章、第三章和第四章:20%;第五章20%;第六章20%;第七章15%;第八章和第九章10%;第十章10%;第十一章5%。

(3)其难易度分为易、较易、较难、难四级,每份试卷中四种难易度,试题分数比例一般为2:3:3:2。

(4)试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:“了解(知识、原理)”占15%,“理解(熟悉、能、会)”占40%,“掌握(应用)”占45%。

(5)试题主要题型有填空题、计算题 、综合简答题等多种题型。

(6)考试方式为闭卷笔试。考试时间为180分钟,试题主要测验考生对本课程的基础理论、基本知识和基本技能掌握的程度,以及运用所学理论分析、解决问题的能力。

(7)题型举例

●填空题:20%

1、定量分析过程通常包括  (1) ; (2)  ; (3)  ; (4)   等主要步骤。

●计算题:60%

1、计算下列溶液的pH值(不能使用最简公式)

(1)1.0´10-8mol/L HB (HB的 Ka=1.6´10-6)

(2)0.10mol/L NaOH滴定20.0mL 0.10mol/L HR(pKa=5.0)至计量点

2、用一种新的方法测定钢铁中的硫含量,某标准试样中含硫0.123%, 用该方法测定4次的结果为: 0.112%, 0.118%, 0.115%, 0.119%, 问如何提交实验报告? 已知: 95%置信度时, t0.05,2=4.30, t0.05,3=3.18, t0.05,4=2.78

●综合简答题:20%

1、在氧化还原滴定前的预处理中,选用的氧化剂或还原剂应符合哪些条件?分别举出三种常用的氧化剂和还原剂。

2、分析化学中常用的分离方法有哪些?试举出五种方法加以说明。

3、什么是对照实验?它在定量分析中有何作用?

4、试设计以二甲酚橙为指示剂,用0.020 mol.L-1 EDTA滴定浓度为0.020mol.L-1Bi3+和Pb2+混合溶液的方案。设ΔpM = 0.2,允许误差为0.3%。并用简单流程图表示滴定流程并指明酸度、介质、指示剂、必要试剂、滴定剂和结果分析)。

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