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有时候，人们总会感到迷茫和困惑，需要一份给予启示的话语。写总结时可以采用比较、分析和归纳等方法，让内容更具说服力和可读性。总结范文是学习和工作中宝贵的参考资料，我们可以在写作中借鉴其中的思路和结构。
传递快乐作文500字篇一
第二届春季趣味运动会又开始了，虽然说只有一天的时间，但是我们也在这一天时间内感受到了运动的快乐。
下午，我们六年级的“比赛”终于开始了，大家摩拳擦掌跃跃欲试，我们要拿着海绵穿过层层障碍，用海绵吸水，最后把水挤到桶里，水多的班级就获胜。
我站在原地，心里“扑嗵，扑嗵”的跳个不停，心想：“我到底能不能成功呢?班里的成绩又会怎么样呢?我的心久久不能平静，手上不停的冒汗，不停地发抖，我深吸了一口气，让心渐渐地平静下来。
那哨声突然在我的耳边响起，我是第二个，邹瑜把海绵递给我，我顺手抓起海绵就往前跑，顿时，我脑子里想的那些条七朵八的东西像一阵风似的，一下子被我抛到了脑后，只想着要加速，加速，再加速。我顺利地穿过了障碍，跑到水桶面前了，我抓起海绵往水上一放，撒退又往回跑，把水挤进了水桶中，“还好，没有拖延很长时间，也没有出什么意外。”我心想着，轻轻地吁了一回气，看看其他同学的表现。
令我印象最深的是张萧远。海绵一到他手中，他就像屁股着火似的，剪一般地向前冲，到钻椅子的时候，他一滑，很快就钻了过去，同学们见了，发出了热烈的掌声，嘴里也喊着：“加油，加油!”张萧远听到同学们的呐喊声，跑得更猛，更快了。在张萧远回到班里的时候，又是一阵由衷的感叹。
同时，令我印象比较深的还有张竣，你别看他个子不高，可在比赛场上他却是又快又猛。轮到他的时候，他就像火箭发射一样飞快。
经过我们全班同学的努力，水桶里的水一点一点增加，虽然没有获奖，但是每一滴水都是经过了我们每一个人的努力，我们在“运水接力”这个比赛中尝到了快乐。
传递快乐作文500字篇二
曾经痴痴地想，假如有一天，我变成了一位快乐天使。我会将快乐传遍全世界，让每一个人都感到快乐。
我趴在窗台上，将脸贴在冰凉的窗玻璃上，渴望这一天早点来临。盼望着，盼望着。啊呀！这一天真的来了，我变成了一位快乐天使了，我穿着漂亮的礼裙，手中还拿着快乐魔杖，我决定立刻去向大家传递我的快乐，让那些伤心的孩子们感受到快乐。
我来到附近的一个公园，这里离学校很近，而且，有正在流水的小溪，在公园外，周围有一圈花坛，像一个个小士兵一样。公园中间有一个尖顶亭子，是木头做的，中间站着一个小小的我。我在这里等待着，等待着。终于，孩子们下学了为了增添乐趣，我将这个公园做了一些改变，将自己的快乐传递给了孩子们。让他们感到无与伦比的快乐。
我挥动着快乐魔杖默念;魔杖，魔杖，快显灵，变变变，河水变成了牛奶，同学们，都跳了下去，喝着喝着牛奶，怕被别人抢似的，看到他们快乐，我也很快乐。
快乐如同一个花骨朵，瞬间绽放绚丽的花朵，快乐其实就是一句话，让我们将快乐传递下去！让快乐传递，让幸福出发，让欢乐渲染每一站的人们，让快乐之花开满每一个人的心房！
传递快乐作文500字篇三
将快乐,传递给每一个人,延续给每一个爱读书、爱写博的人!
