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2025年大学生趣味运动会策划方案(优质13篇)
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2025年大学生趣味运动会策划方案(优质13篇)

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2025年大学生趣味运动会策划方案(优质13篇)
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8.方案的成功需要团队的共同努力和良好的执行力,每个成员都要尽力履行自己的职责。方案的语言应该简洁明了,避免复杂的专业术语和词语。感谢您阅读我们为您准备的方案范文,希望对您有所帮助。

大学生趣味运动会策划方案篇一

五环体育场。

艺术与传媒学院秘书处。

协办方:艺术与传媒学院体育部。

艺术与传媒学院学生会全体成员。

1)丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来,运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。

2)促进学生会内部成员的交流。学生会应该是一个和谐的大家庭,所有的成员应该能从中感受到快乐。

3)锻炼学生会成员的团队协作精神。

4)促进文化的交流,提高心理素质,培养合作精神,追求卓越,完善自我。

1)队伍组建:本次运动会是学生会内部运动会,学生会十三个部门组成十三支队伍。由于人数较多,有的项目会分批进行比赛,轮空的队伍对正在比赛的队伍进行一对一的监督,做到运动会的公平公正公开。

2)器材准备:a4纸若干张、彩色气球若干、凳子若干、纸杯、奖状5张、计时表、胶带、剪刀。

3)奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、四等奖以及五等奖(以上奖项全部以队为单位颁发)和最佳表现奖等。

1)活动现场布置。

2)各代表队入场。

3)具体环节:运动会项目开展。

4)总结发言、举行颁奖。

5)清扫活动现场。

每个部门各自为一组,在比赛项目开始前,用扑克牌抽签决定比赛的顺序,整个运动会项目下来,都按照此次抽签的顺序进行。

(一)螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑):

道具:气球若干个。

参赛人员:每部一组8人,4男4女,十三个部门接力进行,分部门计时。

规则:

1、参赛队员1男1女为一小组参赛,25米一小组男女队员,赛道长100米,进行接力。

2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向下一组跑去,人完全过线后将球交予下组队员,最后一组越过终点线为胜利。

3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。

4、中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

5、抱球跑者取消比赛资格。

(二)考考你的肺活量。

道具:气球若干,凳子若干、纸杯若干。

参赛人员:每个部门出2男2女,分三轮进行(4、4、5)。

比赛规则:将凳子摆开,每个凳子上摆上一个一次性纸杯,一组5个凳子,派一个队员用一口气吹一个气球,只能吹一口气,在吹气过程中换气的不算成绩,吹完后正对纸杯将气球撒气。每组4名队员依次上场,累计整组打倒的杯子个数,打倒最少的部门每位成员需要模仿一个动物。

(三)瞎子背瘸子。

道具:彩色气球若干,凳子若干。

参赛人员:每部三男三女,接力进行,需要分组计时。

比赛规则:将各色气球绑在凳子的四个腿上,男生将眼蒙住背女生,由女生指挥踩破各部指定凳子上的气球,在最短时间内将气球全部踩完的队伍获胜。

(四)顶a4纸接力赛跑。

道具:a4纸若干张。

参赛人员:每部2男2女,分三轮进行(4.4.5),需要分组计时。

比赛规则:

1、将a4纸放于胸前,当听到起跑口令后,在起跑的同时将手背于背后,利用空气阻力将a4纸顶在胸前进行50米折返跑,一名队员跑过50米线将纸交予另一名队员,50米起点和终点每组各2名队员,男女自由组合,哪队先跑回起点为胜利。

2、比赛过程中不允许手触碰a4纸,否则取消成绩;当a4纸掉落同样取消成绩。

(五)链接加速。

参赛人员:每部4男4女,分3轮进行(4、4、5),赛道长50米,需要分部门计时。

规则:参加游戏者8人一组排成一列,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后的一名同学也要单脚跳步前进,游戏过程中队员必须跳步前进,不许松手(一直保持带起前边的人的左腿),一旦断裂队伍,必须原地重新组织好。如不重新组织继续前进,则成绩为无效。一个队最后一名同学通过终点线为准。

此次运动会所有项目均以计时确定成绩,其中第一名6分,第二名5分,第三名4分,第四名2分,第五名1分。比赛完成后统计每队总分,确定或一至五名队伍队伍。

奖状5个、气球若干、一次性纸杯若干。

大学生趣味运动会策划方案篇二

本次趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。

二、活动目的。

四月的暖风已经吹来,春天的脚步已悄然而至,在这没好的季节里,举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

三、活动介绍。

趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力。促进各部门的合作与默契,加强组织内部的凝聚力,培养成员团队合作精神。

