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大家可以尝试一些有趣的活动，比如读书、旅游、参加社交活动等，以充实自己的生活。写一篇较为完美的总结，可以尝试运用一些技巧，如对比、归纳、分析等。你可以从范文中学习一些写作技巧和表达方法，以便提高你的写作能力。
描写四季的小学作文篇一
我们的社区就像一个美丽的大花园，鸟语花香。不信下面我就跟大家讲讲我们社区的四季。
春天，楼前的迎春花在温暖的阳光下金光闪闪，看它们，即使心里在下暴风雨，也会顿时出现绚丽的彩虹。嫩绿的小草芽从脏兮兮的土地里冒出来，让清新的碧绿色在脏黄的土地里慢慢地成长，变成干干净净的草地。在4月时，小区就已经万紫千红，百蝶飞舞了，花朵和蝴蝶让这里更加丰富多彩，变成了美丽的“花世界”。这时也会有许多可爱的小朋友去那里玩，让寂静的小区变成了欢快的世界。
夏天，翠绿色侵占了小区的一大半，直直的白杨还在放哨，头发长长的柳树还在炫耀自己。在这样的世界里，知了还在作诗，鸟儿还在唱歌。只是“花世界”变成了“绿世界”。当然，夏天也有“灾难”。最伟大的就是冰了。所以冰激凌成了我们的救星，每天我都会吃一个的。让自己的心变成凉爽的。
秋天，绿色衰老了，变成了金黄色。树叶掉光了，花朵也枯萎了。许多的生命都快结束了，这个金秋的世界，已经迎来了冬天的大门，这表示寒冷无比的冬天要来了。
冬天是个寂静无比的白雪世界，也偶尔会有小朋友来玩雪，因为玩雪也是童年的一部分啊!
我们社区的四季都充满了活力，能够住在这样一个和谐的社区我觉得很幸福。
描写四季的小学作文篇二
四季都是美丽的，它们的选美大赛也在火热朝天地进行。现在我就用我的眼睛，来观看这场美丽的比赛。
阳春三月，春天选了自己的代表出场：她不喜欢白色，于是，草木恢复了生机。这片生机像信号弹一样，唤醒了小动物们，也唤醒了冬日里蜗居的人们，他们按捺不住激动的心情，脱去了厚重的冬衣换上五彩的春装。这就是春天，一个喜欢生机的少女。
似乎太阳更喜欢夏天这个活泼可爱的少女，她放出了所有的热情。但也造成了一个不好的后果……太热了！夏天为了遮盖太阳的热，变出了许多冰淇淩。夏也不愿意落后呀！
收获的秋天，赞扬了农民伯伯的辛劳，他给了他们丰收的喜悦——瓜果在地里笑，在树上唱。树不是秋的支持者，它让树叶落下来。
冬不让太阳给她过多的赞助，所以冬天很难见到太阳。但她知道小朋友们喜欢雪，就带来她的馈赠——雪。于是，地上的雪人就伴随了她的美丽。
一年过去了，明年，新一轮的选美大赛还要进行。我用我的眼睛观看着大自然的选美大赛，体会四季的无限美丽。
描写四季的小学作文篇三
那是一个小院子，坐落在村子最偏远的地方，那些来往的商客，丝毫注意不到这里。他们只会盯着脚下笔直光洁的水泥路。
这儿原是祖父的菜园子。每年春季，菜园子总是那么生机勃勃。春雨淅淅沥沥地下着，院里丰腴的泥土仿佛在呢喃着什么。寒气尚未退去，春雨就把土地唤醒了。小草欣欣然睁开了双眼，冲破泥土、石子的阻碍，给土埂披上了一层毛绒绒的绿纱。小池塘里，水碧绿碧绿的，是藻荇还是水草？透过碧泉，隐隐约约看见几条锦鲤在游动。这儿没有艳丽的“春风一家”，只有迎春花眨着金黄的眼睛，似乎在欢迎这一切欣欣向荣景致的到来。深深吸一口气，顿感一股春天的气息充满肺腑。
