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年轻人是国家的未来，他们承载着国家的希望与梦想。写一篇较为完美的总结，首先需要明确总结的目的和对象。总结范文的集合是为了展示总结的多样性和灵活性，以便大家在写作时能够有更多思路和创意。
你的同桌作文100字篇一
“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》曾经风靡一时，至今还有人在唱，都是思念自己的同桌，回忆那段美好的记忆。
虽然你不曾哭泣，有着坚强的一面，但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气，却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——微微。
我刚进这个班集体的时候，我俩互相不认识，在经过几天的熟悉后，班主任包老师把我俩分在一起，你就成了我的新同桌。我俩彼此就互相认识了。由于我有点黑，时常被别人当做笑点。因此我很伤心。这时，你站出来了，阻止那些笑话我的人，并过来安慰我，这时我感受的同学间真正的友情。无论我想做什么事情时，你对我说：“想做就做吧！怕什么！”你总是支持我，这就是你唯我独尊的霸气。
当你听说小学分班的时候，从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和这里的同学。暑假后，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。
有一天晚上，我突然看见你和几个其她的同学一起到以前的数学老师办公室，我于是就跟过去看看，原来你们是想自己的老师，当我和你们一起走进办公室，看见以前的老师，就在这一霎那，我看见你哭了，这时，你的霸气突然消失，只留下单纯的你，我俩和老师谈论着新的班级，觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感，但还是找不到以前班级的那种亲切感，没有了有幽默感的——成，也没有了经常换位思考的——思，也没有，你一边向老师述说着，一边哭泣。这时我才看见你柔弱的一面。
你时常在无聊的时候，做出可爱的样子，说话努起小嘴，发出很嗲的声音，还在课桌上画画，甚至课本上，就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心，在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你，那是真正的你。
虽然我俩分在不同的班级，但都是为了一个梦想前行，中考。谢谢你做我的同桌，留下这美好的记忆，在时常回忆这段美好的记忆时，也时常会想起同桌的你。
你的同桌作文100字篇二
升上四年级，老师准备为我们调换座位，在身高差不多的基本条件上，允许我们自选同桌、自由组合。选什么样的同桌，我陷入了沉思。
首先，我希望我的同桌是个安静的人。班里有一些男生爱吵闹，上课做小动作、东张西望，下课大声喧哗、跑来撞去，让人静不下心来认真学习。所以，如果我的同桌是男生，我希望他是一个安静的人。
其次，我希望我的同桌是个大气的人。同桌之间相处久了，难免有摩擦，比如不小心占用了你的桌面，比如不留神将你的笔盒带倒在地板上，比如彼此对班里发生的事有着不同的看法等，如果事后还斤斤计较，耿耿于怀，那继续同桌就没啥意思啦。所以，我希望我的同桌是一个大气的人。
第三，我希望我的同桌是个愿互助的人。比如今天我忘了带水笔、橡皮或尺子，你愿意借给我；比如下午轮到我值日却临时有事得先走之类的，你愿意帮助我等。当然，我也会投桃报李，对你也一定毫不吝啬、倾囊相助。所以，我希望我的同桌是一个愿互助的人。
最后，我希望我的同桌是个学霸。那么，我俩就可以合作学习，共同攻克难题，相互鼓励，一起进步。
你的同桌作文100字篇三
