一键复制
通过总结可以准确地评估我们的学习和工作效果。在总结中，我们可以采用归纳和分析的方法，对所学所得进行梳理。探索总结的艺术，愿这些范文能为大家带来灵感和思路。
一个调皮的我作文400字篇一
我们班有20多个男生，平时都很忙。这次去基地，让我看到了祁东明的另一面，平时在学校里似乎很温柔。
祁东明把枕套套上，却不会打结。他向我求助。他不能把被套放在床上，然后他脱下厚厚的外套，拉了一角棉絮进去。我看到他在被套里来回左右移动，我知道他在奋力“拼搏”。被套终于弄好了，刚教他打结的时候我还得帮他。他完成工作后，坐在床上，学会了看起来像一只大猩猩。他一直在说话。我太忙了，没时间听他说话。隔壁宿舍的同学来了。他像猴子一样，挂在梯子上和同学们聊天。过了一会儿，他伸出脚，跨在相邻两边的梯子上。他没有抓住床架，像拜佛一样双手合十。
晚上，钱景阳从小店里带了一大堆吃的(是他亲戚开的店，不用花钱)，藏在祁东明的枕头下，准备等老师查完夜再开派对。大家听了都很激动。熄灯后，老师的脚步声远去，祁东明催促钱景阳快点。钱景阳悄悄爬上祁东明的床，拿出零食。祁东明忍不住笑出声来，拿起一个袋子就吃。咀嚼着，他轻轻地爬到林曦的床边，催促他吃东西。没睡着的林曦爬起来，爬到祁东明的床上，开心地吃了起来。那个声音把我和萧开先勾了起来，两个人上前要吃的。没过多久，所有的东西都毁了。所有人都悄悄“退出”。
祁东明先把剩下的破烂纸堆在床上，躺了一会儿，发现妙棋真的睡着了，就偷偷把破烂纸都扔进了妙棋的床上。呵呵，齐东明，坏人，是真司机。
第二天一早，苗齐醒来，发现床上散落着一堆垃圾。她赶紧问，是谁干的？董祺灿烂地笑了笑，回答道:“是我。”
吃完早饭，我躺在床上。祁东明偷偷从我包里拿出一个橘子，我发现了。他说:“就拿一个试试。”我不好意思多说，毕竟我是同学。过了一会儿，他又来拿，反复说:“你的橘子真好吃，但是一个不够。再给一个就好！”这让我很生气。
……怎样？齐东明够调皮的！
一个调皮的我作文400字篇二
谈起小时候的我，调皮的事是堆积如山，而想到这些事时，我都会不由自主地笑了出来。
虽然爸爸睡觉很死，但我还是小心行事。我回想了一下人物的胡子颜色，咦？怎么是红色的呢？有点跟事实不太相符哦？管它呢，反正又不是真的，我想。想到这里，我便拿起水彩笔，给爸爸画上了八字胡的轮廓，一边画我还一边在唱着：“左一笔，右一笔，上一笔，下一笔，八字胡，完成了！”接着给轮廓内上色，爸爸在我给他画胡子时，转了一个身，还好，我反应快，要不然，爸爸的脸就会出现一道“血痕”。我悄悄地帮爸爸画完了胡子，看到爸爸的模样，我不禁“扑哧”一声笑了。忽然，爸爸动了一下，我吓得赶紧钻进被子里，不知不觉地睡着了。过了一会儿，我被一阵阵的笑声吵醒了。原来，妈妈买菜回来看到了我为爸爸画的胡子，哈哈大笑起来，爸爸是“丈二和尚摸不着头脑”，也跟着笑了起来。
呵呵，这便是我童年生活中最调皮的事，而因为如此，使我的童年增添了许多快乐，让我回味无限。
一个调皮的我作文400字篇三
今天，在我们的语文书上看到一张黑白照片，照片的背景是一片废墟，一个衣衫褴褛的小男孩坐在废墟中哭泣……看着，看着，我的眼睛不由地湿润了起来。
那是1937年8月28日的这天，在上海火车南站，人潮拥挤，热闹非凡。人们有的抱着小孩，有的拎着包，还有的老人相互搀扶着，他们露出开心的笑容，等待着火车，去往自己心中的目的地。在人群中，有一对中年夫妇，抱着自己心爱的宝贝，也在耐心地等待着火车的到来。
就在这时，火车站的警报突然响起，把大家都吓坏了，个个惊慌失措。忽然，头顶上一架架日军轰炸机“呼呼”地掠过，一颗颗威力无穷的炸弹“咻咻”的从天而降，巨大的爆炸声吓得人们魂飞魄散，哭喊着四处奔逃。一颗炮弹从小男孩的身旁落下，他的父母刹时没了踪影。浓烟过后，一眼望去，大桥已被炮弹拆成了碎片，空气中弥漫着硝烟的味道。地上尸横遍野，血流成河。一个幼小的男孩穿着碎片样的衣服，坐在地上嚎啕大哭。伤痕累累的小手不断地擦拭着自己的眼泪，嘴里不停地在呼喊着：“爸爸，妈妈，你们在哪里呀？你们在哪里呀？”可是无人回答，小男孩成了孤儿。