过了六月，气温骤然上升，不知不觉中已跨入夏季。夏日炎炎似火烧，几乎所有的植被都耷拉着脑袋，土地仿佛要被烘干似的。可是，小院子却依然那么美。院角枝繁叶茂的芭蕉树，成了乘凉的好去处，小池塘里增加了睡莲的身影。较之春天，夏季的小院绿得更深，更旺，似乎不畏骄阳奋力地长着，伸着。知了的鸣叫一声高过一声，仿佛在述说夏天的故事。
到了夏夜，大人们总爱搬张桌子和一些凳子，招待邻人。孩子呢，一路循着蟋蟀的声音，跑着，叫着。周边的萤火虫，似天上的繁星。
我沉浸在夏夜的宁静里。
又一年的冬天来了，院子沉睡了，裹着雪白的棉被沉沉地睡了。期盼的，是来年的春天。
这就是我家的小院，祖父曾经的菜园子。一年又一年的四季，叙说着与众不同的故事。
描写四季的小学作文篇四
古往今来，四季更替。看似平淡无常，实则蕴含着无数奥秘。
春天是绿色的——充满希望。万物于此时复苏，接受着上天的恩赐。那一棵棵小草，看似柔美娇弱，可它们凭借着对阳光雨露的向往，冲破了泥土与坚石的束缚，完成了华丽蜕变。那一朵朵迎春花，绽放出迷人的微笑，沐浴着春日的第一缕和风。
夏天是红色的——充满激情。向日葵永远把它最绚丽的一面向着太阳，向太阳诉说着自己的心声——哪怕我的种子再渺小，也能创造出无数个新的自己，让我的生命永存。夏蝉为迎接这个活力四射的季节奏响了一曲气势磅礴的赞歌。
秋天是金黄的——充满感恩。大树用自己的叶子和果实回馈大地，静待明年春天的第一场雨，唤醒儿女，让它们帮自己看看更为广阔的大千世界。麦子用它金黄的麦穗作为奖赏，犒劳辛苦了一年的农民，感恩他们的培育。
冬天是雪白的——充满神秘。万物都把自己的灵魂藏在雪里，默默地守候着重生号角的吹响，祈盼着涅槃重生的欢愉。腊梅依旧盛开着美丽的花朵，诠释着坚强的奥义。
赞美四季，感受自然的仁慈；赞美四季，领略生命的神奇；赞美四季，向往美好的明天。
描写四季的小学作文篇五
我的家乡—建始，一年四季美如画，让人神清气爽，心旷神怡。
春天，建始生机勃勃，小草迫不及待地钻出了地面，呼吸新鲜的空气；柳树才长出浅绿色的嫩芽。姹紫嫣红的花儿满山遍野，应有尽有，好像正在进行比美大赛。迎春花早已探出头来，等待着春天的到来；桃花梳理着自己粉红色的花瓣，在春风中翩翩起舞；雪白的梨花在花丛中显得格外显眼，好像在向其他花儿们炫耀自己雪白的衣裳。
夏天，树木长得郁郁葱葱，茂盛的枝呆把森林封得严严实实，遮住了人们的视线，挡住了蓝蓝的天空。树林里散发着阵阵清香，看，那是调皮的桃子正在玩耍呢，它们有的躲在树叶里，有的藏在枝干旁，正在和人们玩捉迷藏呢！
秋天，天高云淡，建始的天空仿佛吃了什么灵丹妙药似的，一下子忽然变得那么高，几朵白云在空中悠闲地飘着，它们犹如一个个魔法师，一会儿变成雪白的小兔，一会儿变成奔驰的骏马，在天空自由地遨翔。树林里，各种各样的树叶把森林打扮得光彩夺目、五颜六色，红的似火，黄的似金，绿的似玉，如果把眼前的美景比喻成一幅画，那画家的本领可真不小！