——呼笑山庄口号。
“我们是一群积极向上的兔子(同志)们,我们是阳光少年,我们以新一代的面貌展现在社会的面前……”进入呼笑山庄，你会发现，这里有热情可爱的兔子，这里有积极向上的兔子，他们快乐地写博，快乐地交流，快乐地成长！
第一次认识呼笑山庄是在去年的暑假前，我在老师的介绍下加入了作文连线、原创乐园等圈子，在那里我慢慢懂得了交流，学会了互访。在回访别人的博客时，我见到了许多带着“呼笑山庄”字样的评论，就好奇地点开了，才认识了呼笑山庄，它是一位比我仅仅大两岁的姐姐雅儿创建的圈子。它是集热情、幽默为一身的圈子，带给人们的是快乐是热情。
给我印象最深的就是，去年暑假有一段时间妮妮因为电脑不能上网，呼笑山庄的兔子们每每发文或者抢占沙发时，都会第一条发上——妮妮的沙发！我这才知道，这里的兔子因为妮妮那一段时间没上网，他们是那样的想念好朋友妮妮，我体会到了他们之间纯真的友情，更感受到了他们团结和快乐，感受到了大家庭的温暖！嘻嘻，也是从那个时候起，我才知道了第一个评论的人就称为坐上了沙发。
雅儿姐是一个初一的学生，作为山庄的圈主，每天繁忙的学习之余，她都会抽时间评博、交流。我只是五年级的学生，有时候都感觉学习任务重，作业多得忙不过来，可作为初中生的雅儿姐每天都在以身作则地坚持评博交流。
山庄的管理员都是和我们一样的学生，他们勤奋敬业，不辞辛苦地“工作”着，他们的点评带着呼笑山庄字样，飞遍校讯通的每一片绿色大地。如果说我们的博文渴望有小城老师他们那样的专业老师点评指导，那么，山庄这些可爱的管理员和兔子们对我们每一篇博文的点评给了我们鼓励，给了我们动力，给了我们榜样的力量。他们把交流的歌曲唱响，热情地把快乐传递，传递给了每一个人，传递给每一个爱读书写博的人。
呼笑山庄的成长得到了以小城老师为代表的作文连线老师们的指导和关心，山庄的未来会在这些老师的关心下，在庄主和管理员们的热情团结的工作下，在可爱热心的兔子们的积极参与下，会更加辉煌，更加精彩！
我们认真读书，坚持交流，相互激励，快乐成长！
传递快乐作文500字篇四
你听了着个题目，肯定觉得很奇怪？而昨天，我就在大家传递的快乐中度过。老师在前天，给我们不布置了一个十分有趣的作业，那就是将＂快乐＂写在纸上，传递给一个人。第二天，我到学校，从口袋里掏出一张纸，上面写着＂笑口常开＂我瞟了一眼林典的座位上空空的，我趁别人没注意，迅速的将那卷纸张，放进了她的抽屉。过了一会儿，林典背着书包来了，我的心都绷紧了。只见，她弯下腰来，把手在抽屉里胡乱的摸。突然，她停住了，好象摸到了什么东西，我双眼盯着那黑漆漆的抽屉，她拿出纸条，读了起来，脸上流露出喜悦的表情。看着她高兴，我的心也流露进了一丝温暖。当然，有去也有回嘛！
快乐的付出，会有快乐的回报；每天都是快乐的一天，以后就是美好的未来！
传递快乐作文500字篇五
新年马上就要到了。贺卡，一张普普通通的纸，传递着彼此的快乐。
星期一，我早早地准备了五张贺卡，分别送给了老师和同学。她们收到贺卡，脸上泛着惊喜，还有快乐的神情。我也很快乐。
星期二，我又送出一张。快乐之余，一位同学神秘地把我拉了出来，塞给我一张贺卡。我想我的脸上一定也有惊喜。我高兴极了。放学后，我又挑了一张。我想看到更多的笑脸。
星期三一早。我刚进教室，就有人往我怀里塞了两张贺卡。使我的愿望变成了快乐的现实。我也以微笑回报。
星期四，我坐到座位上，突然感到四周的笑脸和笑声比平时多，每一个人都笑着谈话，笑着上课。我也受到了感染，不知不觉地加入了行列。放学后，我抽出书包，一个信封掉了出来，我的心欢呼起来。这信封真是传递快乐的钥匙。我刚走出学校，还没站稳，就听见“跟我们一起去买贺卡！”同时，我被几只手给拉了过去。拉到了花花绿绿的贺卡山前。我站定放眼望去，哇，几乎全班同学都在这儿买贺卡！我低头一看，各式各样，五颜六色，如雪花般的贺卡到处都是。我被吸引住了弯腰挑了几张，还想买，钱用完了。那更多的贺卡好像正向我招手。我安了安心，回家去了。
