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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级学农野炊场面作文 野炊的作文篇一
出发了。同学们又蹦又跳地挤上车，迅速找到了自己的位置坐下。大家都在津津有味地聊天，一路上有说有笑、十分开心。大约几分钟后，可能是由于路道越来越窄，我们不得不下车开始步行，同学们都连连叫苦，可又没有其它办法，只能听从老师的指令。终于，经过十多分钟的长途“旅行”，我们来到了美丽的快活林。
刚到快活林，同学们就象看见了美食似的，不顾一切地“飞”向了快活林里。一进入林子内部，大家惊呆了——快活林真美啊！那里青山环绕。有枝繁叶茂的大树、清澈见底的小溪和宽大的游泳池？不过，还没等我们慢慢欣赏完这的美景，老师就已经把大家组织起来。没办法，我们只好迅速地找到自己的小组成员，来到了自己的“营地”。此时，我们小组的家长，已经在那等我们了。
于是，我们开始分工：男孩子负责生火，女孩子负责洗菜。分配好后，我们就忙开了，虽然大家的活不是只要三两功夫就能搞定的，可是却没有一个人埋怨，大家都在开心的干着。
准备工作做好了，我们就开始炒菜了。只见杨溶穗同学拿起刀，将准备好的火腿切成了两半，又将那两半并在一起，从中间切了下去，再重复一次，顿时整个火腿被分成了八份，真是厉害呀！我默默的感叹道。“嗞嗞，哗！”原来是吴垤村同学的缸豆下锅了，黄灿灿的油开始冒出小泡泡，好象是在故意玩着吹泡泡。
哈哈！终于轮到我了，我今天要表演的是西红柿炒鸡蛋。这手“绝活”可是妈妈昨天晚上现教的，我得好好表现一下。我首先拿出三个生蛋，一个一个地敲出个小窟窿，然后沿着这个窟窿边将蛋壳掰开，“哧遛”一声，蛋壳里的蛋黄和蛋清滑到碗里，不一会儿，我就把三个蛋全部倒入了碗中。接着，我找来了一双竹筷，在装有蛋黄和蛋清的碗里飞快地搅了起来。顿时，蛋黄和蛋清在我的搅拌下“合体了”，蛋清象被蛋黄吸收了，整个碗里变成了一片黄色的液体，连一点细渣也没有，黄极了！搅蛋的成功，让我信心百倍。于是我干得更有劲！
西红柿炒蛋的第二步是切好西红柿和葱，然后倒入乘蛋的碗里搅拌。我拿出两个红彤彤的西红柿，用刀将其中一个切成了两半，再将这两半切成了小西红柿片。我又将另一个西红柿按照同样的方法也切成了小西红柿片，连同第一个西红柿一齐倒进了碗中，又撒了些已经切好的葱花，搅拌了起来。完成了第二个步骤后，我就进入了最后的“终极环节”——炒。
我倒了些油在锅里，小心翼翼地把拌好的“蛋浆”慢慢倒入了锅中。“哗，噼哩啪啦！”锅子里发出刺耳的声音，我给吓了一大跳！我迅速拿起锅铲，赶快炒了起来，但还是心有余悸。谭叔叔好象看出了我的心思，忙对我说：“孩子，我来帮你吧！”说完，他拿起锅子，往空中一抖，竟然将蛋换了一个面，玩起了掂锅，大家见了，都连边叫好。哈！又到我炒了，我找来盐，往锅里一撒，再用锅铲拌好，眼见蛋和西红柿已经熟得差不多了，便兴奋地大叫一声：“大功告成！”
最后，所有美食都摆上了“餐桌”，大家都开心地品尝着自己的劳动果实，是那么的开心，是那么的幸福！原来，劳动也会很快乐啊！
六年级学农野炊场面作文 野炊的作文篇二
自从上了六年级，我就像上了发条的机器人，完全没有一点休息的时间。爸爸妈妈看穿了我的心思，决定周末带我去野炊。我乐得一蹦三尺高。
