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要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
小学珍爱生命演讲稿3分钟篇一
大家好！
生活是精彩的，而精彩的人生便是我们生命的写照。对于我们每一个人来说，生命都是唯一且珍贵的，它珍贵在只有一次，珍贵在任何事情发生之后不可逆转，所以我们只有珍惜每分每秒，珍惜生命中每一个值得被珍惜的瞬间，或许这样，我们才能让我们的生命有了更好的色彩，我们也才能给我们的生命之歌谱写更好的一段。
同学们，你们可知道在这个世界上每一天都会有新生命的诞生，也会有因为意外而死亡的人。生命在反复的更迭，而我们也更应该对生命感到敬重，因为生命给了我们看世界的眼睛，也给了我们一段非常美好的经历，或许这些统统只有生命才能够诠释。而对于我们小学生而言，我们应该更加严肃的看待这个问题，我们也应该在平时的生活中多关注安全，尽量不要去做危险的事情，让我们的生命受到威胁。只有这样，我们才能保证我们的生命可以继续下去，像一朵含苞欲放的花儿一样，就这样在太阳之下绽放。
在这里想和大家讲一个小故事，是我姐姐的一个真人真事。我姐姐读初中的时候每周五都会和她的同学们一起走路回家，那条路比较远，池塘水库也比较多，有时候他们也会逗留一会，去水库边看一看风景。有一次，她依旧和同学们一起去了水库边，那个水库边的水不算深，但是有一条路边的水是非常深的，看不见底。他们想着从那里穿过去，到那边的草地上，只有那条路快一些，于是他们便从那条路走了，但那条路实在是陡峭，石子很多也非常容易滑，走到最中间的时候，也是路边水库水最深的地方，我姐姐突然脚一滑，然后身子倾倒，往下面滑了过去，看着就快要掉进水库里时，她抓住了一颗干草，最后同学们立马找大人来把她救了上来。
这件事情我每次想起来都很可怕，因为我也见过深水处，那种恐惧是不见底的。我姐姐跟我说这件事情的时候语气都会抖动起来，有些时候生命珍贵在我们还有生命，而如果我们连生命都没有了，这世间一切的美好又该如何谱写呢？所以同学们，不要去冒险做一些我们无法保障自己安全的事情，对于我们个人、家庭来说，我们的生命才是最重要的！请大家好好的保护自己，好好的珍爱自己的生命，只有这样，我们才是在爱自己，也是在爱他人。
小学珍爱生命演讲稿3分钟篇二
同学们：
你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱。
是的，在这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。
每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈？？是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！
但是，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零，所以我们应该去珍惜。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学珍爱生命演讲稿3分钟篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一提起生命，你大概会问：你把生命比作什么呢？
我会把生命比作一截蜡烛，虽然蜡烛不像电灯泡一样，只要有电量，它就能一直亮着。而蜡烛却不一样，它会努力的散发出自己的光芒，燃烧了自己，照亮了别人。人生就应该像蜡烛，能够作出许多对社会有益的事情。
我会把生命比做一颗宝石，十分珍贵。我们应该充实自己的生活，让心中这颗宝石更加耀眼，更加闪亮！生命像宝石，那样珍贵，既然生命如此可贵，我们就应该珍惜生命，好好的去呵护她！
我愿把生命比作夜晚的星空，那片暗蓝的天，就像记载着点点滴滴的一条路，而繁星是装载故事的百宝箱。所以，我愿意把生命比作夜空！
生命是一截蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；生命是一颗宝石，十分珍贵。我们应该去珍惜她，爱护她；生命是一片星空，装载了许多故事，多么美好！
生命，如此宝贵！我们应该好好珍惜生命，好好爱护生命！让生命绽放出她应有的光芒。
小学珍爱生命演讲稿3分钟篇四
各位老师，各位同学：
早上好！今天我演讲的题目是《珍爱生命》。
世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大？是什么力量让他们自强不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，5·12大地震中多少生灵丧生？血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗？舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……
生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗？蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说：“如能善于利用，生命乃悠长。”
是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……
我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。
“欲人爱己先自爱，欲人尊己先自尊。”意思是说：想要得到他人对你投来欣赏珍惜的眼光，你就得勤奋刻苦、积极进取、也就是要懂得自爱；自爱是对自己负责，为自己的生命负责，明白自己才是自己命运的主人,不断进取，不断地丰富自己，充实自己，使自己成为一个品格高尚、习惯良好、本领高强的人。
自爱，首先要珍惜自己的生命，爱惜自己的身体，要加强安全意识。自爱，还应该树立正确的人生目标，并且为之奋斗。自爱，更应该努力使自己成为一个品格高尚、习惯良好的文明人。讲文明的人会得到别人的认可和尊敬，相反，不讲文明的人只会讨人厌，不受欢迎。所以，放纵自己的言行，不讲文明也是对自己的不负责任。有的同学讲粗言猥语，乱吐乱扔，恶作剧，破坏公物，欺负同学，在公共场所旁若无人，大声喧哗，不讲卫生等等。如果有这些坏习惯的同学不管他到哪里，大家都会对他避而远之。同学们的身上凝聚了国家、社会、亲人和师长的爱，“欲人爱己先自爱”。对自己的人生负责，对爱我们的长辈负责，学会自爱，为自己树立远大的目标并为之而刻苦学习，不懈努力，严格要求自己，争取成为品德高尚，言行文明的可爱实小人。
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……我的梦想是党一名校长。
如果我当上了校长，我会让我的学校变得很美丽。它将会有长长的小溪，大大的池塘，很多的树木，很美的花，小溪旁边还会有绿绿的草地，草地上会有很多美丽的花。同学们下课可以到这里来玩耍，休息。我想他们一定会喜欢的。因为这里就像是大自然一样。 如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我会设置一些机器人 来督促他们学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好！
如果我的愿望实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的！
有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗？
谢谢大家，我的演讲完毕。
小学珍爱生命演讲稿3分钟篇五
各位老师，同学们：
大家好，我演讲的题目是《珍爱生命》。
十二月一日是世界艾滋病日，珍爱生命，请远离感染艾滋病的途径;珍爱生命，请关心所有的艾滋病人，因为他们在生命的价值上是与我们平等的。
世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼.罗兰，就如这位法国著名的思想家所说的那样，生命对于每一个人来说都只有一次，所以我们要了解生命，尊重生命，珍爱生命。生命是伟大的，也是脆弱的。
在现实生活中，有很多因各种原因而失去生命的人，他们或因病去世，或因交通安全意识薄弱而失去生命，失去继续看这个美丽世界的资本。他们有的年过七旬，有的刚踏入社会，而有的竟还未成年!他们和我们一样，都是这个社会的一员，但他们的过早离世，不也是给我们敲了个警钟吗?让我们审视生命，让我们珍爱生命!