冬天，天上下着鹅毛大雪，北风呼呼地吹着，大雪给大地盖上了一层厚厚的棉袄，给大树穿上了雪白的衣裳。整个建始变成了雪的世界！所有的植物都缩成一团，盼望着春天的到来。迎春花冷得直不起腰，柳树冻得直打冷战，只有梅花坚强的站立在风雪中，相续怒放，为这冰雪世界增添了许多生机。这让我想到了“梅花香自苦寒来”这句诗，不得不为梅花那坚强不息的精神而赞叹！
我爱我的家乡－建始，她一定会发展得更加富饶更加美丽！
描写四季的小学作文篇六
我的家乡青岛风景优美，一年四季各有各的特点。
青岛的春，鸟语花香。走在路上，看到许多花都开了，梨花、杏花、桃花……真是芳香扑鼻。草宝宝们一个个争先恐后地探出头来，打探着外面的世界，它们开心地说：“太棒了！春天来了！”小鸟站在枝头欢快地唱歌，报告着春天到来的信息。大雁从南方飞回来了，一会儿排成一字型，一会儿排成八字形。
青岛的夏，热闹非凡。海滩上挤满了人，还有许多外国游客。他们有的在玩沙滩球，有的在堆沙堡，有的在太阳底下晒太阳。在浅水区，人们在玩水、游泳。在深水区，一个个身手敏捷的帆船手们驾驶着帆船，在大海上比赛，施展着自己的本领。
青岛的秋，秋高气爽。八大关里五彩缤纷，有黄色、红色、绿色……四季常青的松柏在其它树木中格外突出。踩在落叶铺成的地毯上，发出“嘎吱嘎吱”的声音，仿佛置入仙境一般。
青岛的冬，银装素裹。大树换上了白色的新衣裳，房子盖上了一层软软的被子。小朋友们穿上厚厚的衣服，戴上了帽子，来到雪地里，有的堆雪人，有的在滑雪，有的在打雪仗。冬天虽然寒冷，但也充满活力。
青岛的春，鸟语花香；青岛的夏，热闹非凡；青岛的秋，诗情画意；青岛的冬，银装素裹。这就是青岛的四季，欢迎你来青岛做客。
描写四季的小学作文篇七
一年有四个季节分别为:春天、夏天、秋天、冬天，每个季节都有它们独特的景色。
春天的时候小草陆续的长出来了，有一种绿意盎然的景色，一眼望去可以看到无边无际的小草。如果秋天是一个收割的`季节那春天就是播种的季节，春天这个季节也是一年四季中最忙的季节，人人都忙着干活，几乎所有人都是早出晚归，一干就是一整天。
夏天是一个五彩斑斓的季节。花都陆续的开放了。我觉得夏天是四季中最美丽的季节，到处都有花的装点，一眼望去便是无边无际的花海，走到哪里都能闻到花的芬芳。而且这个季节非常热就算在北方也能到达二十或者三十多摄氏度，在夏天不论在哪里都穿着短袖短裤。
秋天也是一个收割的季节，农民伯伯把春天播下的作物都给收割回来，可以获得很多粮食。
冬天是一个寒冷的季节，住在北方的都穿上了棉袄，在我们的这个地方甚至可以达到零下好几十摄氏度。每到下雪天我们的村庄都被雪包围着，银装素裹漂亮极了！
在这四季中，给我带来了不同的快乐与喜悦，我喜欢四季！
描写四季的小学作文篇八
春姑娘是一个绘画高手，她能画出碧绿的小树苗、五颜六色的花朵......
夏姑娘一边称赞着春姑娘的画，一边用绿色的笔把大地涂成一片绿色。
秋姑娘看着春姑娘、夏姑娘画画也着急了，用金黄色的笔将树叶涂成一片金黄。
而冬姑娘是一位严厉的老师，她总是一边说：“不行、不行！”一边用蘸满雪花的毛笔将五彩的画纸擦成一片空白。
春姑娘不断的画，冬姑娘不停的擦；但春姑娘的画越来越好看了，春姑娘在人们的心中也越来越美丽了。
春姑娘是一个绘画高手，她能画出碧绿的小树苗、五颜六色的花朵......
