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2025年观察三年级作文400字(优质12篇)
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2025年观察三年级作文400字(优质12篇)

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2025年观察三年级作文400字(优质12篇)
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总结是对过去所做的事情进行反思和评估,是我们成长的重要一环。提出建议是总结文章中对解决问题或改进现状的建议和措施。以下是一些精选的总结范文,希望可以对大家的写作有所帮助。

观察三年级作文400字篇一

我听邻居说:“献县有的门诊,专门看鼻炎。”我们就去了。

我们到了那里,医生看了看,说:“哥哥的要做针灸。”听后,我心里很害怕,我看见哥哥那么淡定,我也平静了下来。这时医生走过来,要给哥哥扎针了。在穴位上,各扎了一针,共三针。

我扶着哥哥坐在床上,我就问:“哥哥疼不疼。”哥哥笑了笑说:“这点痛算什么。”这时,我就想分散哥哥的精神,我就说:“我们玩游戏吧!”这时,我们就玩了起来。正玩得起劲的时候,医生把哥哥的针给拔下来了。

我感觉到哥哥非常坚强,我也要向他学习。

观察三年级作文400字篇二

这堂课,章老师和我们做了一个有趣的科学实验——区分生鸡蛋和熟鸡蛋。老师刚问出来我们全班都懵了,老师给我们每排发了两个鸡蛋,一个生的,一个熟的,随后叫我们看看,看能不能辨认出生熟鸡蛋,我看了看,发现两个蛋一个是深色的,一个是浅色的,我想了想,觉得深色的是生鸡蛋,颜色浅的那个则是熟鸡蛋,我看见老师请了几个同学发言,结果都跟我一样,老师听后笑了笑,她那一笑使我们觉得更加神秘。

老师又教了第二个辨认方法——摇,同学们立马摇了起来,你摇一下,我摇一下,似乎觉得迷团快解开了,我也使劲地摇,仔细地感觉着手感,摇了一次没感觉,摇了第二次之后我又觉得深色的摇起来会感觉到蛋壳里有一种液体在晃,所以我判断它是生的。

接着,老师让我们把两个鸡蛋分别旋转起来,然后用手点一下鸡蛋。我就让同桌赵楠转起了鸡蛋,自己则在旁观看,发现被我认为是生鸡蛋的那个摇来摇去,用手一点立马停下来,而我认为是熟鸡蛋的那个旋转过了一会才停下,老师解释说这是牛顿第一定律——惯性作用。

老师最后又教了我们一个办法,就是把鸡蛋放到黑暗里,用电筒照,我照了之后发现生鸡蛋像夜明珠似的。

这次的科学实验虽然是个不起眼的小实验,但只是认真观察,肯定会收益非浅的!

观察三年级作文400字篇三

暑假刚开始,我闲着也是闲着,于是就养起了最普通的蚂蚁。问我为什么要养?这里有个很不一般的原因。

那天,我来起大米粒,想帮帮它,没想到,它不领情,爬走了。

自从这事发生后,第二天,我就准备了一个玻璃瓶,里面放一些米粒、方便面等,想让蚂蚁们自己爬进去,然后盖上盖,养养这些小家伙们。过了一会儿,有三只蚂蚁爬进去了,渐渐地它们就不往里爬了,不管我放上什么好吃的,它们也不进了。我只好亲自动手抓。这些小家伙还真不好抓,你一抓,它准能从你的手缝里逃出来,而且特别喜欢跟你捉迷藏,有时它藏在你的衣服上,有时它藏在你的脚上,你稍不留神,它就逃走。不过,我有办法抓住它们。我在地上放一片树叶,在树叶上放上食物,等它爬到树叶上了,我就把树叶放到瓶子里,它们就算有天大的本事,也逃不掉了。

你别看这些小家伙们小,它们的饭量可不小呀!我每天早上给它们放上食物后就自己找乐去了,等我下午回来再看它们时,它们还在争抢食物。其中一只小蚂蚁总是抢不到,我就在别的蚂蚁津津有味享受美味时,给它食物,它一边吃一边点头,好像在说:“真好吃!谢谢!谢谢!”

养蚂蚁给我暑假生活带来了许多乐趣,感谢蚂蚁们!