"明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱的你……"一曲动听的《同桌的你》，伴着丝丝微风，传到我耳朵里。正在深思作文的我，听到了这首歌，不由得放下了笔，回忆起三年前美好，快乐的时光。
记得三年级时，老师怕我在男生堆里不好好学习，因此把我调成了你的同桌。同桌的你，是一位女生，柳叶眉，浓眉大眼，蘑菇头，是你明显的标志。但在我的判断来看，这一定是一个爱打小报告的女生，还是不要理你，以免引祸上身。
记得一天，数学老师发火了，因为我们全班的课堂作业，只有同桌的你全做对了。看着同桌的你本上的一个大大的"优，"再看一眼我自己本子上的"良，"不禁心凉了一大截。我刚想问问同桌的你这题怎么做时，忽然又想起来："我可是数学课代表，一个堂堂正正的男子汉，怎么会向一个女生问问题呢？"。
我想一只热锅上的蚂蚁，左顾右盼，寻求男生的帮助，但他们只是搓了搓头发，看了看题，长叹一声；托着额头深思。就在这时，同桌的你似乎看车了我内心的焦虑，试问道："快点写吧，晚了就没法交了！对了，你是不是不会写啊？"我冲你那苦笑了一下，无奈地搓了搓头发，点了点头。原以为你一定会嘲笑我，一个数学课代表题也不会做，丢人。于是我更把作业本放得很低，头也低的近乎垂直了。没想到，同桌的你却打开作业本，又把我的作业本拿来做比较，说："你看，你这道题，少了一道算式……"当时，我已经愣住了，直到讲完时，我才回过神来，似懂非的点了点头。"谢谢，谢谢，谢谢你帮我讲这道题。"我有些羞涩的回答道。我如像一只孤泊树叶上的一只蚂蚁，转看眼前的瀑布，跳上了一根救命稻草。"没事，没事，不就是一道题吗，以后多学习学习就好了！"你爽快地回答道，欢快的笑声中还有一丝婉转。再看你，依旧是柳叶眉，浓眉大眼，蘑菇头，这时却感到那般不同，不同的友谊。
你的同桌作文100字篇四
我的同桌叫张逸驰。他的个头和我差不多，剃了一个小平头，经常穿着浅蓝色外套和棕色条纹的裤子。皮肤黑黑的，眼睛小小的，而且成绩平平。
但我非常喜欢他，因为他很风趣幽默，开口就能说出几句令人捧腹大笑的话语。瞧，大家正在上科学课。
当老师说到人体有206块骨头时，他突然神气活现的对我说：“你知道小明为什么有209块骨头吗?因为他那天吃酸菜鱼，有三根鱼刺卡到喉咙里了。”他的大嗓门被全班同学都听到了，结果，一场哄堂大笑几乎掀翻了教室的屋顶。一次下课后，他指着后面对我说：“看!是什么?”我以为有什么新奇的东西，便朝后面看，却觉得胳肢窝下很痒，回头一看，原来是他在挠我呢。“好啊!你敢偷袭我!”我怒气冲冲地瞪着他，他却坐了下来，一本正经地说：“因为所以，自然有理。”我苦笑不得，只好叹了口气。还有一次，一个同学摔倒了，正好滑到他面前，他连忙站起来，像皇帝一样说道：“免礼，免礼，爱卿平身，不要行如此大礼。”他说的一本正经，面不改色，而此时，大家都忍不住笑翻了。
同桌的你，一张白白的脸上架着一副宽宽的塑质眼镜;身材略显矮小;一头自称很“酷”却颇似“仙人球”的“秀发”总是被汗水打湿’一双鼠眼时不时的向上翻着，做着自己的“黄粱美梦”。
同桌的你，总是能解出许多难题，令我们佩服不已，但单元测试卷上却画满了大大的叉，于是嘴上喃喃的说着“不公平”。
同桌的你，时常在老师收学费时惊呼“糟糕”而四处借钱，变成了“杨白劳”。
同桌的你，在代数课上大谈电脑游戏，虽被老师说的无地自容，心里却还惦记着中午吃什么饭。同桌的你，在自习课上逗得大家笑的全体“卧倒”，而自己却一本正经的瞅着天花板，仿佛什么事也没发生过——忍耐力赛过“冷面杀手”。
同桌的你，天生有着一张娃娃脸，当大人们拉着你询问“哪个小学”时，你的怒气总是伴随着，“我已上初中了”喷发而出，事后你总是忍不住问我：“我真的长的那么幼稚么?”
同桌的你，总是一听到下课铃便头也不回的夺门而去，大家猜想你要去“法国大餐”大嚼一通。下午上课时，才知道你把吃“大餐”的钱扔给了网吧的老板，在“海陆空战斗”中填报了自己的欲望，换来了上课时满脑子“飞机投弹”的幻想，而肚子里早已唱起了“空城计”。
唉!什么时候，同桌的你，真正可以成熟、沉稳、长大啊!