夏姑娘一边称赞着春姑娘的画，一边用绿色的笔把大地涂成一片绿色。
秋姑娘看着春姑娘、夏姑娘画画也着急了，用金黄色的笔将树叶涂成一片金黄。
而冬姑娘是一位严厉的老师，她总是一边说：“不行、不行！”一边用蘸满雪花的毛笔将五彩的画纸擦成一片空白。
春姑娘不断的画，冬姑娘不停的擦；但春姑娘的画越来越好看了，春姑娘在人们的心中也越来越美丽了。
描写四季的小学作文篇九
我的家乡风景优美，而且一年四季不断地变化出各种景色。
盛春，我漫步在田埂上迎来了阵阵春风，觉得舒服极了。向前举目望去，眼前金黄的油菜花开得正艳，辛勤的小蜜蜂飞到这儿说些悄悄话，一会儿又飞到那儿吻一吻还有这一片，那一片，绿的发亮的红花草，自然地绣上了几朵小红花，好看极了。田野里，农民伯伯驾驭着牛在耕耘，看到此景，我想起了一句谚语：一年之计在于春。
仲夏，荷花一朵一朵慢慢地绽开，那粉红的花瓣，如涂了胭脂一样。荷花，出泥而不染，为世人所敬仰，不愧为花种之君子。
金秋，吃完晚饭站在大坝上乘凉月亮像个大圆盘挂在天空，大地变成了银灰色。向远处望去，朦朦胧胧，飘飘渺渺，真是人间仙境。远处的高山黑黝黝地以屹立在那儿，一座连着一座像一条黑色的巨龙。大坝下，一条大河发反射出银灰色的光芒，像一条银色的飘带。大坝外边是一望无际的稻米地，那叶片一闪一闪，发出轻轻的沙沙声。有一些小孩用扇子捉萤火虫，我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”
隆冬，我家附近耸立着一棵雄伟的树——雪松。它的枝叶虽然由绿渐渐变黑，枝尖淡黄，随着大风的呼唤，枯枝败叶不停地飞舞，灰色的树皮凹凹凸凸十分僵硬。当万物沉睡时，雪松却屹立在狂风之中，显示出英雄的本色。
啊！家乡的一年四季真是一幅变化多端的风景画。
描写四季的小学作文篇十
风看不见摸不着，但人总能感受到它的存在。风来去匆匆，却带给人不一样的感受。
春风和煦。这不就是人们常说的‘温暖的春风’吗？温暖的春风轻轻拂过你的脸庞，让你感受到美妙的气息。春天，草发芽，花盛开，大自然的风使它成为最美丽和温暖的季节。风大时，风小。慢的时候，花草在风中不停地左右摇晃，似乎在贪婪地吮吸大自然的美。速度快的时候，让你毫无准备，毫无准备。春风起初吹得很慢，让你沉醉在暖风中。不知不觉已经开始提速了。当它吹动你的头发时，风会慢慢变小，直到消失。
夏天的风，不像微妙的春风，让人感觉柔软舒适。它吹出来的风一点也不凉，反而比较暖和，不如不吹。它吹得那么热，在太阳公公的帮助下，你会把夏风恨到深恨的地步。但是夏天的风吹得不是很快。开始吹的时候，你的头发会乱七八糟的飘在空中。等了十几秒，风就减弱了，头发自然就披到肩膀上了。但是夏天最好扎辫子。戴头发的话，风小头发散的时候会很乱。
秋风不如春风温暖舒适，但也不会像夏风那么热。说吹着不舒服不是很难受，但也不是不舒服，有点难受，就是有点干。它的风速有点快，而且需要很长时间。公园里，满地都是风的杰作，到处都是各种各样的树叶。我不知道什么时候风又开始吹了。一开始不算太快，但不一会儿，风速加快了，一些较细的树苗开始摇晃。