四、活动时间。

×年×月×号17:00——19:00。

五、活动地点。

学校足球场。

六、活动对象。

人文信息管理学院全体学生。

七、活动流程策划。

(一)前期准备宣传。

(1)宣传部设计和制作宣传海报与幕布,并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。

(2)通过各班宣传,使更多的同学了解本次活动。

1、人员准备参与活动人员:运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。

2、物资准备(活动道具以及奖品)。

3、场地准备(借用足球场)提前确定并借好在学校操场的活动地点。

(二)活动中期。

3:50—4:00活动人员、活动所需器材到位。

4:00—4:50场地布置。

5:00—6:30活动开始,

活动项目。

1、托球跑。

2、无敌风火轮。

3、信任背摔。

4、丝巾传递+丢网球+海底捞月。

6:30—7:00发放奖品和清理现场。

(三)活动后期。

1、参与活动人员合影留恋;

2、志愿者对会场进行清扫,整理清点所用器件并将所借道具归还;

3、项目部对活动进行总结汇报;

4、宣传部对活动发表新闻。

八、注意事项。

1、志愿者在活动中所需注意事项:

(1)于活动开始5天前大力宣传的文化内涵及落实本次活动具体事宜,营造节日氛围,提高同学们的参与积极性。

(2)志愿者务必在活动开始前将活动场地布置好,活动前确保电源、话筒和音响可以正常使用。

(3)活动中,志愿者要积极引导同学参加游戏,并维持好现场的秩序。

(4)志愿者应及时提醒比赛者在自己的跑道上比赛,避免参赛者碰撞。

(5)若当天突遇下雨,根据下雨的程度决定在帐篷内继续活动或推迟活动。

(6)活动后应认真清理现场、归还设备。

九、经费预算。

名称单价(元)数量总价(元)备注。

大学生趣味运动会策划方案篇三

a、提供交流的平台,增强合作的意识。

b、促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。

xx年年11月16日(周五)下午5:30—9:00。

文化广场。

商务协会—商务实践部。

商务协会全体人。

1)丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来,运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。

2)促进商协内部成员的交流。商协应该是一个和谐的大家庭,所有的成员应该能从中感受到快乐。

3)锻炼商协成员的团队协作精神,一个人的`能力再强也战胜不了团队的力量,大家应该从运动会中体会到这点。

1)队伍组建:本次运动会是商协内部运动会,由于商务实践部成员较多,可分为两队,其余每个部门出一支参赛队伍。共五支队伍参加比赛,每队二十人。部门中未参赛人员组成拉拉队。主持人一名、裁判四名(待定)。

2)对外宣传:制作横幅一条,上书“商协杯”第一届趣味运动会。各栋寝室门口贴一张宣传海报,宣传趣味运动会并邀请同学们到时观看。

4)奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有组织奖(以上奖项全部以队为单位颁发)。

1)活动现场布置。

2)各代表队入场。

3)致开幕词。

4)具体环节:运动会项目开展(穿插文艺节目)。

5)总结发言颁降。

6)合影留念。

7)清理现场。

4、端乒乓球接力。

大学生趣味运动会策划方案篇四

为了活跃教职工业余文化生活,提高工作质量,培养团结协作、奋勇争先的精神,经研究,定于12月6日(星期六)下午4:30开始,在学校塑胶运动场举行全体教职工趣味运动会,现将有关事项通知如下:

一、参赛单位及报名办法:以工会组为单位,高一、高二、高三、机关、凤凰及外国语(方南籍职工)、外国语共6个活动队。学校鼓励人人参与。

二、比赛项目及规则:

1、三分钟跳长绳。12月7日下午4:30,塑胶运动场。

参赛方法:各工会组15人参赛(不含两个摇绳人员),比赛时间为5分钟,按一摇一跳计算个数,依据总个数多少决定名次。

2、阳光伙伴。12月8日下午4:30,塑胶运动场。

参赛方法:各队参赛人数16人,男女不限,相邻两个人的腿绑在一起,距离50米,以最后一名队员到终点为准,时间最短的为胜。

3、10×50米迎面接力,10男10女,以时间长短计算名次。12月9日下午4:30.塑胶运动场。

4、拔河,12男12女参赛。比赛放在12月10日下午第八节课开始。6个参赛队抽签分成两组进行循环赛,前两名进入半决赛,交叉淘汰,胜者进入最后的冠亚军决赛,负者争夺第三名。

三、奖励办法:

6个活动队依据4项活动内容所取得的名次计算总分,每个项目1-6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,评出团队总分奖,其中,一等奖1个1000元,二等奖2个各800元,三等奖3个600元。