你的同桌作文100字篇五
“明天你是否会想起昨天你写的日记，明天你是否还惦念曾经最爱哭的你……”这委婉动听的歌声又一次想起，翻开已经泛黄的同学录，抚摸着那熟悉的字迹，嗅着纸间飘出的时间回忆的味道，我默默地思念着曾经同桌的你，你的音容笑貌已深深留在我脑海的最深处，我永远都不会忘记我们在一起的欢乐时光。
忘不了第一次走进教室时你那呆呆的表情，忘不了我们成为同桌时你那份无奈的表情，忘不了我抹眼泪时你那痴痴地笑……更忘不了我们经历的每一段时光，每一段旅程。
我搬着沉重的书桌，悄悄地移到你的身边，你那份无奈的表情，似乎不屑一顾，可我不大愿意和你做同桌，我虽不文静，但我成绩好，但你顽劣好动，爱吵爱闹，总会影响着我的学习。前桌我的好闺蜜说你是暖男，邻桌清新典雅的班花说你帅。但我不同意他们的说法，我打心底里讨厌你，没有任何理由。你很喜欢和女生说话，很喜欢和她们吵闹，但你在我面前却是表现得很绅士，很大方，很安静，和那个活泼顽皮的男孩截然不同，你很少和我说话，我也不爱理你。我们就这样静静地逝着流去的日子。
其实我不得不承认，我很嫉妒你，因为你和女生关系很好，甚至胜过一切女生，不知是因为你稚嫩的脸庞，细白的皮肤，高挑的身材，还是那有些暖暖的笑。时间久了，我们之间的隔膜已经渐渐地薄了，我们开始交谈，从古谈到今，从理想聊到未来，从自己聊到他人，我们之间已经开始建立起深厚的友谊，我开始不再讨厌你。
忘不了我们之间的点点滴滴，忘不了你为了给我讲解难题而没有完成作业而被老师批评时的淡然，我心中的愧疚已无法掩饰，我帮你做了值日，帮你收拾好书桌。忘不了我没有带英语课本而将被老师责罚时，你把自己的课本借给我，自己却被老师惩罚。忘不了我铅笔盒里的笔被其他男生拿走，你跑过去帮我评理。我们之间有太多的回忆。
后来，你搬家了，你离开了我们熟悉的班级，你熟悉的座位，你没有告诉我一声，你就走了。我在我的同学录里发现了你给我的留言：“只要心系彼此，任何时候都会在你我身边。”从此，这句话成为我和他人分别的熟语。但我总是思念着同桌的你。
手边的纸张被风吹起，空气中弥漫着淡淡的栀子花香，时间的回荡已经回不去那些时光……。
你的同桌作文100字篇六
你瞧，那个头发短短的，个子矮矮的小男孩，你猜，他是谁？他就是我五年级的同桌。
他可是一个精灵可爱的小男孩！
记得五年级时，早上跑操回来后，准备晨读，所有的同学都急忙在找语文书，可他呢，倚在桌上，摇着扇子，多惬意啊！别急，有他好受的还在后面呢。他对我说：“你们都太笨了，趁老师没来，还不赶紧歇歇，看我多舒服啊！”他还没说完，语文老师便进来了，这时，他才慌张地开始找语文书，我没有管他，自顾自的读起来，大约过了五分钟，他还是头闷在桌子下面找书，我忍不住提醒他：“你不会没带吧，要不请假去打个电话让家里送？”他听了不由得反驳我：“你别乌鸦嘴，这书躺在书包里还能长腿跑了不成，别担心！”说着，便又开始找书，语文老师走过来了，见他还没有拿出语文书，不禁责怪道：“怎么回事，上学书都不带的吗？亏你还是好学生，这么丢三落四的！”说完，老师便走了。这时，他开始着急起来，喃喃自语道：“奇了怪了，这书还真长腿跑了，哎，我咋这么倒霉呢！”我见了，暗暗幸灾乐祸：哈，谁让你神气的啊，没有好下场吧，这不，被老师骂了吧！这一整天，他都与我合用一本语文书。
