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2025年成长的快乐200字作文(大全10篇)
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2025年成长的快乐200字作文(大全10篇)

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2025年成长的快乐200字作文(大全10篇)
    小编:冲天香阵佑长安

当我们写总结时,应该以具体的事实和数据为依据,避免空泛和主观臆断。在写总结之前,我们可以先列出要总结的重点和要点,然后逐一进行叙述和分析。最后,祝愿大家在写总结的过程中取得好的成果,能够总结出自己的精彩人生。

成长的快乐200字作文篇一

“成长〞多么熟悉的一个词呀!成长中会有喜怒哀乐陪伴我们一起成长,不过成长中更多的还是快乐的芳香。

有些人在成长中,玩游戏就是快乐的。就好比鲁迅先生的童年:在百草园内与植物和小动物们玩耍、嬉戏,还能听到美女蛇的故事,奇妙无穷。但在他的童年,令他快乐的也不单单是玩,上学也是快乐的。

而我成长的快乐也是上学,因为上学可以从书本上学到知识。知识是很重要的,如果人没有了知识就好比鱼失去了海洋。

还记得高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。〞对于我来说,书不仅仅只是阶梯,书还是知识的源泉,是快乐的根底,是我们成长中最珍贵的财富。

读书会让我们受益匪浅,哪怕是一个讲给三岁孩童听的一个小故事,其中都会蕴藏着有些人一生也不会懂得的.大道理。

还记得在我以前读过的书中,我也学会了许多大道理:?钢铁是怎样炼成的?这本书教会我人要像钢铁一样坚强、勇敢;?鲁宾逊漂流记?教会我要乐观的对待生活,战胜困难;?西游记?告诉我坏人都会像妖怪一样没有好下场;?昆虫记?教会我要尊重每一个生命,哪怕是昆虫……。

在我们的成长过程中,光从书中学知识是远远不够的,一位好老师也是不可缺少的。幼儿园的老师,是我们人生当中的第一位教师,也是第一个让我们感受到成长的快乐的人。其实,我成长中最大的快乐就是拥有小学与中学的两位班主任。在课上她们教给我知识,课下她们就是我的大朋友。

成长的快乐200字作文篇二

成长的过程中,一定哟哟默默鼓励你的人,这些人就是家人,家人是从小到大一直陪着你的人,因为有了这些人,你才会变得坚强,更有信心。因为家人是世界上最了解你的人,你也很了解你的家人,从小你的家人就陪你玩,非常疼爱你,家人在成长道路上也一直帮助你。在你伤心难过,家人是第一时间来帮你,来教你说:“我相信自己!”在你成长道路上因为他们,才会非常快乐!

在你人生成长过程中,还有一些人,他们就是教我们的老师。有人吧老师比作辛苦的园丁,我觉得这样比喻是正确的,因为你除了在家以外,还有一个地方就是学校,在学校你可以学到很多人生大道理,而教我们的这些人就是每天在学校陪我们一起起床,一起睡觉,一起学习的。的'老师。老师把青春给了我,把自己这一生所学得知识给了我们,老师把汗水滴在我的身上。在成长的道路上,因为有他们这些为我们天天起得早睡的晚的老师们,我们在成长的道路上才会快乐!

在我们身边有很多人为我们感到自豪,我为他们感到快乐。

在成长的道路上,有很多困难,也是因为有了这些人,我们才会重新站起来:也因为有了这些人我们才会知如何做人:因为有了这些人,我们在成长的道路上才会快乐!

成长的快乐200字作文篇三

现在的我已是告别童年,迈入青年的.“小大人”。虽然我的人生旅途才刚刚开始,但我由衷的感谢成长,是它带给了我快乐。

记得有一次学校举办二课活动,我认为想学下棋,便报了象棋这个项目。我怀着激动的心情迈进了下象棋的教室。老师给同学们每人发了一盒象棋,要手把手的教我们,可就在这时,一位同学说:“老师老师,我们都会下棋,就不劳烦您了,让我们现在就开始比赛吧!”老师,检查那迫不及待的样子,就问大家:“你们全都会下象棋吗?”话音刚落,同学们就异口同声的说:“会!”我这人要面子,于是就这样滥竽充数过去了。同学们都三三两两的聚在一起开始下棋了,只有我在那左顾右盼,生怕有人找我下棋。

我想到了“现学现卖”,就去围观其他同学下棋。只见他们左手一摆,右手一挥,一个“兵”便被吃掉了。看了许久,我大概明白了规则。就在这时,一位同学向我发出了挑战,我有信心的接受了。比赛刚开始,我用马吃掉了他好几个小兵,于是我便开始沾沾自喜。突然,他以“迅雷不及掩耳之势”,一个炮便把我的将拿下了。我不服输,继续和他下,我一直输,可我并没有气馁,越挫越勇,就这样我们一直下……直到放学了,我还是没赢一局。