冬天的风极其寒冷和尖锐。少穿几件衣服，走在街上，很不幸，会有一阵风。风一吹，就会有钻心的疼痛，让你不得不多穿几件衣服。冷风会从脖子开始，风会从脖子钻入身体，很冷。冷风不会给你时间准备，直接吹。过了一会儿，它消失在冰雪中。
风，无形的，能给人不同的感受，既奇妙又冰冷。这是风，看不见的风。
描写四季的小学作文篇十一
走进校园，展现在你眼前的是一片花海，一年四季的花儿竞相开放，菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鹃呀……真的非常迷人。花香飘过操场，飘向教室，也飘进我们的心田，令人陶醉。
春天，校园一片嫩绿，树木也抽出了新的枝条，长出了绿油油的嫩叶，小草弟弟钻出地面，尽情地享受着太阳公公温柔甜蜜的吻。
夏天，校园一片深绿，小草妹妹为土地铺上了深绿的地毯，太阳公公明知夏天这么热，却还要让工作的人浑身出汗，真是酷热难耐啊！那美丽迷人的鸡公花，国色天香。
秋天是一个收获的季节，校园金光闪闪，秋雨姐姐也无声无息的降临了，朦朦胧胧的秋天真美丽。
冬天，下起了皑皑大雪，可为什么校园里的雪却没有其它地方的雪那么大呢？如果是我的老家，那简直比皑皑大雪的雪还要大，我多么希望校园如我老家一样，那样就能在厚厚的积雪上玩耍啦！所以我一直在想这个问题。冬天太美了！
我爱我的校园，我爱校园的四季！
描写四季的小学作文篇十二
四个季节就是四位美丽的姑娘。
春姑娘来了，她踩着轻盈的步伐把绿色撒向大地。春姑娘说：“我是个温柔的姑娘。”在春光明媚的日子里，禾苗说：“我要长高。”柳树说：“我要发芽。”桃花说：“我要开花。”
春姑娘走了，夏姑娘迈着热烈的步伐来了，她把无尽的热量撒向大地。夏姑娘说：“我是个热情的姑娘。”在烈日当空的日子里，禾苗说：“我要长大。”柳树说：“我要长壮。”荷花说：“我要和夏姑娘媲美。”
夏姑娘走了，秋姑娘迈着休闲的步伐来了，她把丰收的喜悦撒向大地。秋姑娘说：“我是个勤劳的姑娘。”在秋高气爽的日子里，麦穗说：“我成熟了，沉甸甸得压弯了我的腰。”柳树说：“快看，我要变装了，这身金色的衣裳多漂亮啊！”桂花说：“我要给秋姑娘洒些香水。”
秋姑娘走了，冬姑娘踩着雪橇滑过来了，她把一片片雪花撒向大地。冬姑娘说：“我是个寒冷的姑娘。”在白雪皑皑的日子里，禾苗躲到地下过冬了，柳树沉沉得睡着了。只有孤傲的梅花迎风绽放，它说：“我没有雪那么白，但是我却比雪要香。”
四个季节就是四位美丽的姑娘，她们每年都会轮流来到这里，把我们的世界装扮得既美丽又漂亮！
描写四季的小学作文篇十三
在祖国的南方，有一座美丽的小岛----海南岛。那就是我的故乡。
春天，这里风和日丽，百鸟争鸣，百花齐放。正是播种的好季节。农民伯伯把一棵棵秧苗撒向稻田，小小秧苗高兴地吸着大地妈妈的乳汁，一个个笑容满面，茁壮成长。
到了夏天，这里烈日当空，火辣辣的太阳烘烤着大地。欢乐的小伙伴们在小河里互相嬉戏、玩耍。可大树爷爷却一点也不怕热，矗立在那里，给辛苦了一天的人们带来清凉一夏。
