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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
生物分析实验室管理 生物分析检测员篇一
【篇1：生物实验员岗位职责】
╳╳╳╳中学生物实验员岗位职责
1．生物实验室管理员担负着管理、使用生物教学仪器、设备、标本和协助教师做好实验教学的重要任务。生物实验室管理员要管理好生物仪器、药品及试剂，满足教学工作的需要。2．加强
科学管理，健全帐目，努力做到帐目相符。对新添的仪器要认真检查，登记入帐，对已损坏且不能修复的教学仪器要认真鉴定后才能报废。
3．加强学习，提高业务水平，掌握生物仪器的性能和使用方法，做到“四懂”（懂性能、懂用途、懂操作、懂维修保养）和“四熟悉”（熟悉教学进度、熟悉实验、熟悉教学仪器管理使用制度）。
4．学期末对仪器、药品、标本等要进行一次检查。根据生物教学需要提出仪器、药品等实验材料的采购计划，负责日常使用的实验材料的采购工作。
5．根据教研组提出的演示、分组实验通知单按时准备实验，积极支持学生的科技活动，严格学生遵守操作过程，防止爆炸、烫伤、腐蚀衣物、损坏仪器等事故发生。
6．做好标本的维护、保养工作，及时浸制标本、检查蜡封是否严密、更换或补充保证液，防止蛀虫、腐烂等现象发生。
7．严格执行仪器借还制度，仪器借还时要认真检查验收，仪器损坏要追究责任，并负责索赔，要秉公办事、不徇私情。
8．仪器室、实验室、准备室要经常打扫，及时通风换气，各种玻璃仪器应认真刷洗，保持清洁，摆放要整齐有序，保证实验效果。9．做好生物实验室的安全保卫工作。10．认真完成上级交办的其他工作。
【篇2：生物实验员岗位职责】
一、熟练掌握实验室有关的实验原理、实验技术和实验室各种仪器设备的工作原理，并能较熟练地操作、负责部分仪器设备的一般性故障诊断及维修。 二、根据工作计划，提前做好实验准备工作，保证日常工作 按时完成。
三、独立进行日常的科研实验或测试工作，认真填写实验记录，完成有关实验报告。建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、实验员等基本情况。
四、建立健全的仪器、设备、药品的保管、使用帐目，做到进出、缺损、消耗登记，做到账物相符，仪器、设备摆放有条理、科学、美观。
五、保持实验室卫生清洁，做好防火、防盗等安全保卫工作，特别要保管好贵重物品（如精密仪器，显微镜等），设备要防潮、防霉。每天下班前要检查水、电的开关是否关闭，关好门窗人才能离去。
六、做好生物实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。
七、遵守实验室的各项规章制度，认真做好本职工作。要提 倡爱岗敬业精神，上班时间应坚守岗位，不随便离开生物实验室。
【篇3：生物实验室工作人员岗位职责】
生物实验室工作人员岗位职责
1、热爱本职工作，认真钻研业务；掌握各类仪器的性能、使用方法和维修基本技能。
2、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作并对仪器、药品等做到帐、卡、物相符 。3、按“实验通知单”准备实验器材、药品、实验材料，协助老师指导学生实验；实验完毕清点、检查仪器等，按规定处理问题。
4、经常保持室内外整洁，做好仪器室和实验室的安全防范工作。 5、及时充实实验设备，做好仪器设备的保养维修工作，延长仪器使用寿命，节约药品，每学期结束清点一次并向学校领导汇报。6、加强自学进修，不断总结经验教训，提高科学管理水平。
7、实验教师因工作调动或因故长期离职，必须办理移交手续，按账物逐项移交，交接完毕，移交双方及学校主管领导签字。
8、建立健全个人工作电子、纸质档案。随时向教导处提供需要材料。
生物分析实验室管理 生物分析检测员篇二
生物实验员岗位职责
一、熟练掌握实验室有关的实验原理、实验技术和实验室各种仪器设备的工作原理，并能较熟练地操作、负责部分仪器设备的一般性故障诊断及维修。
二、根据工作计划，提前做好实验准备工作，保证日常工作 按时完成。
三、独立进行日常的科研实验或测试工作，认真填写实验记录，完成有关实验报告。建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、实验员等基本情况。