虽然这件事使我难过伤心,但也让我受益匪浅。他让我明白“失败乃成功之母”的深刻含义,是我做到了越挫越勇。伤心使我感到了快乐。这点点滴滴的伤心和快乐使我逐渐成长。

成长的快乐200字作文篇四

很小的时候,我就爱读书。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。阅读使我增长知识,提高修养,享受到无穷无尽的快乐。

阅读使我成绩提高。原来,我的成绩并不稳定,也不够理想。有一天,我读了《悬梁刺股》这个成语故事,深受启发,于是,我也学古人开始“卧薪尝胆”,发愤图强。每当我遇到难题,想半途而废时,我就想起“铁杵磨成针”、“绳锯木断”的故事,于是重拾信心,继续坚持下去,直到弄懂为止。在阅读时,我还把书中的好词佳句摘抄下来,日积月累,为自己以后写作积累了材料。渐渐地,我的成绩提高了。

阅读使我学会做人。读了《孔融让梨》的故事,我懂得了要尊重兄长,谦让有礼;读了《司马光砸缸》的故事,我明白了做事应该果断,不能优柔寡断……以前,别人不小心打到了我,我会以牙还牙,不能让自己吃一点亏。而现在的我学会了大度,学会了宽容,“退一步海阔天空”已成为我的座右铭。

我曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远……”读书的好处说不完,总之,一句话:书是人类的精神食粮。阅读,妙不可言,我爱阅读!

成长的快乐200字作文篇五

成长的快乐,是父亲安慰的语言。这次考试,我考得十分不理想。84分,对我来说是一块沉沉的石头,重重地压在了我的心上。到家后不久,爸爸也回来了。我在那边闷闷不乐。爸爸问我:“受批评了?”我摇头。“那考试考砸了?”我马上抱头痛哭。眼泪止不住地往下流。我想爸爸肯定会痛打我一顿的,因为他对我的期望一直很高。可没想到的是,爸爸居然没有骂我,只是平静地吐了一句话:“没有最好,只有更好,记住教训便是了。”爸爸留给我的话,让感受到了快乐,原来批评也能带给人快乐的感觉。

成长的快乐,是朋友间真挚的友谊。有时候,老师会让我们交换来检查作业。我发现自己错了一题,可本子已经在自己的好朋友手中。我也只好将就,心想反正已经来不及了,错就错吧。可好朋友却只是让我偷偷地订正好,没报告老师。这使我感受到了朋友的宽容。有时,气足的篮球被抢光了,我没得完了。好朋友见了通常会叫上我一起玩。这就是友情带给我的快乐。

成长的快乐,是在劳动中获得的。午间劳动,我轮到拖地。刚拖干净,脚印又会在不知不觉中从天而降。有的同学去交作业,走回来又是一串脚印。于是,我就站在那对每个从我拖过的还未干的地板上无情的踩踏过的人给予强烈的鄙视和杀人的目光。因为,看到那些该死的脚印,我心痛啊!可还有一些人就是能这样熟视无睹地走过。牙齿已经开始格吱作响了,可为了班级,只能再次俯身去擦。但听检查队员说可以加到分时,刚才的愤怒,已经到了九霄云外。劳动果然是最光荣的'!光荣!光荣!

成长的快乐,是从学习中找到的。有时,老师教有些难一点的题目。万一我答对了,就会有许多双羡慕的眼睛一齐向是射来,使我羞得头也不敢抬。一次,美术课上画金鱼。老师说我画的好看,我开心得要死,因为这又是喜事一桩。

所以,我感谢成长,因为成长的快乐永远都是这么甜,这么美。

成长的快乐200字作文篇六

童年是五彩斑斓的,记录着成长的点点滴滴。有勇于实践,终于取得收获的经历;有不屑的女里,饱尝艰辛中获得成功的快乐。呼…呼呼…〞吼叫的北风拂窗而过;“沙沙…沙沙…〞连绵的小雨翩翩舞过。所有的声音都那么有韵律,随着这“呼〞这“沙〞的韵律仿佛渐渐翻开了我沉睡已旧的心门。繁华败落,春去秋来,我送走过了无数的冬天,迎来了无数的`春天。然而,在这一送,一迎,一迎,一送中,我渐渐地走向成熟。我成长着,也伴随着快乐,伤心,喜悦,胜利等等各种滋味。

我记得一件事我感到了快乐,感到了成功,感到了自豪—————上学期,期末考试,是我有史以来最好的一次成绩,所以我感到了无比的自豪和快乐,当我妈的里发来的分数时,我不是太快乐,因为我想这么简单的题,既然我的分数高了,其他人比我的更高,好来我翻开电脑,上了qq我了他们都考了多少分,结果就七八个比我的成绩好,我又看见老师上了,就问老师我考了第几名〔因为我心里没底〕老师说:“第七八名吧!〞这下我才快乐起来,为了至此考试考得好,爸妈还奖励我买一块手表呢!〔我专挑贵的买,谁让我这次考得分高呢〕希望这次能比上次考得更好!加油!加油!加油!小迈!加油!!!