大学生趣味运动会策划方案篇五

5月15日本周日、上午9:00点开始,活动时间半天。

山下排球场。

“大手牵小手,共筑爱之家”

xx外国语大学全体教职工及子女,以家庭为单位报名参加。

请各家庭于5月15日上午8:40到山下排球场报到。

报名时间:5.9-5.12。

报名方式:编辑内容“所属单位+老师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动项目”(如“宣传部+王某某+孩子姓名+3岁+1+宝宝快爬、接力传球”、发送至1(王同学、。

注:如一个家庭有两个孩子,请编辑两条进行发送;

2岁以下;小苹果跳起来;宝宝快爬;颜色对对碰。

2—5岁;小苹果跳起来;找宝宝;你扔我接;接力运球:借东西;车轮滚滚。

集齐10枚印章以上,可获得超级大礼包一个。

集齐7—10枚印章,可获得大礼包一个。

集齐4—6枚印章,可获得礼包一个。

集齐1—3枚印章,可获得小礼品一份。

1、小苹果跳起来:在主持人的带领下,播放小苹果音乐,爸爸妈妈带领各位小朋友自发上台跳舞。

2、宝宝快爬:两个瑜伽垫的距离,在妈妈的鼓励和摇铃下幼儿从瑜伽垫的一端爬向另一端,三组家庭同时进行。

3、彩球对对碰:幼儿在家长的引导下,根据手中的颜色球在指定选定找到同样颜色的小球。三个小朋友同时进行。

4、找宝宝:幼儿手拉手围成一个圈,家长蒙住双眼站在圈里,幼儿手拉手边唱歌边围着家长转,唱完歌曲立定并不能出声,然后请家长通过摸宝宝的手和脸去寻找自己的宝宝。三分钟之内找到自己宝宝算完成任务。

5、你是我的脚:场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根绑腿带将教师和孩子相邻的一条腿绑在一起,三个家庭为一组,听到口令后,教师和孩子一起出发向终点跑。

6、你扔我接:孩子和家长对抛抱枕,先是孩子抛家长接,然后家长抛,孩子接,抱枕两个。完成10个对抛,根据不同年龄段,设有不同间距。

7、接力运球:听口令,孩子手持乒乓球在起点起跑,到达在终点的教师那儿,将乒乓交给家长,家长再用乒乓球拍运球由终点奔向起点,中途掉落需折返重来。3组同时进行。

8、借东西:根据从裁判手里拿到的卡片内容,在父母的引导下到现场借到相关东西,5组同时进行。

11、车轮滚滚:3个年龄阶段的小朋友和家长组成一组,进入场地,在指定跑道就位,脚踩在一个由宽0.5米,总长约为10米的布连成的环形内(犹如滑轮带、,发令枪响后,集体向前行进,完成50米的赛跑,一次三组同时进行。

注:如遇下雨另行通知。

大学生趣味运动会策划方案篇六

:五月初(具体时间待定)。

:公司全体职员(门店可视营业情况选择参与)。

1、活动项目物料:矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球(篮球)、筐子、砖头(具体物料可视所选比赛项目选购)。

2、比赛奖品。

1、踢毽子比赛。

细则:以五人为一组,轮流踢毽子,一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢,如毽子落地则重新开始,每组均有三次比赛机会,如三次均无法完成则视为失败。

2、二人三足跑比赛。

细则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜。

4、趣味绣球。

5、摸石过河。

细则:每个参赛者二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员开始后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至两块砖头均抵达终点线者为获胜,途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)。

6、翻山越岭。

细则:每组两人参赛,赛道长50-100米均可,每隔5米标记一次。a先在第一标记物处当“岭”,b在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭,抵达第二个标记物处后b当“岭”,由a进行翻越,依次循环,直到2人均抵达终点,以用时长短决定名次。如中途翻越不成功,则两人均回到起点重新开始。(一次可多组比赛,可视部门柜组进行人员安排)。

大学生趣味运动会策划方案篇七

一、活动宗旨:

为积极推动我院群众性体育活动的广泛开展,贯彻落实德、智、体全面发展的教育方针,增强广大学生体质和健康水平,促进学院精神文明建设和校园文化建设。

二、竞赛日期:

20__年11月3日。

三、比赛地点:

越秀校区南区田径场、南区篮球场。

四、参赛单位:

南湖学院以各系组队参赛。

五、竞赛项目:

(一)田径项目(以系为代表队):