第二天，我兴冲冲地问他：“嗨，语文书找着没啊，我可不想再与你合用一本书了！”“哎呀，不巧的是我没找到书，您大人有大量，再跟我合用一天吧！“我听了便想捉弄他，于是摆出一脸严肃的样子，说：“那得看我心情，我今天心情很不好！”他听了，立即从书包里掏出一颗糖，恭恭敬敬地递过来，说：“吃颗糖吧，吃了糖心情就会变好的。”我忍不住笑了出来。过了几天，班主任王老师拿了一本语文书给他，而且正好是他的，我很好奇，下课后便问他：“哟，书咋找到的啊？“他说是在科学实验室做作业时丢在那里的。书找到之后，我便一人独享一本语文书了。
这就是我的同桌，一个活泼，机灵，可爱的小男孩！
你的同桌作文100字篇七
你很讨厌，总喜欢插嘴，我和顾影说什么都会有你的的份，你很烦，总爱缠着我和顾影问东问西，又时甚至还会问那些触碰我底线的事情，结果遭到我的的一顿胖揍，还在那"呵呵呵"的冷笑。
你喜欢逞强，记得有次我们走进一个偏僻的小巷，顾影在那疑神疑鬼，而我则被顾影口中的事物吓得头皮发麻，就这时拐角处闪出一个身影，果然是小混混，你二话不说就双手张开挡在我们前面大声喊："只要有我在，就休想碰我身后那两个死女人一根毫毛！"虽然听了有些不爽，不过还是被你气势吓到了，结果你被"修理"的很惨，鼻青脸肿的，顾影心疼的都哭了，而我呢，只能耸耸肩，装作什么事也没发生。
你喜欢钻牛角尖，不论发生多完美的事你都会挑出什么毛病来，这大概就是"吹毛求疵"吧。你第无数次和李boss争辩，第无数次被李boss罚去抄课文，你和李boss为了争辩"使劲"的读音究竟是前鼻音还是后鼻音就足足浪费了一整节的语文课，气得李boss七窍生烟，可乐坏那些对李boss恨之入骨的"熊宝宝"了，于是你拥有了他们的组织赐予"李boss终结者"的称号，那时候，你的嘴怕是都被乐歪了。
你喜欢夸张事实，明明是个很简单事情却硬是被你添油加醋，弄得意外复杂，简直可以让我无语，那一次，顾影明明只是一场小感冒，却在你的"加工"之后成了发烧40℃的可怕高烧，吓的我是赶紧从体育场一口气跑回家，回到家发现顾影在那里边打着喷嚏，边看着漫画发出一阵阵诡异的笑声，害得我白白失去的一场篮球赛，气的我当场晕倒。
你喜欢整人，这谁都知道，就想动画里的恶作剧一样，受害者只局限于我与顾影。你总研究我们姐妹两的弱点，总是贿赂老爷子和老婆子告诉我们的弱点，于是，一场整蛊便发生了（并不想回忆。）。
你很花痴，很无聊，天天喜欢在人耳边叽叽喳喳个不停，即便你是男生也对嘉德罗斯迷恋至极，总喜欢学着他的口气说话，整天"渣渣，渣渣"的叫个不停，顾影总是埋怨有只小鸟不停叫"渣渣"吵的她头大，幼稚，喜欢做鬼脸，做一些无聊的小把戏，无聊到怀疑智商的小把戏，简直让人无语。
你，很幼稚、无聊、讨厌、啰嗦甚至有点小痞，但是你总有很无形的线牵引着我的目光让我不得不关注你，如今毕业了，不知能否再次相见（不对，刚见的）。
我心系于你，我的傻子同桌——莫言。
你的同桌作文100字篇八
我曾经的同桌张泽，是我难有的几个异性朋友之一。
和他做同桌真的是个巧合，这种缘分是一直从初一延续到初三的。三年里，同桌换了一个又一个，换来换去，最终还是他。
张泽体型微胖，不，不能说他胖，应该说圆滑。初一的时候我们在一个组，他坐在我前面，胖胖的身躯挡住了我看向黑板的视线，你可能体会不到，一个庞然大物占据你视线的一大半是多么难受。一种厌恶感在心中发芽，黑暗了我整个世界。
初二时，调组了，我心里那片小小的黑暗终于烟消云散了。但不知为什么，人就是这样，在你失去的时候才懂得珍惜，我又想起了那个整天与我打打闹闹的张泽，又想起了那个动不动就发脾气的组长，又想起了那个在班里叱咤风云的班长，我才发现，和张泽在一个组的时光，是多么美好。