观察三年级作文400字篇四

那天,我做了一个醋泡鸡蛋的小实验。首先,我把洗干净的鸡蛋放入杯子里;然后把醋倒入,让醋刚好淹没整个鸡蛋。

我在想,实验会有什么神奇的反应呢?鸡蛋会爆炸吗?蛋黄会变白吗?我一直盯着杯子,眼睛都不敢眨一下,生怕错过那变化的一瞬间。十分钟过去了,鸡蛋一动不动的,没有任何动静;二十分钟过去了,鸡蛋还是没什么变化!我可着急了。妈妈说:“你先去睡觉吧,实验变化没那么快的,耐心等待。”我有点舍不得,但还是去睡了。

第二天,我一起床,急忙跑过去看,期待鸡蛋的变化。果然,我发现鸡蛋冒出了许多小泡泡,就像开可乐时的泡泡一样,一个挨着一个,密密麻麻的;鸡蛋壳的颜色变淡了,好像也变软了。早上半天我时不时就跑去看看,期待鸡蛋有更多变化,但变化不明显。我猜想,应该要过更长的时间才会有大的变化,于是,下午我就和爸爸出去打球了。晚上一回到家,来不及去洗手,赶紧跑过去看看,惊喜的是蛋壳的颜色又淡了点,泡泡也少了点。

第三天,更神奇的事发生了,蛋壳几乎完全消失了,只剩下一层透明的薄膜,里面蛋黄和蛋清都能看得清清楚楚。我好奇地伸手摸了一下,鸡蛋就裂了,弄得我满手蛋液,一股酸酸的味道扑面而来,唉,有点恶心。我赶紧跑去洗手了,爸妈见我的囧样在一边笑了,我也跟着笑了。

这个实验可真有趣呀!

观察三年级作文400字篇五

你们想要明白这些金鱼是什么样吗那就跟我来看一看吧!

我家养了几条小金鱼,它们又可爱活泼,而且还很逗人喜爱。你们看!小金鱼们都有自己的色彩,它们有红色、金色、黑色、银色。它们还有大大的眼睛,眼睛像个小皮球,有小小的嘴巴,水滴形的身体,大大的尾巴,尾巴像把大扇子。你看它们多可爱呀!

有一次,我给它们喂食的时候,我把鱼食放下去一些,小金鱼一望见,连忙游过来吃。吃完了它们还吐泡泡呢,仿佛在说:“谢谢你,主人。”小金鱼们多好玩呀!

我十分喜欢小金鱼,你喜欢我的小金鱼吗。

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观察三年级作文400字篇六

大家都见过仙人掌,但是,我们家的仙人掌会“生仔”这可是我仔细观察独立思考发现的。

那年,妈妈买了一盆仙人掌,它长得圆圆的,在那身青衣服上长满了许多小刺,几个星期过了,我不小心碰住了它,扎得我特别的痛,正当我想把仙人掌仍在阳台抱怨时,无意间发现仙人掌旁多了一个绿色的小球,近距离仔细一看,咦?怎么多了个小仙人球呢,我怀着疑心去问妈妈:“妈妈,你又买了一个小的仙人掌?”没呀,妈妈说。

我一定要把这个案件查个水落石出,我把仙人掌放在跟前,观察过来观察过去,还是,找不到原因,这可怎么办呢?有啦!我立刻拿出《十万个为什么》我的眼不停地盯着书,一页、二页、五页、十页……我不停地寻找着,找了半天还是一无所获。

我想放弃,我脑海里又想起侦探怎么破案的,于是,我振作起来,把观察放在了重点,终于,我发现了一个小小的细节,它们是同一个根,这个发现仿佛是一个关键性,也就是说它们两个是一家人,仙人掌生宝宝了。这件事终于小葱拌豆腐——一清二白,当我把这件事告诉大家,大家向我竖起大拇指,我心里比吃哈密瓜加蜜还要甜。

这让我明白了,观察室生活中不可缺少的一部分,认真观察让这件事水落石出,认真观察也使我不段进步,让我们养成观察的好习惯吧!

观察三年级作文400字篇七

学校的花坛周围有着许多花,有米兰、仙人掌、仙人球、绿萝,其中我最喜欢绿萝!

远远看去,那一盆绿萝的绿叶密密麻麻堆在了一起,遮住了花盆,像一座用绿叶盖起来的房子,垂下来的藤蔓像从屋顶上搭下来的梯子。显得苍翠欲滴,闪烁着光泽,好像每一片叶子上都有一个一个新的生命在颤动。

绿萝是一种草本植物。走近一看,它的叶子是长桃形的,有点像杨树的叶子,还像一片芭蕉叶,看到它,我不由得想起了猪八戒的大耳朵。绿萝的叶子大的有手掌那么大,小的有手掌那么小。刚长出来的叶子是完全卷曲起来的,像一条小虫子,如果不仔细看你发现不了它,还有刚长大的叶子像一个小饺子,叶子完全长大的话,你可以看到它的叶脉,有一条主叶脉长出无数条叶脉,这些叶脉是给叶子输送养份的。