秋天来了，果园里飘来一阵阵淡淡的清香，把蝴蝶都给引来了，蝴蝶在硕果累累的树丛中翩翩起舞，好一幅美丽的图画呀！稻田里就像一片金色的海洋，一棵棵稻谷都笑弯了腰，正等着农民伯伯来收割。
冬天，北风呼啸，寒冬来临，寒冬就像一个淘气的小娃娃，把大树爷爷的“头发”给吹散了，撒了一地，还把花姑娘的花瓣给吹走了。我爱我的家乡，我更爱家乡的四季。
描写四季的小学作文篇十四
四个姑娘轮流唱着四季之歌。山谷里不断回荡着他/她们美妙的歌声。就这样，一日又一日，一年又一年。
桃花盛开的季节
春天就是桃花盛开的季节，如果你细心观察，也不难发现春天。当草木发芽时，春天也跟随而来了。
生机勃勃的时刻
正当春姑娘生活在悠闲自在时，顽皮的夏弟弟却等不急了！
太阳散发出了无比的光芒，他照亮了大地，当含苞未放的花苞感受到这热量时，都纷纷开放了。
匆忙的小蚂蚁在人们的脚下跑来跑去，老年人们在树荫下看报纸；几位妇女一边唠嗑一边织毛衣；调皮的孩子围在一起商量着什么……好一幅温馨的画面啊！
落叶满天的季节
像蝴蝶一样的树叶飞落下来，花草慢慢凋零了，秋天也已经到来了。
听秋姐姐说过：苏轼和刘禹锡虽然生活在不同的朝代，但却一样在秋天因为漂泊不定而叹息“明年明月何处看”，或者感慨“朝来人庭树”的秋风是“孤客最先闻”……这些诗人以古诗赞美秋天，秋天是多么美丽啊！
满天飞雪的时候
冬天是四季中最后一个季节，也是最让孩子们羡慕的季节。
一年过去又是一年，时间慢慢流逝着。我们因该珍惜时间，发奋图强。以后创造出更加美
描写四季的小学作文篇十五
在大自然中美丽的四季给世界增添了几分色彩，使大自然成了一副五彩缤纷、千变万化的水彩画，可美了！
春天，春风掠过田野，叫醒了冬眠的.动物，唤醒了沉睡的大地，吹化了河里的冰块……小燕子们从南方赶来了，好像在说：“春天来了！春天来了！”小草从松软的泥土里钻出了小脑袋，田野上一片绿油油的，向春姑娘为它穿上了一件绿大衣，路旁的小花绽开了笑脸，柳树像一位绿衣少女一般，展示自己美丽的身姿。
啊，四季，你真美！我爱你，美丽的四季。
描写四季的小学作文篇十六
“睡觉吧，晚安。”妈妈对我说。
“晚安，妈妈。”
说完，我便进入了甜甜的梦乡。梦中，我正乘着自己发明的“时光穿季机”得意洋洋地在天空中飞翔。一会儿飞出大气层，一会儿在群峰中掠过。咦?树木怎么便绿了?我飞近一看，原来是树木从冬眠中醒来，吐出了好多嫩芽，把树木装扮得分外漂亮=醒目。一大群小鸟从南方飞来，有的落在房顶，有的落在大树上，一派生机勃勃的景象。
忽然，我觉得头上火辣辣的，哦，原来是到了夏季了。大家都戴上了太阳帽。池塘里的荷花尽现英姿，白里泛红的荷花象一群亭亭玉立的少女，美极了。
呵，到秋天了，我向往农村，便向农村的方向飞去。那儿的橘子成熟了，一车一车的橘子从农村运往城市，金灿灿的柿子挂在枝头。
冬天是一个迷人 的季节，一片一片的雪花落下来，孩子们在雪地上扫雪，为老人开辟了一条“阳光大道。”
四季真美啊!我突然从床上蹦起来。“真是个奇怪个梦。”我自言自语。