之后换了同桌无数，他们就像我生命中的一个过客，完成了他们的任务之后，就与我没有半点联系。但张泽不一样，无聊了他仍然会到我这边弹我脑袋，或是往我这边扔粉笔头，就像无数青春校园电视剧里演的一样，两个人里，总有一个人被那个人欺负，身为一个女生，我感到特别惨。
上了初三，一次偶然，我又与他做了同桌，看到老师在白板上打出的座次表时，我还是挺不情愿的。但是接触一段时间后发现他变了好多，无论在性性格上、体型上还是成绩上，他都变了。在他领导的组里我们稳拿第一，无人超越，也就是凭着着这样我跟着张泽沾了两次光，一次是竞选团员，一次是三好学生，都是从小组得分最高的组里选出一个人来，我觉得我还是很幸运的，用崇拜的目光跟张泽说：“果然是跟着张泽一个组有饭吃啊。”张泽一脸得意，用手捋了捋头发说：“信泽哥！”
一天又一天，我们犹如一个机器人般埋头不停地苦学，搭上时光的列车张泽告诉我他有一个亲姐姐在青岛海洋上大学和我差不多高并且很瘦但是他却很胖想减肥却怎么减也减不下来非常担心明年的体育考试万一考不好会拉分很多这样考上是市实验就很悬，我就告诉他我很喜欢吃肉吃零食但怕自己发胖变得很难看这样就没法跳舞喜欢写文章但在写东西的时候总觉得脑子里的词语不够用然后翻字典翻半天还是写不出半个字来之后连语文也不想学了但却发疯了似的像当个作家。
我说张泽是个自恋的人，这一点都不假，张泽每次洗完头发都会问我：“看我头发今天是不是很飘逸？”冬天再冷也会撸起衣袖来对我说：“有没有发现我胳膊很细？”练完字之后都会找我分析一番：“我的字是不是很好看啊？”每次我都会机械般地回复他三个字：“真恶心。”继而在他的鼻腔里都会发出“哼”的一声。
由于张泽体型庞大，又坐在里面，进进出出的很不方便，我也就只能趁着这个时候来报复他，死死堵在外面不让他进去。这家伙有的是办法，；连椅子带人一块给拖到教室外面。我又想到初一时也是这个场景，他并没有采用这一招，而是用他的板凳举过头顶，在我额头上留下了一个浅浅的疤痕。
坐同桌的每一天都是快乐的。上课困了让张泽掐我一下提提神，无聊了撸起衣袖来比比胳膊粗细，矫情了谈谈理想谈谈未来，作业写完了在本子上玩仿句，邪恶了讨论讨论班里的八卦，实在没事干合伙整前后桌同学。记得有一次语文老师布置了作文，我和张泽在讨论写什么，最后商议我们互写，题目：我的同桌。写完之后笑了半节课，原因只出于他的一个错别字，他把“同窗”写成了“同床”。
张泽喜欢把他许许多多的故事都告诉我。
比如他总觉得不打篮球的男生不是爷们。
比如他总是很讨厌别人说他和二班班长的绯闻。
比如他参加的航模比赛竟然得了奖。
比如在教师节的前一天他买了很多卡纸剪了很多心形纸片熬夜到很晚。
比如他买了一双阿迪的篮球鞋或是耐克的衬衫花了多少多少钱。
比如。比如。比如很多。
曾经有一个星期我俩疯狂的做数学配套练习册，于是下一个星期一周也没写数学作业。曾经张泽把我吃的含化片放进我喝水的杯子中，搞得我满教室直叫：“张泽给我下药！”曾经有一段时间张泽生病没来上课，我很认真地将老师发的卷子整理好，并且在便利贴上写上老师说了什么。
之后我们就调位了，我的新同桌，不，没有同桌了，是单人单桌。我与我的邻桌找不到任何共同语言，哪怕是一个小小的玩笑都开不起来。我愈加怀念起与张泽坐同桌的那段时光，我们吹着微凉的风看着落日一点一点沉下去，一起比着看谁先背过课文谁先写完作业。现在那笑声没了，只有我孤独的影子与我作伴。
这个暑假上辅导班，我说张泽你瘦了很多，他很高兴说：“你才看出来啊，我每天都锻炼的。”我说：“不骗你，你真的瘦了。”结果张泽第二天就请我吃了顿饭。原来世界上最动人的三个字不是“我爱你”，而是“你瘦了”。
