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养成阅读的习惯，可以拓宽自己的人际交往圈。情感表达是情感智能的重要组成部分，需要我们不断提高和培养。这些总结范文中包含了对学习和工作等方面的总结和反思，其中有些还夹杂了一些个人的感悟和体会。
儿童节的作文500字篇一
今天是六一儿童节，班里为此举行了一次历史故事比赛。
当两位主持人的声音响起时，我知道比赛开始了，第一个是王红焱她可是正班长，我很期待她的朗读，她会不会比我说的好，她是不是第一，我心里就像是十五个吊桶打水——七上八下，但是我还这样想了几分钟，我昨天练的那么刻苦肯定得第一。老师还让我们给同学们评分，最高分是10分，最低是8分。
王红焱的动作很少，但是她说的很熟，一个人在第一个说的这么紧张的情况下能说成那样真是非常棒，她讲的是骊山烽火，没出一点错，我给她评了10分。
我还喜欢的就是陈新说的，她开头引用了一首诗，这是我们值得学习的，还有就是她的表情很好，我包括很多同学，根本没有表情，显得没有亲和里。
最后开始选第一名，第二名，第三名了，奖品是奖状。我万万没有想到的事情发生了，曹向辉这个具有实力的选手竟然是第二名，她没有评上第一，我的在心里想：曹向辉肯定是失手了，她肯定不会就这么甘心的，她下次肯定会练得很好，所以我不要骄傲，有一句话说的好，骄傲使人退步，谦虚诗人进步。
名次都有了，尽管有些同学没有得到奖状，但是重在参与，齐老师说过，你这个不好，并不是代表你其它的不好，我想只要你下次再加把劲，一定会成功的'，我祝愿那些没有得到奖状的同学下次的到奖状。
儿童节的作文500字篇二
我和妈妈在商场里走着，我边走边向妈妈手舞足蹈地讲述着，六一儿童节我在学校玩游戏的事儿。妈妈微笑着听我讲，还不时地点点头。
我讲完了，想听一听妈妈的评价。不料妈妈却问：“你想玩什么？儿童节我没有陪着你，所以现在可以补偿你！”
我很感动。这时，我看到路边有一家游乐场，里面有许多好玩的。我很想去玩儿，但一看到里面玩的全是一些小孩子，如果我进去，那多不好意思呀！妈妈看穿了我的心思，笑呵呵地说：“没事儿，想玩儿就去玩儿吧！”真是一个善解人意的妈妈！
于是我买了票就在里面玩啊玩，里面有滑滑梯，有秋千，有蹦蹦床，有充气房子，有像吊床一样的网，有装满球的池子……，总之，都非常好玩，我也非常尽兴！我的身体虽然长大了，但是我觉得我仍然有一颗长不大的纯真的心！
玩了很久，妈妈叫我说该走了，我这时才恋恋不舍地离开了游乐场。
今天我非常开心，因为我觉得自己很幸运：今年我过了两次六一儿童节！第一个儿童节包含了学校对我们的希望，第二个充满了妈妈对我的爱，让我仿佛回到了小时候！
但回到家，爸爸的一句话却点醒了我：“或许这两个儿童节可以是这样，第一个儿童节是你对小时候的眷恋，那是过去；第二个儿童节是你对现在的期许，那是成长。”爸爸希望我能更加勇敢地面对未来，快乐地成长！
儿童节的作文500字篇三
生活里有许多小事就像一枚枚五彩的贝壳，让我们珍藏至今。那斑斓的色彩，仿佛是太阳的光芒，不仅耀眼，还有温暖的力量。
我心里印象最深的是那一年的儿童节。那次我第一次走上了学校的舞台。
选拔之前，我提前练习了半个月，当天可是去了二十多人，但是最终被录取的只有十个人。我差一点就被淘汰了，因为我动作标准才被选上。
练习的时候，在学校有一节课时间，一遍又是一遍的；到家完成作业，又要练上几个小时，一遍又是一遍的。
我付出了比别人多出数倍的努力，自然动作比任何一个人都要熟练——一个动作做完马上就可以接上下一个动作。
一声“下一个节目《小天鹅舞曲》！”传入我的耳中，我想：该去排队了。
途中，有一个同伴险些迟到。而且他奶奶把他的脸都涂上了粉底……在路上，他一路小跑，这样一抖，脸上的妆就都花了，变成了一个“大花猫”。“哈哈……”，我们几个笑得前仰后合。
而他又站在队伍的第一排，他一上场就引发了全校性的“哄堂大笑”。
表演的时候，我的手脚不连贯了。因为紧张，所有的动作都不像练习的时候那么自如了。
“终于演完了！”
“哎呦天哪，紧张死我了！”
“metoo！”
……演完之后，大家说出来的，都是这样的话。
这次表演让我明白：没有付出不会有收获。就像老师说的“梅花香自苦寒来”。
虽然我很紧张，而且表现得也不是尽善尽美，但是我觉得这次节日过得有趣，又有意义。所以，我很期待明年的儿童节。
儿童节的作文500字篇四
今天星期日正好是六一儿童节，本打算和老爸老妈到碧海金沙痛痛快快玩一场。谁知天公不作美，早晨起床不久，狂风大作，一片片雨点子，像一把把沙子一样，用力地摔在玻璃窗上，敲得玻璃直响。哪儿也去不成了，只能窝在家里，真没劲!