星期五，班里每个人都笑开花，就连老师也不例外，大家都拿着一张张贺卡，或赠送，或道谢，我发现我的抽屉里也躺着一张精致的贺卡，我高兴坏了。接着，我也送出了贺卡，其中一个同学高兴地对我说：“谢谢你，我收到第五张了！”
今天，我急切地奔进教室，想知道那小小的抽屉里有没有属于我的惊喜和快乐。啊，有，有两张！我迫不及待地打开了贺卡，一行行亲切的话语，一个个真心的祝福，千言万语汇聚在心头，快乐荡漾在我心里，多亲密的同学们啊！
假如每个人的快乐是一颗颗闪亮的星星，假如一张张贺卡汇成一条银链，用银链把星星串在一起，无数颗星星连在一起，是一串多么美妙神奇的项链啊！
朋友，你收到快乐了吗？
传递快乐作文500字篇六
所谓“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，此谚语能够推断出这样一个结论：得到教训能够获得经验而得到快乐，你便会再次实践得到快乐的这个过程。也就是说如果一个人帮助另一个人后，他得到了快乐，那么他见到另一个人再次有困难时，他还会去帮助。
就拿我认识的一个朋友说吧，过去他很少愿意帮助有困难的人。但他因公共汽车上的一次让座，得到全体人的赞扬后，他便从此乐于帮助别人。
所谓“送人玫瑰，手有余香。”留着手中的一把玫瑰，只能独享，送走玫瑰，你和他人都能够享受这花香，并且你还能收获到一份快乐。
也许有一天，你可能收到一束玫瑰，仔细看看，这就是你当时送人的那一束，不必惊奇。你的行为促进了别人，让更多的人获得了快乐。此时的你是否又增添了一份快乐?而你再次快乐的同时你再看看这个社会，它变得更加美好，人与人的关系更加和谐。
传递爱，收获快乐，接力未来。在我的理解中这三者有密切关系，它们相互促进。
朋友们!请向你周围需要帮助的人伸出你的双手，奉上一束玫瑰。世界将因你而美丽，将因爱而和谐。
关爱别人，当你在困境之中你也会受到别人的关爱，奉献出你的爱吧。不要把它埋在心中，奉献出来它将闪耀夺目的光辉，并让你获取快乐。
让我们携手传递爱，收获快乐，接力未来，构建美好的新社会吧!
传递快乐作文500字篇七
今天，我们班玩了一个非常有趣的游戏，名叫“快递传递”。
游戏开始了，我们被分成了两个小组。
首先是我们的女生组，我们三人自信满满地走到了中间的空地上。
第一个同学看完了白色纸条上的成语之后，便向我做出一些动作。
首先，她先指了自己的手，又指了自己的两只脚，再指了指自己的手掌，最后做了一个五的手势。
我被她弄地团团转，怎么想也想不出来。我只好万般无奈地转向了李波。
此时此刻，我心中暗念道：你千万要猜出来啊，否则我们就要一败涂地了。可是事与愿违，她最终还是没有猜出来。
虽然没有猜出来，但是这不重要。比赛后，我问了第一个同学：“这个成语到底是什么呀？”“手舞足蹈。”我惊呆了，没想到答案是这个。
后来，老师又安排了团体赛，全班同学都参加了这场游戏。
虽然我们败了，可是输赢不重要，重要的是快乐。
传递快乐作文500字篇八
教室里的空气很沉闷，我们都在低头做题，埋头苦干。
一次函数、牛顿……压迫着我们的神经。
有人拾起了它，轻轻哈一口气：“飞机起飞了。”纸飞机就像快乐的小精灵在教室的上空旋转飞动，我们纷纷拿出拿出白纸笨拙地折起了纸飞机，对折、翻角、再对折，一只只纯白色的纸飞机就做好了。
我轻轻捏起我做的纸飞机，轻轻哈一口气，不知道它会飞向哪里，也不知道它会落在谁的桌子上。我刚送走我的纸飞机，一只庞大又奇怪的纸飞机落在我的桌子上。哇，这纸飞机跟我真有缘。我轻轻捏起它，继续把快乐传递下去。