绿萝的叶子有的非常挺拔高大,像一位士兵,有的藏在叶丛里,像一位害羞的小姑娘。这些叶子是喜阴的,当你把这些叶子放在花坛底下,叶子会长的十分茂盛并向着太阳光生长,如果你把这盆花转过去,过了几天它会像太阳方向转过去,就像我们朝着理想奋斗一样。

绿萝的叶子与茎是连在一起的,叶柄非常的细它与茎是连在一起的,茎的粗细不一,最粗的茎也只有小拇指那么粗翻开叶子,仔细一看,有无数个茎深深的扎进泥土里,而这些茎又是从根部长出来的。绿萝的藤蔓也非常的长,与茎的粗细差不多,从花盆里弯曲下来,像海面上的波浪,还像一个小女孩的卷发,而且它的叶子长得很对称,每隔三厘米左右一根叶柄,叶柄上再长一片叶子。

绿萝不会开花,不会炫耀自己的美丽,但是人们为什么喜欢它,为什么要养它呢?因为他朴实、实用。它可以进化空气,吸收甲醛,它还可以美化环境,让人看着全身都舒服,如果把它放在电脑前,它还可以防辐射,保护我们的眼睛。这就是我喜欢它的原因。

绿萝非常好养,它是喜阴的,它对我们人类付出了很多,是我们的好帮手,但所要的回报却不多,只需要给它充足的水分就可以了,它有一种只为付出,不求回报的精神!我被这种精神所感动了!

观察三年级作文400字篇八

我们小区门口,有几株含羞草,茎部是圆柱形的,顶部有刺,叶子就像一片细小的绿色羽毛。

刚开始,我并不知道这几株草就叫含羞草,只是有点好奇,就伸手碰了它一下,没想到,含羞草的叶子立刻缩了起来,真奇怪。过了一会儿,叶子又张开了,我再碰它一次,叶片又缩了起来,真像一个害羞的小姑娘。

我回到家,把全部关于植物的百科全书都找了一遍,终于找到了答案。原来含羞草受到外界刺激时,叶枕上半部细胞中的液体透出,细胞群疲软,而下半部细胞坚挺。叶枕处会弯曲。叶片就会成对儿合拢。

原来这就是含羞草“害羞”的秘密,真有意思!大自然的奥秘无处不在,我要用心去探索,去发现。

观察三年级作文400字篇九

今天下午,老妈从外面回来,带回来几颗像洋葱不是洋葱、像大蒜不是大蒜的东西。我问老妈这是什么,老妈兴高采烈地说是水仙花,开花后满屋子都飘香,看着老妈夸张的表情仿佛她已闻到了悠远的清香。

我疑惑地看着这些丑东西,它们一个个都挺着圆鼓鼓的大肚子,傍边还有两三个小警卫似的紧贴着它,尖尖顶上吐出一点点嫩黄的`小芽,它会不会有小荷才露尖尖角之后的庞大气势呢?让我拭目以待吧。

12月28日星期六晴。

水仙花们在水里睡了一个星期,欣欣然睁开眼,伸伸懒腰,抖擞抖擞精神,发出惊奇的感叹:啊哈,外面的世界真精彩!

这些可爱的小芽儿已经一寸长了,粗壮的梗展现出旺盛的生命力,每棵水仙上都发出三、四个梗,有一棵还发出了六个梗。每个梗上都长着两片小巧的叶子,一高一矮,像两亲兄弟。叶子嫩绿嫩绿,顶上还有些嫩黄。小小的芽儿像一把把尖刀,直刺向空中。

1月4日星期六晴。

如果说上星期的绿是半弹琵琶半遮面娇羞的绿,那么这星期的绿是泼辣的绿,是开放的绿,是成熟的绿。这一片醉人的绿哟,在枯木凋零的冬天,不由让人眼前一亮,给人一种积极向上的力量,愿这绿色保佑我,期末考出好成绩!

1月11日星期六晴。

现在这盆水仙像亭亭玉立的少女,他们阿娜多姿,形态各异,你挤我拥,像害羞的小姑娘不敢出门见客似的,偶尔两三片叶子大胆地探出头来向我俏皮地招手。看着这片可爱的绿,我仿佛置身在春的怀抱。

仔细一看,他们已孕育出花蕾,怪不得这么害羞。叶子紧密地包裹着花蕾,像一位母亲守护着自己的婴儿。现在还看不清花蕾的模样,我真替水仙花们高兴,这绿色的生命正在创造着奇迹呢!