昨天我把我的几篇文章发给张泽，我说你看看我写的文。他给我发过来一句：“又不是写我的，我才不看呢。”
现在，我对着电脑屏幕，敲下这一个又一个字，我在心里对他说：现在我把你写进我的故事里了。或许很多年以后，当你你听到那首《同桌的你》的时候，你会想起我——一个和你同桌过的女生，她叫施展。
你的同桌作文100字篇九
我的同桌长得黑黑的，我想他掉进煤堆里都不一定找得到，他的脸上还长了很多黑点儿。如果不认真观察，你还以为他是非洲来的难民呢！他唯一与非洲人的不同点在于：他有一顶高高的扫把头。
有一次我不小心碰掉了他的文具盒，弯下腰捡时，又碰掉了他的水杯。只见他抱住头“嘶——”地倒吸了一口凉气，又像心疼他的文具盒，又像在嘲笑我的笨拙。他一边麻利的捡东西，还一边得意洋洋的数落我。
唉，我们两个每天都要打好几场口水仗呢！
不过，他也有优点——热心。
我这人做事总是马虎，不是忘带这，就是忘带那。一次，我忘带了英语书，正在着急之时，他把他的英语书往我这边一推“一起用吧！”
这就是我的同桌，一个既热心，又让人一肚子窝火的人。
你的同桌作文100字篇十
一回到教室，我便抱着书包换到了前座。那天他失望、困惑的表情其实我也看到了。到了第二天，当我走进教室后，我发现他居然又换到了前座我的旁边。于是我有些气恼地又换到了后座，他也赌气似的又换到了后座。我负气地又换到前座，他也又跟到前座……我们来来回回这么折腾几次后，他终于投了降。而我如愿地与他遥遥而坐时，却又累又伤心，我在心里竟然隐隐地为他的投降有些失望，虽然我知道既便他再怎么努力，我也绝不会与他做同桌的。这种心情很难说清，我自己也是搞不明白的。
从那以后，他上课更加心不在焉，总是趴在桌上不知写写画画些什么。有时老师批评了他，他还跟老师顶嘴。一次化学课上，化学老师讲着讲着，突然将手中的粉笔掷出去，我们都吓了一跳，只见气冲冲的化学老师用课本直指着他说：“上课不专心，你在看谁，啊？你在看谁呢？”
同学们的眼光都一下望了过来，我的脸“唰”地一下变红了。我不禁有些气恼，难道这就是早恋？也太蠢了点吧？看来我还是别理他的好。可是不知为什么，我却再也没有勇气与他那双能放出美丽光芒的眼睛对视。我也不知道为什么，抑或是在躲我自己吧。
日子一天天地过去，他也更加玩世不恭。终于，学校在一次本校学生与社会青年打架斗殴事件中，借口把他这个师长眼中的“混世魔王”开除了。
那天他被同伴们簇拥着如欢送英雄一般送出学校大门时，我远远地在校门旁的大树后看清了他那双悲哀的眼睛，他一遍遍地回头望着，分明是在寻找什么。
那一刻，我心头涌上一股说不清楚的滋味，我甚至有种冲动想要跑到他面前说些什么，可是说什么呢？我们根本就不曾有过真正的对话，甚至在别人眼中我们还是冤家对头呢。可我心里分明想对他说点什么，哪怕是一句“对不起”呢。
上课的零声响了起来，他在众人的目送下转过身，大踏步地离去，越走越远了。我呆呆地盯着他的背影，难过得真想流泪。
我开始拼命地复习功课，我想让自己在繁重的课业中没有时间再去胡思乱想，去伤心难过。直到有一天，他的同桌女孩交给我一封折成万年青模样的信……展开看时，竟满篇都是我名字。我愕然了。那女孩说，其实他是一个心地很好的男孩，他的父母离婚了，让他很受刺激……那次校园打架事件，他挺身而出、拔刀相助的。他有一本笔记本，上面全篇全篇都是我的名字……我听着女孩的话，不禁泪眼模糊，握着那张写满我名字的信纸，我只想大声对他说：“其实，我很想与你做同桌！”
你的同桌作文100字篇十一
我跟好多同学做过同桌。有的同桌风趣幽默，有的默默无闻，有的真诚直爽。我现在的这个同桌是最好的一个同桌，她具备以上三种性格。