也许，期末的生活很乏味;也许，期末的日子很压抑，但是只要放飞心中的纸飞机，期末的生活也可以很有趣。
又有一只纸飞机落在我的肩膀上，我轻轻捏起它，看到它的机翼上写着“快乐的传递”，是啊，与其说传递的是纸飞机，不如说传递的是快乐。我笑了。
传递快乐作文500字篇九
晚上我们选择了《威廉先生的圣诞树》作为今晚共读的篇章。看着封面，一棵高大的绿油油的圣诞树被绳子牵着在房间里弯曲着头，为什么呢？封面就给我们带来了疑惑。于是带着疑问，我和儿子开始了今晚的共读。
这个绘本是美国的罗伯特.巴瑞绘图和行文的，翻译者是翌平，由湖北长江出版集团出版。
故事是发生在圣诞前夕，威廉先生终于等到了特快专递送来的盼望已久的圣诞树，它枝繁叶茂，散发着清新的气息，还闪着绿油油的光亮。威廉先生高兴极了，他赶紧把圣诞树放在了客厅的中间，但是圣诞树太高了，它的树梢碰到房顶，树梢像弓一样弯向了一边，威廉先生很着急。（这时我问儿子，“儿子，你说有什么办法吗？”儿子摇摇头说:“我也不知道怎么办？”于是我继续我的故事。）威廉先生的大管家有了好办法，他用斧子砍掉了树梢，于是圣诞树正好立在了客厅的中间。而管家把砍下的树梢送给了威廉先生的侍女。侍女拥有了自己的圣诞树，高兴极了。但是这个圣诞树在侍女的房间里又显得太高了，于是侍女又剪掉了树冠。树冠被扔到房子后又被园丁捡到了。园丁带回家送给妻子，妻子很高兴，可是圣诞树在园丁家又显得太高了，于是圣诞树再一次被剪到树冠。就这样这个树冠又传递到大熊家，大熊家剪掉的树冠又传到了狐狸家，狐狸家剪掉的树冠传到了兔子家，兔子家剪掉的树冠又传到了小老鼠家，小老鼠得到了一棵大小正合适的圣诞树，一家人围着圣诞树高兴地唱歌、跳舞。一棵圣诞树就这样像具有了魔法一样的传递着，每一家人都因圣诞节前拥有了圣诞树而欢喜不已。
故事讲完了，欢喜的情绪同样感染了我们。儿子在床上蹦蹦跳跳的表演着圣诞树的传递过程。我问儿子：“这棵圣诞树都传给几家人了？”儿子说：“妈妈，你先来回答。”于是我扳着手指说：“威廉先生、侍女、园丁、大熊……兔子，小老鼠。”我故意漏掉了狐狸，儿子立刻纠正我说：“还有狐狸呢！”“噢！对，还有狐狸。共几个呢？”儿子板着手指再次数起来，“威廉先生、侍女、园丁、大熊、狐狸、兔子，小老鼠，共七家。”我又问儿子：“他们传递的是什么呀？”儿子说：“圣诞树呗！”“只是这些吗？”儿子无语。我再次诱导说：“这棵圣诞树让这些家庭快乐吗？”儿子立即恍然大悟地说：“快乐，对了他们还传递了快乐。”我赞赏地对儿子点点头。接着我又问：“那他们把快乐传递下去后，他们自己的快乐减少了吗？”“没有”“对，儿子这个故事就是告诉我们快乐是可以传递的，就像这个故事所讲的那样，一棵大大的圣诞树，变成了许多小小的圣诞树；一个人的圣诞快乐，变成了许多人的圣诞快乐。传递快乐本身也是一个快乐的过程，它不仅不会减少自己的快乐，反而会因为别人得到快乐而使得自己更快乐。这就是妈妈以前给你讲过的“独乐乐不如众乐乐”的道理。对吗？”儿子肯定地点点头。
其实在我们周围这样传递快乐的事情真的很多，就像校讯通博客这块天地，大家就在这里分享收获，传递快乐。而正是这种传递的快乐彼此感染，让我们乐此不疲，同时也希望这样传递快乐的人越传越多，越传越快乐！
传递快乐作文500字篇十
上午十点后，“叮咚，叮咚”门铃声响起，我立马去开门，因为我知道，今天我家会迎来一位重要的客人——就是我的好朋友李睿斯。见到她，我立即给了她一个大大的拥抱，还调侃地说了句：“美女，欢迎大驾光临！”之后，我带李睿斯来到我的房间，向她介绍了我新买的书，我声情并茂地描述了书中的情节，逗得她咯咯直笑。这时，老妈进来了，告诉我们，马上准备开饭。李睿斯很懂事，她说：“我们去帮你妈妈端菜吧！”我们一拍即合，把妈妈烧好的美味佳肴都端到饭桌上，“哇！今天的菜太丰盛了，有清凉可口的蔬菜，有味道鲜美的海鲜，还有一道饭后水果——”圣女果“！面对佳肴，我和李睿斯都有点迫不及待了，妈妈帮我们盛来米饭，看着李睿斯大口大口地吃饭，本来对吃饭不感兴趣的我，也狼吞虎咽地吃了起来，似乎从来没有这么享受过美味！