四、建立健全的仪器、设备、药品的保管、使用帐目，做到进出、缺损、消耗登记，做到账物相符，仪器、设备摆放有条理、科学、美观。
五、保持实验室卫生清洁，做好防火、防盗等安全保卫工作，特别要保管好贵重物品（如精密仪器，显微镜等），设备要防潮、防霉。每天下班前要检查水、电的开关是否关闭，关好门窗人才能离去。
六、做好生物实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。
七、遵守实验室的各项规章制度，认真做好本职工作。要提 倡爱岗敬业精神，上班时间应坚守岗位，不随便离开生物实验室。
生物分析实验室管理 生物分析检测员篇三
╳╳╳╳中学生物实验员岗位职责
1．生物实验室管理员担负着管理、使用生物教学仪器、设备、标本和协助教师做好实验教学的重要任务。生物实验室管理员要管理好生物仪器、药品及试剂，满足教学工作的需要。
2．加强科学管理，健全帐目，努力做到帐目相符。对新添的仪器要认真检查，登记入帐，对已损坏且不能修复的教学仪器要认真鉴定后才能报废。
3．加强学习，提高业务水平，掌握生物仪器的性能和使用方法，做到“四懂”（懂性能、懂用途、懂操作、懂维修保养）和“四熟悉”（熟悉教学进度、熟悉实验、熟悉教学仪器管理使用制度）。
4．学期末对仪器、药品、标本等要进行一次检查。根据生物教学需要提出仪器、药品等实验材料的采购计划，负责日常使用的实验材料的采购工作。
5．根据教研组提出的演示、分组实验通知单按时准备实验，积极支持学生的科技活动，严格学生遵守操作过程，防止爆炸、烫伤、腐蚀衣物、损坏仪器等事故发生。
6．做好标本的维护、保养工作，及时浸制标本、检查蜡封是否严密、更换或补充保证液，防止蛀虫、腐烂等现象发生。
7．严格执行仪器借还制度，仪器借还时要认真检查验收，仪器损坏要追究责任，并负责索赔，要秉公办事、不徇私情。
8．仪器室、实验室、准备室要经常打扫，及时通风换气，各种玻璃仪器应认真刷洗，保持清洁，摆放要整齐有序，保证实验效果。
9．做好生物实验室的安全保卫工作。10．认真完成上级交办的其他工作。.
生物分析实验室管理 生物分析检测员篇四
中学生物实验员职责
1、生物实验员要配合有关部门和人员做好生物实验教学工作，认真学习有关文件和规章制度，熟悉和掌握各种仪器的原理和使用方法。 2、学期初，根据实际需要和任课教师的实验教学计划，安排好实验室及仪器的使用，用时检查任课教师执行计划情况。
3、备课实验教学所需的各种表册，各种材料齐全，及时归档。 4、完善仪器借还手续，及时整理好用完的分组仪器，及时追返演示仪器，、材料和挂图，对仪器的使用情况进行检查登记，出现问题及时按有关规定处理。
5、根据要求，合理摆放仪器及药品，及时做好易耗品及药品的补充。 6、定期进行各室卫生，做到地面清洁，桌面整洁，物品摆放合理、美观、符合要求，毒品、危险品要安全放置。
7、定期向主管部门汇报实验、设备、设施等情况，对破损的仪器及时进行维修，无法修理而报废的，需报经有关领导批准。 8、定期核查帐目，做到帐物相符，做好各种统计工作。9、做好各项有关的安全工作，发现问题及时汇报处理。
10、按要求参加其它教学活动，上班期间，不做与教学无关的事情。 11、各种仪器、材料、药品等不得私自外借，若属必须，应经有关领导批准，并做好登记。
12、与教学无关的活动战胜实验室，需由使用者写出申请，主管领导、实验员签字方可。
13、坚守岗位，执行考勤制度，保证实验教学的顺利进行。
生物分析实验室管理 生物分析检测员篇五
实 验 室 主 任 岗 位 职 责
1、认真贯彻执行质量保证体系，确立本室的质量方针、质量目标和质量体系，落实与其体系和服务能力相适应的组织和资源。公正、科学、准确地进行各项检测工作。
2、负责检测试验工作，组织完成所承担的各项试验检测任务，并对完成的试验检测资料质量负责。
3、贯彻执行上级颁发的技术方针政策和有关规程、规范及技术管理规章制度，协助选定路基填料及砂、石等大宗料的产地，结合设计和施工需要，通过试验确定合理参数指导施工。
4、对试验室试验、检测工作计划的完成及检测质量负责。 5、督促、检查各岗位执行情况，考核各类人员的工作质量。6、定期主持召开试验会议，讨论和研究生产中出现的问题，制定对策。
7、负责管理试验检测资料，指定试验工程师(资料员)实施具体管理工作。
8、负责试验检测人员的具体管理工作，建立试验检测人员台帐，掌握人员调整变化情况。.