观察三年级作文400字篇十

听说我家的老猫生了五只小猫,听到这个消息,把我高兴坏了,恨不得立马跑到奶奶家,看看这些可爱的小东西。

星期六我回到奶奶家,急忙来到猫窝前,一看有五只小猫,一只是黄色的,一只是白色的,两只是黑色的,一只是黑白相间的。小小的毛茸茸的,真让人喜欢。

小黄猫爱舔自己的小爪子,小白猫爱玩毛线,有的时候还会把自己捆起来呢!第一只小黑猫很懒,第二只小黑猫很贪玩又很爱到处跑;那只黑白相间的猫很听话,我走到哪里,它就跟到哪里。

我根据它们的毛色和性格而取名,黄猫叫小黄,白猫叫小白,第一个黑猫叫懒黑,第二个黑猫叫小黑,黑白相间的猫叫彩猫。它们最爱吃猫妈妈的奶。

它们吃奶的样子真好看,在猫妈妈身上到处爬,你不让我,我不让你,总是找猫妈妈奶多的奶头吮,吸饱了就在猫妈妈的身边撒娇,猫姐姐特别喜欢自己的孩子,任意让这五只小猫玩耍。

我真喜欢我家的这五个小精灵,它给我们的生活带来乐趣,我会继续观察它们的成长,写出有关它们的更有趣的故事。

我记得大概五个月,花花就来到我们家。那个时候,妈妈拿了一包黑糖给了那只猫的主人换来了这只猫,我一看见它,就喜欢它了。我知道小猫爱吃鱼,所以买了几条新鲜的鱼来喂小猫,小猫闻到香味就会围着我团团转。我把鱼放下,它就迫不及待张开嘴巴吃鱼,我怕它被鱼骨刺到,就想抱它去吃猫粮,谁知小猫急了,他就来咬我,我只好让他吃鱼。

猫的休息和人类是完全相反的,它总是白天睡觉,晚上却不不睡觉,怪不得书上说它是夜猫。小猫睡觉的时候也很特别,它只要一听到什么风吹草动便会张开眼睛瞄一下,发现不关它的事就闭上眼睛,真是机警。

捉老鼠是猫的天职,猫的耳朵很灵敏,只要有老鼠搞一下小动作,它马上就能听到。发现老鼠后,连忙跑过去,很快就找到老鼠,猫瞪大双眼看着老鼠,老鼠吓的脚软得都走不动了。猫正确的咬住老鼠的脖子,玩了一会儿,一直等到老鼠一命呜呼了,才把它吃掉。

小猫真是一只可爱、调皮、机警的猫呀!

你们喜欢小猫吗?

观察三年级作文400字篇十一

今天下午,我去九堡新家。

它匆匆忙忙地来到了面包屑旁,那个样子好像是饿极了一样。看到了这么美味的午餐想把面包屑全搬走,可是力气不足,它是使出了全身的.力气,却只搬得动一点点面包屑。“哎,它太小了!“我自言自语道。蚂蚁不甘心它又紧抱面包屑,将面包屑背了起来,可是就像一一个要搬走一座山一样难,还是没有希望。它只好慢慢离去。”哎,毕竟是只蚂蚁!“我替他可惜,”要是它力气大一点,那这块面包屑就是它的了。

我刚刚要起身去新家。“哇!”刚才那只蚂蚁又回来了,而且,后面还跟着大队人马呢!我想:蚂蚁力量太小,多来几十个也无用的!觉得它们真是想吃,想疯了。只见它们有的紧把面包屑,有的好像在说:“一二三,一二三。”使劲拼搏,不多功夫,面包屑慢慢地被它们移走了。

在回家的路上,我想想,这句话可以用上了,人心齐,泰山移!

观察三年级作文400字篇十二

活动指导:杭州是个风景秀丽的地方,俗话说:上有天堂,下有苏杭,特别是杭州的阳春三月,西湖边柳树发芽,兰花开放,各种各样植物开花结果,我们组小朋友来一次实践活动观察花花草草。

星期天,我们小队一起去贴沙河,冒着大雨去观察植物,我在河边观察到了:羽衣甘蓝、十大功劳,野迎春桃花。

羽衣甘蓝:查找资料:这种植物叫羽衣甘蓝,可以吃,可以观赏是卷心菜的朋友。

十大功劳:查找资料:这种植物叫十大功劳,它的花、果、枝、叶都可观赏,一年四季都很美。

桃花:查找资料:这种花叫红叶碧桃,是桃花的其中一种,这种植物叫红叶碧桃,可以盆栽置于室内,既美观又可以净化空气等等用途,而且它是先开花的再长叶子。

野迎春:查找资料:这种植物叫野迎春,也可以叫迎春花,迎春花的开放,告诉我们寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了。

总结:我们认识了许多花朵,它们的用途不同,有的用来观赏,有的用来吃,我们知道时间,有的可以用来净化空气等等。

活动收获与成果:

我们通过这次实践活动,认识很多的植物,了解了关于植物的牲征和作用,这次实践活动一场爱护花草树木,保护环境,美化校园的思想教育,保护花草树木,人人有责。

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