小男孩后来被一位路过的军官带去了自己的营地，把他当做自己的孩子抚养。小男孩长大了，他也成为了一名优秀的军人。童年的遭遇，是他心中的一道伤，也是他心中的一种动力。他屡立战功，为祖国做出了卓越的贡献。
这个小男孩是不幸的，同时又是幸运的。还有许许多多像他一样的儿童，惨死在那场战争中。虽然我们现在处于和平年代，仍然要时刻警惕，时刻呼吁“停止战争，维护和平”，希望和平之花永驻人间。
一个调皮的我作文400字篇四
今天，妈妈和我约好要包饺子。下午，我放学后一回到家，把早就准备好的材料拿出来，挑拣、洗净。
马上要开始剁肉了，我先穿上一身的防护装备，放好案板，手拿菜刀，像个威风凛凛的将军。我一手拿起猪肉，“啪”的一声，把它摔在案板上。它是第一个“受刑者”，我马上给它来了个“下马威”，大叫一声：“看我的‘霹雳斩’。”只听“咚”的一声，我又七横八竖地乱斩，给它翻身，再斩，斩得手都酸了。妈妈在旁边开口了：“差不多了。”我连忙停手，又拿出准备好的胡萝卜，这次我用的是“佛山无影斩”，一块块萝卜在厨房里像子弹一样到处乱飞。切好后，又加入剁好的香菇，再加入豆腐，揉在一起。现在，馅已经好了！
开始包饺子了，我拿起一块饺子皮，用手指点了一下水在饺子皮旁圈上一圈，再用勺子舀了一大勺的馅，包了起来。我按住左边，“馅宝宝”从右边调皮地伸出了脑袋，按住右边，“馅宝宝”又从左边钻了出来，按住两边，想不到，饺子的肚皮又“开口”笑了。这不是存心跟我过不去吗？这可不行，我非治服它不可！
再来一次，我总结教训，调皮的“饺子宝宝”算是包成了，它终于被我打败了。我再看看，妈妈包的饺子，一个个胖嘟嘟，很漂亮。可我呢，包得像一个个大怪物，有的像包子，有得像烂泥，瘫在那里，可真丑。
哈哈，让我来烧熟它们吧。一个个饺子被我放进沸水里，但是它们一个劲地向下钻，个个都潜水了，不冒泡。过了一会儿，又齐齐地冒出头了，这时，妈妈过来看了一眼说：“差不多熟了，你来尝一下。”我夹起一个饺子小心地咬了一口，真香，一股开心的感觉从嘴里流到了心田。
通过包饺子，我明白了失败是成功之母，只有坚持不懈，总结经验，才能取得成功！
一个调皮的我作文400字篇五
那是我刚上小学不久发生的，因为家离学校远，所以外公天天骑着助动车来接送我，我那时还小，外公不放心我一个人坐在后面所以让我坐在他前面，我坐在车前可不老实了，不是按按喇叭，让车前的车主吓一跳，就是动动车前的铁篮子，让外公来个措手不及，哈哈……我好顽皮。
直到那一天放学，西北风呼啸而来，外公怕我着凉感冒，只得让我坐在后边，我心想：我可以在外公身后靠着，肯定既舒服又暖和，太棒了。
开始时我还规规距距地坐在后面，紧紧地抱住外公，可没开出多远，我的屁股就坐不住了开始，搂住外公的手也松开，玩起了“小人大战”，边玩我还时不时地抬起头看看两边飞驰过去的风景，看看看看，咦！咋有一个小女孩这么面熟？他真的非常像我幼儿园时隔壁大（2）班的同学，我兴奋地在后面“手舞足蹈”，心想：等外公开过去了让我正面看一下你吧！
我们开了过去，真的是，我头转了过去，可“小人大战”却还在进行着，谁知，外公突然拧了一下油门，我还没来的及去抱住外公，我就已“飞”了出去——摔跤了。
小时候的我就是这么调皮！
一个调皮的我作文400字篇六
我性格开朗、活泼，也很机灵。我眼睛大大的，带着个大大的招风耳，嘴巴也很大，能把拳头伸进去。
一个自修课上，我去后面书架上拿书看，就用头顶在离书架最近的谢锦辰同学的椅子上。谢锦辰转过身子，用力推我，小声骂道：“好你个张甲虫！”我冲向书柜，抽了一本书，跑过去友善地打了一下他，马上绕了一个大圈飞也似地跑回了我的座位，开始认真地看书了。