我现在的同桌名叫张袆玮，她有一头乌黑发亮的头发，有一双黑珍珠似的大眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。她还非常守信用。比如在一个星期一的'早上，我们正在上数学课，她突然找我借起数学教材，我说：“你要教材干什么？”她却说：“你别管干什么？赶快给我，明天还你。”后来我才知道明天就要数学测试了，怪不得她那么着急找我借数学教材。第二天，她果然把我的教材还给我了。
她还非常乐于助人。一天，我们放学了。她看见马路中央有一个老奶奶，她二话不说直接冲过去对老奶奶说:“奶奶，今天车比较多，我来扶您过吧！”老奶奶点点头并感谢了她。过了一会儿，她回来了，我问”老奶奶呢？”她说：“这不，在马路对面呢，你看她还在朝我挥手呢。”
我的同桌还爱开玩笑，比如那次一下课，我就跑出去玩了，而她却坐在教室里，那时我正在和小朋友玩扔沙包，你扔给我，我扔给你，就这样扔着玩。终于还剩一分钟上课铃响了，我赶快跑回班里，我的同桌对我说:“你的作业本掉了，我帮你捡起来了，如果你想谢谢我的话，那就给我一块钱吧。”我从书包里掏出一块钱正准备给她，她说:“逗你玩的，收着吧！”
我的同桌还练过书法，那次书法比赛她写的最好，还被学校保存起来了。我对她说:“我也想练书法。”她却对我说:“台上一分钟，台下十年功。你有这个意志力吗？而且，还要一笔一画的开始写。”我对她说:“行！”然后每天都和她练。可是有一天我对她说:“我不练了，这么简单，小孩都会了，我要练字！她却说可以啊，你来写呀！”我开始写呀，可是我写出来的字歪七扭八一点也不好看，我只好听她的，又从一笔一画的开始练。功夫不负有心人呐，我终于能跟她写的一样好了。
这就是我的同桌，一个非常热心又有意志力的女孩子。你们是不是也觉得她很可爱？
你的同桌作文100字篇十二
在我小学六年的学习生涯中，我换了很多同桌，所有的同桌都因为各种原因被调走了。现在我的同桌已经和我在一起三年了，她也是我最喜欢的同桌。
她梳着马尾辫，留着整齐的刘海，一双明亮迷人的眼睛，还有一张樱桃小嘴。她看上去非常聪明和理智。
当老师第一次让我和她和我坐在同一张桌子上时，我非常不愿意，我们互相忽略了对方。我抱怨说如果不是因为你，我的好兄弟会被调走。因此，我也标记了“三八线”。
她刚来的时候，气氛很尴尬。没人说话。打破尴尬气氛的是语文课。老师把作业抄在黑板上，让我们做。我一直把它放在书包里。她问我你在做什么?这是他第一次和我说话。没什么。，“你在找一支笔，用我的说着，她把笔给了我，然后她转身从身后的女同桌那里借了支笔。我看着手中的笔，不知道该说什么。
另一次，我和我的朋友在操场上打篮球。我走过去捡球。她刚从学校门口进来，篮球就在她脚下滚动。我说“请捡起来，她弯下腰捡起来，以为她会朝我扔过来，但她没有，脸上带着微笑径直走向我，并亲自把球递给了我。我害羞地说了声谢谢。
这是周怡玲，我的同桌，他做标记。每次我在桌子上看到它。三八线我会笑。很难说她很快就要毕业了。
你的同桌作文100字篇十三
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”和同桌的故事，有喜、有怒、有悲、有乐……我也曾和同桌有过最真挚的情谊，发生过许许多多令我难以忘记的故事，令我记忆犹新的还是我和五年级同桌的故事。
没想到，一向粗心的我竟然粗心到如此地步——做完作业后，我的语文书随手一放竟然找不到了!我急得像热锅上的蚂蚁——一个学期语文课有多少啊!这可怎么办啊!