大家可还记得，我们的家乡——徐州，就曾经发生过一起交通事故——丰县校车侧翻。那次事故无情地夺走了12个年轻孩子的生命，让那一车幸存的孩子幼小的心灵蒙上了一层灰色的阴影，他们还只是上小学的孩子啊，为什么要让他们稚嫩的面孔上笼上一层恐惧?为什么要让那些父母承受着丧子之痛?我们扪心自问，如果当时校车按规定没有载那么多孩子回家，认真履行一个司机所应尽的义务，没有走小路，而走平坦的大路，可能我们的眼前就不会发生这一幕悲剧了。
据统计，20xx年中国涉及人员伤亡的交通事故有21万起，有6.2万人死于交通事故，高居世界各国之首。而这些交通事故又有多少是可以避免的呢?有多少生命本来可以继续快乐生活的呢?为了白发父母不再悲痛欲绝，为了垂髫幼童不再孤苦伶仃，请尊重生命、珍爱生命!
珍爱生命，不但要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。珍爱生命还意味着一种责任、一种牺牲。大家还记得“最美司机”吴斌的事迹吧，他在身负重伤的危急关头，强忍剧痛，将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，完成一系列完整的安全停车措施之后，他又以惊人的.毅力，打开车门疏散旅客。当做完这些后，吴斌终于瘫坐在座位上。司机吴斌在两天后不幸牺牲。他用自己的生命诠释了什么是责任，什么是对生命的尊重，什么是对生命的珍爱。
珍爱生命要从我做起，从小做起，从现在做起。自由不等于放纵，冒险不等于超越规则。同学们，我们的人生才刚刚起步，未来在等待我们，祖国在期望着我们。让我们携起手来，爱自己，爱他人;让我们用理智给人生筑起一道安全的围栏;让我们用勇气给人生增添绚烂的色彩;让我们用智慧给人生插上飞翔的翅膀吧!
谢谢大家，我的演讲完了。
小学珍爱生命演讲稿3分钟篇六
各位老师，各位同学：
你们好！
这一周是“全市普教系统安全教育周”，我们今天成功地组织了全校师生进行了安全疏散演练活动。学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生的安全意识，提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中，同学们能按照要求认真对待，疏散迅速、有序，老师们组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬，向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。
“学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁”。两年来，我校牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机，从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育，制订和落实学校安全应急预案，充分利用宣传栏、安全教育长廊、校园广播等载体，宣传安全教育知识，定期组织安全疏散演练。这一切，都是为了有效地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。
“隐患险于明火，防范胜于救灾”。老师们，同学们，我们今天进行的安全疏散演练，意义重大。通过刚才的演练，同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法，达到了我们预期的目的。
“火电无情，生命无价，安全第一，预防在先”。同学们，作为未成年人，我们更要提高安全防范意识，做到平时不玩火，注意用电安全，防止触电、煤气中毒等事故发生。同时，我们还要加强学习安全知识、提高应变各种突发的自然灾害（如地震、水灾等）的能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。
最后，我希望全校师生能以这次安全疏散演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为继续推进平安校园、和谐校园而努力奋斗。
我讲话完毕，谢谢大家！
小学珍爱生命演讲稿3分钟篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是西街小学三年级的李雨璇。今天我演讲的题目是：《珍爱生命，从我做起》
生命是什么？生命不像花儿，谢了可以重开；生命不像绿草，枯了还可以再绿。生命对人们是公平的，它只有一次。生命是父母赋予我们最珍贵的礼物。
可是我却遇到过一个十分令人惋惜的交通事故。那是一个晴朗的下午，放学后我和同学们有说有笑地走着，刚到马路边，突然一声巨响，一辆货车紧急刹车，但是已经来不及了。一个皮球滚到了马路的对面，可那位追皮球的小男孩却躺在了车轮下，殷红的鲜血流了一地。看！这是多么惨痛的教训啊！一个鲜活的生命离我们远去，一个幸福的家庭从此将被悲伤笼罩。
鲜活的警示我们：珍惜自己的生命，时时处处遵守交通规则。
实例说服力强，结构完整，语言精练。