一个调皮的我作文400字篇七
我是一个若人喜爱的小女孩，长着短短的头发，一双会说话的眼睛，一张能说的嘴，还有一双能干的小手。
我非常调皮，记得有一次，我叫一个同学帮我画几个小女孩，谁知，那个同学给我画了几个小男孩，我一看，心想“啊？怎么都是男的？”忽然我灵机一动想到了一个好主意。等那同学走后，我水笔挥几挥，纸上立刻就多了几笔，完成了我的“大作”以后我心里暗暗高兴。等那个同学回来后，看到了我增的几笔哭笑不得，把嘴张成了大“o”字形。原来我在每个“小男孩”的头后面画了几根小辫子，所以“小男孩”都变成了“小女孩”啦！
这就是我，调皮的我！
一个调皮的我作文400字篇八
他像一只调皮的小老鼠，飞快地从我眼前闪过。还没等我回过神来，他已经爬到茶几上，两只小手在遥控器上使劲地乱按，电视屏幕开始不停地乱跳。我连忙跑过去想夺他手中的遥控器，没想到，他把遥控器飞快地向后脑一抛，“砰”的一声响，遥控器被摔得掉了一块壳。这下把我气得火冒三丈，我捋起袖子，伸出拳头，想狠狠地揍他一顿。然而，他马上一个跟斗，翻倒在柔软的沙发上，又开始乱蹦乱跳。随着他越蹦越快，我的心跳也跟着不断加快。沙发也受不了了，发出难听的“嘎吱”声。突然，他一不留神，腾空一跃，来了个倒栽葱，摔倒在了地上。我正犹豫要不要去扶他，谁知他又麻利地爬了起来，嬉皮笑脸地冲我做了个鬼脸，又跳到了沙发上。唉！我只好无可奈何地回书房写作业了。
一转眼，他又向我家的厨房发起了进攻，想在厨房里偷好吃的。把橱柜门一个个地打开，东找找，西翻翻，连调味品都遭了殃。忽然，他眼睛一亮，抓起一瓶火红的辣酱，用手指一沾，“啊呜”一大口，接着发出一阵惊天动地的哭声，看着他那止不住的泪水，我真是又好气又好笑。
瞧！这就是我家的小调皮。
一个调皮的我作文400字篇九
小调皮就是我可爱的小堂妹，而老顽童就是我奶奶。每次她们俩在一起总是闹出笑话。
平时我奶奶总是嘻嘻哈哈地带着小堂妹去串门，而小堂妹也总是蹦蹦跳跳地跟着奶奶，像只活泼的小松鼠。每天晚上我总能听到小调皮与老顽童的笑声，不知她俩又在搞什么鬼。
有一次，我在教小堂妹写数字，在一旁的老顽童嘻嘻哈哈，还说这点数字随便写写就行了，说完就提起笔开始写了。写1时东倒西歪很像一斜竖；写2时也就不用说了，简直就像拼音中的z；写3倒还行，只是这只耳朵比较大，收音范围很广；写4那就更可笑了，居然把4倒过来写了。
还有一次，我正在拖地，可谁知小调皮一下就把拖把抢走，做出一个骑马的架势要与我来战斗。我发现小堂妹的拖把正好拖在地上。我忽有妙着：可以让她拖地，这样我就脱身了。堂妹边玩边拖地。我在一旁做虎观山，并不时地用语言进行技术指导。在我出色的技术指导下，堂妹终于完成了我的任务。这骑马是谁教她的呢？经过我几天的调查，我终于知道，原来这是老顽童教她的高招。
老顽童还给小调皮讲故事，讲故事的过程中笑话百出。经常把正在写作业的我弄得跟着跑了神，写错了题，还要挨老师的批评。
瞧！这小调皮与老顽童，我真拿他们没办法。
一个调皮的我作文400字篇十
记得八岁那年，在家吃午饭。我坐在堂妹旁边，吃着吃着我想：这太没意思了!我应该想办法好玩点。于是，我灵机一动，有注意了!我趁堂妹站起来夹菜没注意时，把堂妹的椅子轻轻地移走。谁知想变得好玩点，居然惹了大麻烦。堂妹夹完菜往凳子上一坐，就摔了一个大跟头，碗掉在地上打破了!堂妹痛得哇哇叫，眼泪鼻涕一个劲个儿地往下流。我自言自语地说：“妈呀!这下可惨了!我惹了大麻烦了!”奶奶问：“是谁搞的鬼?”我低下头说：“是……是我。”奶奶叫我到外面去。我怀着忐忑不安的心情往外走。走到外面，原来，奶奶要跟我讲道理呢!
这就是调皮的我，奶奶说女孩子不要调皮。我会尽力的。
这篇，叙事清楚，流畅是一篇佳作。