早读的时候，我傻坐在课桌前，呆呆的望着黑板。这时同桌好像发现了什么，一脸关心的问道：“你怎么了?”说?不!这样我“母老虎”的脸往哪儿搁?不说?我怎么办啊?算啦!我豁出去了!她是组长，就当“思想汇报”吧，“哦，没什么，只是语文书丢了而已”我故作轻松的说。她瞪大双眼，吃惊的反问道：“只是，丢了，而已?”接着她犹豫了一下，拿起书又放下，反反复复。谁知道她葫芦里卖的什么药?接着，她把书递给了我，柔声对我说：“恩，书给你，以后不要再这样了。”我简直不敢相信自己的耳朵——我平时对她不冷不热的，我有了困难她居然主动的帮我!这可是我一直都瞧不起的黄毛丫头啊!“啊……啊，那，那给我，你看什么?”我结结巴巴的问她。她冲我笑笑，说：“不要紧，我有办法。”那笑真让我感觉无地自容。
下课后，我偷偷的把书放回她的书包里，放学路上我一直在想怎么办。可我回到家打开书包后，却发现语文书工工整整的躺在我的书包里。我的眼眶湿润了。
第二天早读，我看到她正拿着一本旧书在读。那本书已经破旧不堪了——书皮已经看不出原来的图画，书脊已经断了，而且缺了好几页。我和她换书，她坚决不换，还笑呵呵的说：“没关系，可以看就行了。”
中午，我看到她一直在抄写什么。奇怪，作业没做完?我好奇的走了过去。一看才知道，原来她是在抄写缺了好几页的课文。那字迹工工整整的，一点儿也不乱。看到我，她抬起头来笑笑。我有些不好意思，说：“我拿去帮你复印吧!”她紧紧的握住手中的书和她抄写的课文，瞪大她那双水灵灵的双眼，好像怕我抢走一样，我不免觉得好笑。“抄写多麻烦，我直接去给你复印不就行了?”而她却半开玩笑的说：“没什么，我都快抄完了，不用你破费啦!”她笑得是那么的灿烂。
上课，她便用笔在破旧的书上圈圈画画。偶尔一笑，是想出什么难题了吧，金色的阳光照耀在她的身上和她的书上，那一刻，她就像是一个小天使。我再也忍不住了，眼泪迸发出来。
“谁遇到多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁看了我给你写的信，谁把它丢在风里……”，如今我听到这首歌，我们已经分开了，可是，我依旧记得你，记得我们同桌的时光，记得，你那温暖的笑和亮若星辰的眸子。
你的同桌作文100字篇十四
那天老师让我们去订正练习题，必须用铅笔订正，可我的自动铅笔关键时候掉链子，一根调皮的笔芯卡到了笔里，写不出字了。这可急坏了我，如果不马上订正好，会被老师狠批的！我心里一阵恐慌，有一种生气到想把笔吃了的冲动！我连忙向我最好的朋友求救，想向他借笔，可是他拒绝了我，我垂头丧气。整个人耷拉下来，嘴角也往下挂，成失落，不开心状！
“你怎么了？怎么不开心了？”同桌拍了拍我的背。我有气无力的说：“唉，别提了，马上要交铅笔订正题，可，那个……我的笔……卡住了……”“那你怎么办呢？老师都催你了，要不你先用我的自动铅笔吧！”她连忙递过笔来，冲我甜甜的一笑，她笑得那样甜，那样深，那样圆转，像串串明珠，大小闪着光亮！
我看着她甜甜的笑容以及淡定的神态，我以为她应该是有两支笔，这个关键时刻“江湖救急”，“那就谢谢你了！”我心安理得的接过了笔，开始奋笔疾书。
水笔被我碰到了桌下，当俯下身子去捡时，不经意的瞟了一眼同桌，瞬间我懵了，我发现她没在订正，而是在看着我。我连忙问她：“你怎么不订正呀？马上要交了！”“我，我错得不多，订正很快的，我看你比较着急，所以把笔借给你，你先用！你用完了，我再用……”她笑着回答我。原来她只带来了一支笔，看我很难过，觉得我需要这支笔，先让我用了！我很过意不去，细心的她，发现了我表情上的变化，安慰我说：“我们是同桌呀！应该相互帮助的！”接着又冲我甜甜的一笑，笑起来特别好看，眼睛都成了弯弯的新月，看到她的笑容，仿佛阳光都融化成了一朵朵柔软的丝绒，像毛茸茸的围巾一样让我感到温暖。
窗外明媚的阳光轻轻拂过，暖洋洋的。甜甜的笑脸，和那一句“我们是同桌呀！应该相互帮助！”久久的在我的心中回荡。
谢谢了，同桌的你。你那张甜甜的笑脸，一直温暖着同桌的我，我会一直记在心中……感谢，在美好的童年时光里，遇到你，谢谢你曾温暖过我！