无心看书，无心看电视，无心实在无事可做，我拿出爸妈送给我的六一节礼物——一套玩具陀螺，陀螺的名称叫猎鹰之翼。我随手打开包装盒，里面有七个配件和一把工具。陀螺主体是金属的，镶着透明的塑料，中间的盖子上印着张开的鹰翅图案，左右两侧各有红色的花纹，感觉不错。
从小玩到大，组装这样的陀螺对于我来说，不过是小菜一碟。我对照说明书，三下五除二一会儿工夫就搞定了。我把陀螺扣在发射器上猛地一拉拉条，陀螺飞似地弹出，在地板上疯转。花纹看不清了，只看见一道红色的圆弧在不停地转动，酷毙!
可惜小胡同学不在这儿，不然，我要和他的烈风天翼一决高下。他也是玩陀螺的高手，我还真没把握赢他。
窗外，雨还在下着。
我想起我的好朋友和同学，他们都在干什么呢?总不会也在玩陀螺吧!
我太想他们了。
儿童节的作文500字篇五
每个孩子都爱盼着儿童节，想象着那天的美好，在脑海中虚构着他们心中的那个节日，当然我也不例外。
今年学校提前过儿童节，我们都兴奋地憧憬着美好的未来。今年的儿童节与往常不同，分三个部分:看节目，开跳蚤市场和看电影，其中让我印象最深刻的便是跳蚤市场。
下午，我们兴冲冲地冲向操场，拿着要卖的东西，在操场上徘徊，找铺子。终于，在一块场地上我放好书，拿出一些小玩意儿。我并不打算卖，只是想绕着操场走一圈。
操场上，大家都找到了铺子。
铺子里的东西真多啊！大家又笑又闹，有些小孩儿兴奋地更是连蹦带跳。一件件有趣的商品，让我不时地停住脚步，那种种的稀奇小玩意儿吸引着我的眼球。忽然，我到一家铺子前，停下我的脚步，我的眼神在商品中穿梭，摆摊的女孩儿露出浅浅微笑，我一下就看中了她面前的三只不起眼的玻璃球，玻璃球？人尽皆知。但我依然凑了上去，看了个仔细。
要是三只小猪，三只大小不一的那位小猪，我的眼睛一下子亮了，刚想伸出手，那女孩儿便问:“买吗？很好看的，本来我打算一起卖，现在看起来，嗯，还是分开卖比较好。”她笑得很好看，还挥了挥手中的盒子。我冲她笑了一下，看着小猪犹豫不决。一番犹豫后，我问:“多少钱？我全买了。”她笑得很欢，说:“3元。”于是我掏出钱，接过她递来的小猪。“卖了可惜了，还一元一只……”我小心翼翼的捧着小猪，真心替她惋惜。她却冲我笑笑:“没事，我觉得值！”
……。
这次的儿童节我觉得意义非凡，它让我难忘和值得……。
儿童节的作文500字篇六
快了！快了！快到了！六一即将来临——一个属于全世界儿童的节日，在这一天，咱们将要举行一次别开生面的庆祝活动。
观看完校舞蹈队的同学们的汇报节目，咱们回到教室，那激动的.心情早已按捺不住!大家脸上都写满了兴奋和喜悦呢!随着铃声响起，老师来到班级，只见同学们把班级打扮得像仙境一般。
只见老师拿着一份份神秘的礼物，顿时班级里刷的一声，大家都把目光转移到礼物身上。听说只有赢的同学才能获得礼物。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始啦！同学们纷纷举手，第一个游戏是贴鼻子，“我知道。”一个同学的声音响起，“不就是用红领巾把眼睛蒙住，再转几圈，把鼻子贴在黑板上吗？”咱们对这个游戏了如指掌，“这很简单嘛嘛！”又一个同学说起。
可当实际游戏的时候，却笑话百出。第一个上场的是张铭，只见他转几圈后就立刻不分东南西北，左摇右晃，好不容易走到黑板的时候，鼻子都贴在头上了。这下好了，鼻子长在额头上，真是奇迹呀！顿时，全班同学哄堂大笑。张铭拿下红领巾，看见自己的杰作，也笑得直不起腰来。
接下来是我的了，只见一条鲜红鲜红的红领巾蒙在眼上，再转几圈，我立刻丈二和尚——摸不着头脑，我心里怦怦直跳，小心翼翼地走向黑板。应该在这里吧！我轻轻地把鼻子贴在黑板上，拿开红领巾后，我做梦也没想到，我贴是贴对了，不过把鼻子贴反了，同学们哈哈大笑。