饭后，我们开始读课文，写作业。李睿斯认真地读着课文，那声音时而洪亮时而轻柔，像瀑布的湍急和丝绸的柔美，仿佛置身于课文之中。遇到不懂的，我教你，你教我，就这样我们很快完成了作业。
”哇！可以去玩了！“我俩异口同声地说，早听说李睿斯还不会骑自行车，于是我自告奋勇地说：”今天，我负责当教练，来教你学骑自行车！“李睿斯一听也来了兴趣，我们俩来到小区广场内，我首先让李睿斯安全地上车，然后告诉她眼睛向前看，手把住车头，我在后面扶着她，看到李睿斯紧张地上车，我用足劲扶住她，没骑几步，李睿斯就连车带人摔倒了。接着，我们又去打羽毛球、荡秋千、踢球和玩跷跷板！虽然我自行车比李睿斯骑得好，但在荡秋千时，她可比我胆大多了，在荡秋千时，她像一只快乐的小鸟，越荡越高，似乎要飞上天一样，吓得我哇哇直叫……我俩玩得太起劲了，好久没有那样痛痛快快地玩了。
传递快乐作文500字篇十一
在一个寒冷的冬天，雪下得很大，长安街上的车站挤满了人。当他们上公共汽车时，我看见一个穿着考究的人在左右挖掘。她找不到一美元。她不得不下车准备步行回家。这个人就是我。
这时，附近的一位阿姨对我说：“我不知道怎么办。”；小妹妹，你为什么不上车呢？我低下头回答说：“你为什么不上车？”；我的1元钱在车上丢了“年轻的姑妈很快拿出1元给了我，对我说：“上车，不要冻住”我的眼睛湿了。我兴奋地对年轻的阿姨说：“我；阿姨，非常感谢你。我怎么还你1元钱“年轻的阿姨摇摇头说，“不要还，但答应她，如果你将来看到像你这样需要帮助的人，你会像我帮助你一样帮助他，好吗？”我点点头，向她道别，然后上了车从那以后，我的口袋里总是多了一枚1元硬币，以帮助阿姨继续向人们传递快乐。每次上公共汽车，我都得跑到底，看看是否有人需要帮助，这样我才能帮助他。直到现在，我还没有遇到过像我这样的人。当我准备放弃的时候，我终于遇到了一个没有带1元钱的人。我借给她1元钱，告诉她怎么办。
太好了，我终于放弃了快乐。传递快乐会让每个人都感到内心的温暖。传递快乐会使人们彼此更亲近。传递快乐会让我们更快乐！
传递快乐作文500字篇十二
听妈妈讲，我的小蔡阿姨不是本地人，她来自美丽的城市山西大同，她离家千里迢迢嫁到了本地组建了家庭，我们一家幸运的和她们一家住在了一个小区里，成为了好朋友。
小蔡阿姨大眼睛双眼皮，一头像海藻一样的卷发，鼻梁上总是架着一幅黑框眼镜，穿着得体大方，她经常画着淡淡的妆，她说这样自己的心情会更加开心，别人看了也会舒心。
我和妈妈有一次去了她家，发现她好棒，双手灵巧，竟然用成千上万个像蚂蚁一样小的亮钻石片，并用胶水一个一个的把它粘贴起来，最后，贴出了一幅美丽善良的观音菩萨画像。妈妈夸她好有耐心，我也觉得她很棒！
她总是一脸笑盈盈，很快乐，张口闭口都会带上“亲爱的，姐”、“亲爱的，儿子”，“亲爱的，小豫”，“亲爱的老师”，“亲爱的这，亲爱的那”，还当着我们的面给自己远方的老爸打电话时也不会忘记说上一句“亲爱的老爸，我也想你了”。......我和妈妈总会被她讲话时的亲切善良幽默逗得咯咯笑，她说这样讲话是对别人最大的尊重。
我的妈妈受她感染了，回到家，每天也开始对我亲切的这样喊“亲爱的，起床吃饭”、“亲爱的，慢点下楼”“亲爱的，注意安全”、“亲爱的，在学校里玩得开心点”。......也成了十足的一模一样的小蔡阿姨了。
妈妈说，快乐是可以传递的哟！小蔡阿姨把快乐传给了她，她把快乐带回了家，让我也要把快乐带给身边的每一个人。