成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味。成长的快乐,是果冻那宜人的滑润。成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔。成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机。

成长的快乐200字作文篇七

记不清是什么时候了,从网上看到过这么一句话:成长就像一班列车,在这趟车上,有来来往往的匆忙的旅客,也有沿途壮丽的风景。

记得刚看到这句话的时候我还不能理解。但随着年纪的增长、阅历的丰富,我似乎渐渐明白了这句话,甚至越来越觉得贴切。确实,成长就像一班漫长旅途上行驶的列车,我们生命中碰到的每个人都是这趟车上的旅客,车每过一站都有人下车,也会有人上车,能一直到终点的人也许寥寥无几,沿途的风景也总是不停地切换,但总有一幕能让人赏心悦目甚至在后来的旅途中仍恋恋不忘。

成长的过程似乎是漫长的,当我有了意识有了认知后,这班列车已经过了好几个站了,留给我的只有一些依稀可回忆的风景,有些风景就如同在我记忆深处扎根一般。

也许是尚且还不具备意识,从我呱呱坠地到我开始记事的这段时间里,这班列车似乎是飞速行驶的,我对这段时期的记忆非常朦胧,甚至可以说是模糊不清。就像在高速公路上高速行驶的汽车上隔着车窗看两侧,只能看到公路两边的树木一个接一个从前往后过去,乍一看有个大概,但仔细看却什么也看不清了,只有一团团跳动的黑影。

转眼间,这趟列车的风景好像到了一片平原,这里风景广阔,一望无际,一切都已经慢了下来,我想着应该到了我的小学时期。我记得那时候时间过得很慢,我有大把的时间发呆、玩游戏、看风景,车速仿佛也在这里变慢了。然而当车开过去之后,我发现,并不是车速变慢了,而是广阔的平原上没有任何参照物,给了我一种错觉。

列车还在行驶,这边有山有水有树林的地方应该就是我的初中时期了,在这里我感觉到了正常的车速,在这里我学着比之前更多的科目,课余时间也丰富起来,看书、听音乐、看电影、和朋友打球,可以说是非常充实了,然而成长的列车却也不会因此多停留片刻。

列车进入了隧道,一片漆黑,想必这就是我的高中时期了,这段时间里我为了家人为了梦想披星戴月,早出晚归,那段时间甚至可以用暗无天日来形容,但我和朋友们一起努力,互相加油打气,甚至有时候还忙里偷闲,倒也算是苦中作乐。列车就在这一片漆黑中驶向远方。

如今,这成长的列车还在行驶,前方已经传来了微微的亮光,快要从隧道出去了,我满怀期待,我坚信,隧道外一定有一番雄伟壮阔的景象在等着我,走过的风景我也会记得,这一路走来我很快乐,而且我相信成长的快乐也会一直伴随着我!

成长的快乐200字作文篇八

烈日炎炎似火烧。那日,透过望子成龙“助考团”的层层屏障,我箭一般冲出中考的考场。忽然下意识地对自己说“你长大了!十五岁的'年纪,再不是系在别人手上的风筝,漫无方向地摇曳,我要像羽毛丰满的鸟儿,展翅飞翔。”这种感觉,是前所未有成长的快乐!

面对人生的第一次抉择,我已看惯了老师家长们郑重其事的眼神,不能承受这些“叮咛关注”之重了。寒窗十余载,我何尝不想为自己设计壮丽的人生?再为前途未卜的“新高一:缀满锦上添花……事实上,高山的存在,注定伴有脚下的碎石,海涛汹涌,其间也有细流微浪。试想没有将士亿万,哪会有忽必烈的疆土?没有食客三千,何来信陵君的声名?所以,今生也许自己永远做不成一台“主机”,就让我安下心来构成连接主板的小部件,虽没有显赫的功能,为了主机运转,即使是任人捏来转去的鼠标,平凡、真实地实现着自己存在的价值。于是,联想到做不成参天大树,就做一株小草;做不成太阳,我就成为一颗卫星;做不成伟人,就做一个凡人,实践一个真实的我,这样的性格和人生,该是绚烂无悔和快乐成长的证明。