后来，又有不少同学上阵，但都败下阵来，咱们见识了各种各样的鼻子，收获了许多笑声。
儿童节——一个属于儿童的节日，这一天，咱们真快乐！
儿童节的作文500字篇七
六一儿童节，多给孩子点惊喜。
事先准备的礼物，但是又不知道是不是孩子想要的，新稀宝官方商城建议，不妨在六一儿童节当天给孩子点惊喜!空出一天的时间给孩子，答应孩子三个愿望，想要买什么礼物，想要去哪玩，尽量满足孩子的愿望，平日不敢想的学习之外的玩具、书本，去渴望已久的游乐场，在自己的能力范围内，无条件的满足孩子的需求，让孩子可以肆意的享受真正属于孩子的六一。
六一儿童节，多给孩子点爱心。
六一儿童节，虽然只有一天的时间，但是可以让这一天变得更加有意义。现在很多孩子都是独生子女，家里爸爸妈妈、爷爷奶奶围着转，小公主小王子的身份让他们变得任性，但是“小义工”的身份却可以让他们懂得感恩，知道付出，用一天的时间，带孩子去敬老院，给老人家做做卫生;去公园捡垃圾;去福利院，帮助那些残疾孤儿做康复，爱的教育才是最好的教育，教会孩子如何去爱，才是家长给孩子最好的礼物。
孩子真心期待的礼物太贵，买不起只能放弃——制定一个存钱计划，为礼物共同“奋斗”
建议明确的告诉他你承担不了，但是可以跟他一起制定一个计划去实现这个目标。比如，每个月存多少钱，期待到什么时候可以买下这个礼物。这个等待与“奋斗”的过程利用好了，也是挫折教育、理财教育的好契机。
过节“狮子大开口”，孩子随便要礼物——贵贱不是好坏的标准，要让孩子学会量入而出礼物不在贵贱，而在用心。我觉得没有必要让孩子从小就把礼物的贵贱当成衡量礼物好坏的一个标准。如果你觉得这个礼物相当贵，不妨考虑换一个礼物。
让孩子学会量入而出也是教育的内容之一。
不买也得买!孩子在幼儿园里攀比礼物——教孩子换个角度去看待自己的“与众不同”
当孩子攀比的时候，不妨跟他共情：“哦，是吗?***得了一个这样的礼物啊?妈妈要给你一个与众不同的礼物，那就是带你去***开开心心玩一天。说不定我们能找到很多很好玩的东西呢，还有可能碰到一些有趣的事情哦!”这么处理，孩子就学会了从另一个角度去看待这个事情，他就从中获得很多愉悦的体验了。
如果将这个礼物改装一下，或者跟家里别的玩具结合，能否玩出一些新花样?这样的话，他就会试图从中找出一些积极的能让他快乐的理由。他情绪激动的时候，先共情，冷静下来后再处理。
亲手制作礼物，给孩子一个惊喜——凝聚了父母的爱心，具有非凡的意义。
亲手制作礼物，最好是根据孩子的喜好来定。比如男孩喜欢车，不妨一起来做一辆车。这个车可以很简单，比如用一块方形的木板，底下加四个轮子，孩子可以坐在上面，由父母推着玩。这件看似简单的礼物，因为凝聚了父母的爱心，就一定会带给孩子非凡的意义。
1、临睡前的一个吻。
孩子临睡前的一个吻、孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手、孩子受了委屈时一个温暖的怀抱、孩子回家时的一个问候、还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。
根据调查，这五项是数十名孩子表示出的最想要的爱的方式。
高不下的离婚率又让很多孩子失去了完整的爱，作为家长应该创造机会让孩子能尽量享受完整的爱。
2、请尊重我的个人形象。
把孩子打扮成酷哥、靓妹都是现在的家长们很愿意做的一件事，至于孩子们是不是喜欢家长给自己设计的“包装”就不管了。有些家长总是爱用自己孩子的缺点去比别人家孩子的优点，有些父母总是在别人面前说自己孩子的不好，而不当众对孩子进行表扬。然而事实是，有80%以上的孩子对家长的这些行为表示不满。孩子也重视自己的个人形象。