周六早上，我们一家身着休闲装，开着自家小车出游，十几分钟后，目的地到了——余河公园。远远地，就听见人声鼎沸。我的心更为激动了。公园有一块很宽阔的草坪，很多家庭都躺在那休息，有的还在烤肉串，小孩子呢，就兴冲冲地到处跑。
我们提着袋子走到了公园，爸爸选择了一块平坦的草地，铺上白色的布，我和妈妈拿出生食，递给爸爸。这次分工很明确，爸爸是劳动大使，妈妈是财政大臣，我呢，就是小助理。爸爸拿着切好的牛肉片，茄子，火腿肠，走到湖边，置好烤炉，大叫：“莹儿，去找点生火的！”我麻利地找来一些专门生活的蜡，爸爸开工了。盐醋，辣椒，花椒，味精……爸爸俨然一副大厨师的模样，我惊讶地看着幽蓝色的小火烤熟食物，看着牛排变成金黄色。我口水直流三千尺。
“再等一会儿就可以开吃了！”这时，妈妈呢，看着爸爸满脸辛苦的模样，体贴地从包里拿出一些水果，招呼我：“莹儿，过来！”我听话地走过去。花花绿绿的苹果显得五颜六色，瞧那水灵灵又红彤彤的苹果，像小妹妹可爱的脸似的，似乎在招呼我：来吃我吧！”妈妈拿起小刀，全神贯注地削皮，切成苹果丁，我别出心裁地：“妈妈，要不我们来一个水果拼盘吧，又好吃又好看！”妈妈欣然同意，只是怀疑地看着我：“你毛手毛脚的，会做吗？”“当然了！”
为了证明我的实力，我拿出切好的苹果丁，摆出一朵花花的形状，再动手切一些猕猴桃成片，摆成椰子，下面用一根弯弯的香蕉做根，一切就水到渠成了！这时，爸爸也将烤熟的食物摆盘短了过来，全是我爱吃的，牛排，鸡翅，鸭脖子，茄子，土豆……浓浓的香味飘在河上，飘在我的心中。
我大口大口地吃着牛排，幸福感溢满全身！
野炊，多么有意思啊！
六年级学农野炊场面作文 野炊的作文篇三
当老师宣布明天要野炊时，全班都沸腾了。组长们把组员们集合在一起讨论谁谁谁带柴米油盐……讨论十分激烈，当天晚上，我们就去买材料了。
期盼的这一天终于到来了，我们兴高采烈地到了出发点—湘潭文化广场。上车后，沿途的风景吸引着我，平静的水面就像一面镜子，水面映衬着湛蓝的天空，像一幅美妙的山水画。伴随着这首《让我们荡起双桨》我们来到了目的地—基湖。
我们来到基湖上游，选了个地方搭灶之后仔细掏了米，把高压锅架在了灶上。我被组长分配到高压锅煮饭那边烧火，我倒是还算尽职尽责，火快熄了赶忙加柴，然后吹火。可是火却怎么也烧不起来。我犯愁了。我把班主任陈老师请了过来，陈老师用手整理了一下柴的排列顺序，一会儿火就“不请自燃”，果然还是老师厉害啊，我正感慨着，陈老师跟我讲：“以后烧火的时候啊，要在它们下面留一定的空间，还要交叉着放，这样柴火通了风，就然了起来，知道了么？”“嗯，明白了！”我连忙点头道。听了陈老师教的方法后，柴火工作果然顺利多了。
其他组员们在组长的指导下，很快完成了炒菜的任务，而我这边，饭也煮熟了，我们往碗里盛上香喷喷的米饭和自己喜欢的菜，开吃了。
终于开吃了，同学们饿了一个上午的肚子，这下终于得到了大大的满足。瞧，他们一个一个都吃得像小猪一样。
吃饱了饭，再来点饭后甜点吧，同学们拿出了昨天买的可乐，雪碧，水果拼盘，即兴开起了party，兄弟姐妹三个一团四个一党地在河边玩耍，爽朗的笑声在山中回荡……
这次野炊让我深深体会到了一顿饭的来之不易，让我以后更加珍惜自己的劳动成果，还增进了同学们的感情，让我们彼此之间的友谊更深厚，当然也学到了怎样烧火煮饭，总之，这次野炊让我学到了很多很多，真是受益匪浅啊！