我才十五岁,喜欢金庸笔下肝肠寸断的侠客烈女;感叹仲马先生描述的基督山伯爵卧薪尝胆;也欣赏《灌篮高手》的出神入化和《樱桃小丸子》的可爱乖巧。有时不得已挑灯隐蔽“吞咽”,恨不能把这道道风景一一印入我记忆的长卷……终于,走出考场,我可以大模大样地把这些心仪的藏书置于案头,忘记了闷热难当的七月,义无反顾“瞌睡虫”的袭击,沉浸在书籍的海洋里,我忘情地吮吸着知识的琼浆,让思绪驰骋,令遐想飞奔!真的好惬意,我快乐地享受着自己的成长过程。

我十五岁的花季,在人生的轨迹上还来不及规划属于自己的坐标。我想,定位人生,我尚有机会。面对理想,“一切皆有可能”。叱咤于体坛的名将无疑熠熠生辉,而在他身后默默无闻的陪练也堪称英雄!就像太阳的光辉和黑夜里的烛光,你能说哪种光芒更有意义?我更愿意选择属于自己的“而今迈步从头越”这种成长方式。

迈出考场,我又能与久违的京剧、二胡相伴,完全不顾及别人的“白眼”,不去苦思冥想电路、功率或酸碱盐……我快乐地欣赏国粹,跃跃欲试甩袖、碎步,陌生的一招一式……固然,我永远做不到"名角",在舞台之上大红大紫,也做不了姚明,拥有不菲的价值和辉煌的人生;须知在这个世界乔丹也仅此一人。

我才十五岁,我人生的路还很漫长,我甚至可能峰回路转,另辟蹊径,去扑捉人生的靓丽。我至少此时很快乐,我沉浸在小花旦的神韵里,我忘我地陶醉于《贵妃醉酒》、《豆汁记》和《卖水》的场景中。所以,我的内心不再纠结,成功的方程式“多解”……成长即是成功啊!

成长的快乐200字作文篇九

小时候,伙伴中常常谈论“冰激凌”,但我对“冰激凌”的认识非常肤浅。也许对“冰激凌”出于好奇,每当妈妈回到家里,我总是缠着妈妈,问妈妈什么是“冰激凌”,妈妈并没有给我任何答案。

记得有一次,我问她这个问题时,她只是说:“妈妈先出去一下,马上给你答案。”妈妈出去了,我在家里冥思苦想,也想不出是什么意思。隔了一会,妈妈回来了,妈妈的脸上露出了微笑,她拉着我手说:“小宝贝,你想知道什么是‘冰激凌’吗”就在这个时候,我发现妈妈的手拿着一个红色塑料袋。妈妈神秘地告诉我:“这是世界上最后一条‘冰激凌’了,快把它吃了吧。”

当时我还真以为这是世界上最后一条冰激凌了呢,接过妈妈手中的袋子,一阵冰凉的感觉渗透掌心,拿出“冰激凌”仔细打量着:外面的包装纸写着“牛奶葡萄味”,剥开来一看,白色的牛奶冰上面放着几粒葡萄干,牛奶冰下面是香脆的脆筒。放到鼻子闻一闻,闻到一阵阵香浓的牛奶味,让人口水直流,我真想一口吃了它,可又转念一想:“既然是世界最后一条‘冰激凌’,那就留待明天再吃吧!”趁着妈妈不注意,我将“冰激凌”用一个杯子装着盖好,就去玩耍了。第二天一早,我起床的第一件事就是去拿“冰激凌”吃。我来到厨房,把杯子拿出来,揭开盖子一看,冰激凌全部融化了,只剩下“冰激凌”的水和变得扁扁了的脆筒壳。

我看到这样的'情景,不由自主地哭了起来。妈妈听见我哭了,连忙走过来问:“小宝贝,怎么了?”我擦了擦眼泪说:“昨天,我把舍不吃的‘冰激凌’放到杯子里,打算今天吃掉的。谁知,被老鼠偷吃了,只剩下脆筒壳而已,这只讨厌的老鼠还拿着我装着‘冰激凌’的杯子到水龙头,渗了点水进去。”妈妈听了,哈哈大笑起来,我感到很奇怪,问:“妈妈,你为什么笑呢?”妈妈一边笑,一边说:“这不是老鼠干的,你冤枉它了。‘冰激凌’一遇到热就会融化,而现在又正是大热天,不融化才怪呢!再说,老鼠又不会拿杯子待会儿,妈妈重新买一条给你就是了。”我说:“你不是说这是世界上最后一条‘冰激凌’了吗?”“傻孩子,妈妈骗你的。”妈妈笑着说,我听了妈妈的话,我破涕为笑,喝了一口冰激凌水,心里甜滋滋的。

我现在是四年级的学生,在我的成长历程中,孩童时代的快乐时光令人忘怀,每当我忆起每一件天真幼稚的趣事,不由得暗暗发笑。

成长的快乐200字作文篇十

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

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