专家建议：给你的孩子适合他们年龄的打扮，让你的孩子独立地去从事一些事情，然后说一声：“做得好!”在外人面前，如实地夸奖自己的孩子。
3、爸爸妈妈的尊重。
把孩子的秘密当做笑话对别人讲，家长们对孩子的一些良好行为通常不能给予适当而及时的称赞，而对孩子的错误，总是不分场合地过分指责和嘲笑。
什么都替他做主，多对孩子伸出拇指而不是食指。
4、爸爸妈妈给我当榜样。
在孩子的整个成长期，都会模仿父母的行为，并以父母为楷模。
专家建议：家长应时刻提醒自己，你的孩子正在观察你，因此你必须十分注意自己的一举一动。把你自己当成一个好榜样，作为礼物送给孩子。
5、告诉我做人的道理。
孩子成长的道路上，需要家长提供一些为人处世的规则，以使其懂得凡事不能为所欲为，以及自我约束的重要性。这些教育却不能是生硬的。
专家建议：你所规定的一切一定要让孩子理解，而且一定是正确的。对一切人和事要平等对待。
儿童节的作文500字篇八
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
早晨，我们身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧，领操台前那一个红色的“冲气垫”，他正拱着身体，象一道人工彩虹，正在欢迎着我们。
我们排着整齐的队伍，来到跑道旁，观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。这时，广播里响起主持人洪亮的声音，随着优美的音乐，操场上的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。突然，一只水火箭在师生的合作下，冲上了蓝天，来了一个三百六十度大转弯，然后又慢慢地落了下来，顿时，场上人声鼎沸，随之而来的是阵阵热列的掌声，和同学们的欢呼声。接着，又有许多水火箭上天了，它把我们美好的愿望撒向天空，啊！就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧！
文艺汇演结束了，便是游园活动，啊！游戏可真多啊，真是五花八门，应有尽有。我也拿着我心爱的赛车，去参加赛车比赛，到了比赛场地一瞧，嘿！车迷还真不少，我急忙去排队，好长的队伍，好不容易到我了，我打开开关，将赛车放到跑道上去，赛车快速地向前冲去，眼看就要过关了，可是“天有不测风云”，就在最后的一个弯道中，赛车冲出了跑道，多可惜啊！我只好拾起赛车，去别的地方玩。节日的气氛让我早已把赛车的事，忘得一干而净。我尽情地享受着这节日的气氛，尽情地玩着。
儿童节的作文500字篇九
有一件事一直珍藏在我的记忆的深处，一想到它，就令我感动万分。
今天是儿童节，是小孩子们最开心的一天。
妈妈一早就给我和弟弟二十元，让我们自己去习礼物。我们拿着二十元，高兴地跑出去。来到大街上，那里早已人山人海，妈妈们都带着小孩来到街上买东西，有的买洋娃娃、有的买玩具枪、有的买彩色的气球……到处充满小孩子欢呼活跃的声音。我们边走边看，感受着周围热闹的气氛，心情无比欢畅。突然，我们发现前面有一位衣衫褴褛的小孩正在大街上乞讨，但没有人理他。弟弟低下头想了想，然后抬起头对我说：“哥哥，我们帮帮他，给他十元吧。”我说：“傻瓜，没人给他，你给他干啥？再说，你给了他十元，剩下十元我们还能买什么像样的礼物呢？”弟弟扬起了他那可爱的小脸坚定地对我说：“我们家里有许许多多的东西，但他什么都没有？我还是想把钱给他。”说完马上跑到小孩面前把钱给了他。
虽然在这个儿童节里我们买不到什么像样的礼物，可是我从弟弟那里学到了善良、同情和体贴！
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