1、男子组:100m、400m、1500m、4×100m、跳高、跳远、三级跳远、铅球(7.26kg)。

2、女子组:100m、400m、800m、4×100m、跳高、跳远、铅球(4kg)。

(二)集体项目(以班级组队参加):

1、广播操比赛。

2、限时绕八字跳绳。

3、抱球接力。

六、竞赛办法及有关规定:

(一)田径项目比赛:

1、学生以系组成代表队报名参赛。男、女各组每项限报八人,其中20__级必报五人,每人限报二项(接力项目除外)。

2、参加1500米及以上项目,须经过校医院体检,开具健康证明方能报名参赛。

3、4×100m接力,由各系组队。

4、田径比赛采用国家田径协会最新审定的比赛规则。

(二)集体项目比赛:

1、学生广播操比赛(第八套),20__级全体学生参加,以班级为单位参赛。

2、限时绕八字跳绳(八人,男女性别不限,以班级为单位参赛)。

3、抱球接力(三男三女,以班级为单位参赛)。

七、录取名次和奖励办法:

1、田径比赛男、女组各单项均取前八名,给予物质奖励。只有八名或不足八名报名参赛,录取时则减少一名,只有一名参赛,只计成绩不计名次,破记录承认。

2、田径比赛各组各单项名次按9、7、6、5、4、3、2、1计分;4×100m各系组队取前四名,加倍计分,名次并列得分平分。破校最高记录加10分,破院田径运动会记录加3分。一名运动员或一个队无论破几次记录,只加破最高记录分,不重复加分。

3、田径比赛均取男子组团体总分前三名,女子组团体总分前三名和男女团体总分前三名。如遇两队或两队以上总分相等,按破校最高记录多者名次列前,如再相等,按破校运动会记录多者名次列前;再相等,按第一名多者名次列前,以此类推。

4、集体项目以班级为单位参赛,均取前八名,广播操比赛成绩和平时做操成绩综合评定。

5、获体育道德风尚奖两名、集体项目比赛前八名的单位均给予奖励,破校最高记录另行奖励。

6、以各系为单位设立体育道德风尚奖(评比条件另附)。

八、报名日期及要求:

1、报名表一式二份,一份交纸质表,另一份交电子表(可以发送至电子邮箱为_),纸质报名表务必于10月23日12:00—13:30分交至南湖学院科工楼一楼大厅。

2、报名表按格式填写,字迹端正清楚,一经上报不得更改,号码由大会统一编制。

3、大会裁判由体军部聘请,学习规则时间另行通知。

4、提倡求实作风,不弄虚作假,不冒名顶替,如有发现,一经查实,按情节轻重,分别给予批评教育,取消比赛资格,追回奖品,直至取消团体总分。

5、大会将举行开闭幕式,要求20__级学生全体参加,其他年级各系自行安排。

6、如雨天,比赛顺延。

九、本规程未尽事宜,另行通知。

大学生趣味运动会策划方案篇八

恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花。

社团联合会又迎来了他的一个春天。新届新貌热血沸迸。经商定,我社团联合会在校团委的支持下,以寻找快乐为目的,以游戏为手段,准备举行马鞍山职业技术学院第四届××杯大学生趣味运动会,我们期待你的参与,因为您的参与,我们的活动将是一场更加有趣的运动会。

寒风将来,青春的活力并不因此而停止;穿袄戴巾,青春的血液并不因此而凝固;我们年轻所以我们舞动,我们年轻所以我们要呐喊。每个年轻人都怀有一颗远大理想的心,他们都为实现自己伟大的理想奔走在坎坷的道路上。虽然前路冰封,但丝毫不能阻挡我们那颗因青春而沸腾的心。

趣味运动会,为您展现青春的活力。

二、活动主题:

青春舞动,激情飞扬。

三、主办:

xxx。

四、参赛人员:。

28个社团所有成员。

五、活动安排策划。

1、前期宣传。

横幅三条,分别挂与校内食堂、教学楼、操场。活动前三天粘贴在运动场等人流量较多的位置。

2、活动流程。

报名。

协会个推选几个名额参与比赛。

具体细节如下:

报名对象:马鞍山职业技术学院28个社团的全体成员,以社团为单位。

报名方式:由各协会会长领取报名表,填写参赛人员名单上交社团联合会。

准备:

准备工作:清理赛场,培养专业人员组织赛场。

时间:11月12日。

a:预赛:

时间:11月初运动员进行各类比赛初赛。组织安排将有社团人员进行记分,选出优胜队进入决赛。

b:决赛:

时间:11月13日左右。

安排:对海赛情况进行统计,进行决赛。

六、比赛项目。

1、趣味接力赛:

道具:25m直跑道,接力棒4个。

规则:每队出6名队员(3男3女),接力共4段每段50m,第一段需单脚跳过,若是另一只脚着地则重新开始;第二段需两人背靠背,双手钩住,蹲下横向移过;第三段倒着跑过;第四段需一名队员背另一名队员跑过。(第一段和第三段规定为女生),本环节旨在加强各队的合作观念和竞争意识。

2、三人四足。

道具:绳子若干,障碍物。

规则:参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。

3、你的地盘我做主。

道具:报纸,排球。

规则:8人为一组,每个人站在一张报纸上,每组有一名队员手抱一个排球,任意的向身边别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺),纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了,他也必须被淘汰,最后哪一组剩下的队员最多,哪一队就获胜了。

(注意:抛球时只能往对方的脚部攻击,不可抛到队员的身上。)。

4、袋鼠跳。

道具:布袋4个,a,b两地距离30米。

规则:比赛4队参加,每队5人,全部由男生组成。比赛开始前,每队的第一名队员从a地出发将布袋套至腰部,听裁判员发令后前进,中途布袋不得脱离双腿,到达第二名队员的b地,由第二名队员套上布袋再向a地前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

5、齐心协力:

道具:绳子。

规则:每个协会派1人参赛,共2队,每队12人。两队分别站在预先画好的圆圈外,圆外有两条互相平行的平行线,比赛开始时,两队队员轻握绳索,绳索上的红花正对圆心,裁判哨响后,两队开始用力,红花超出白线的一方获胜。

6、羽毛球接发球比赛。

道具:羽毛球,箩筐若干。

规则:每队4人(2男2女),其中一男队员胸前挂一箩筐,另3名队员在8m以外依次循环用羽球拍发球,挂筐队员在限定区域内以不借助身体其他部位单纯用胸前所挂箩筐接住同伴发来之球(可以移动脚步),以规定时间内接住羽毛球多者为胜。(期间发球个数最多30个,规定时间3分钟)。

7、背靠背夹气球。

道具:气球若干。

规则:我们邀请5组队员,每组2人(1男1女),手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度,气球如果破了需从起点重新开始。

8、鹊桥。

道具:在50为的跑道中间放置一根长4—5米的平衡木,平衡木宽15—20厘米,中间1——1.5米左右区间做出标记。

规则:男女各一人为一组,在50米长的跑道两端起跑线外站好,当“跑”的口令下达后,两名运动员以最快的速度跑至对方起跑线外。其中两者必须要在平衡木标记区间内完成相会,交换位置。位置交换时,脚不能触及地面,否则被判犯规取消比赛成绩。以两者时间之和最小者获胜。

9.定点投篮((((篮板上设置宣传海报)。

规则:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉。

10.慢骑自行车。

七、活动目的和意义。

参加活动是大学生在大学生活中的重要组成部分,我们希望通过此次活动,能够增进同学们之间的友谊,激发活力,为我们青春的彩面添上浓厚的一笔。

八、注意事项。

在两天的比赛过程中,所有参赛人员要注意自身安全,杜绝安全隐患。

大学生趣味运动会策划方案篇九

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义。

另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

三、活动准备。

报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程。

领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40。

五、活动时间。

20____年__月__日(可根据实际情况更改)。

六、活动地点。

学校操场。

七、比赛项目及规则。

(1)跳绳比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举__名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排:9:00—9:25。

(2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举__名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:9:40—10:10。

(3)二人三组比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举____名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:10:25—10:45。

(4)拔河比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举__名男生__名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

时间安排:11:00—11:30。

八、活动器材。

跳绳____根,气球__包,捆绳____条,大绳__根,计时器__、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱__个。

九、人员安排。

场地布置:______、______、______、______、______、______、______、____。

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理:校领导人员。

照相、摄影:______。

广播台负责人:______。

总负责人:______(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)。

大一组由______(裁判员和统计员)、______(裁判员和统计员)、______(维持纪律)、______(维持纪律)负责。

大二组由______(裁判员和统计员)、______(裁判员和统计员)、______(维持纪律和计时)、______(维持纪律)负责。

大三组由______(裁判员和统计员)、______(维持纪律)、______(维持纪律和计时)。

九、奖项设置。

每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

大学生趣味运动会策划方案篇十

我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。在20____级新生刚刚入校、新的学生会团体形成之际,为响应校团委的号召,让新加入到学生会这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活,增强其团结力,加强与其他组织之间的交流。西南大学学生会,为我们提供了这样一个舞台,给我们了这样的一个机会,让我们相相识,相知,相熟。本次活动将调动广大同学参与学生会工作的积极性,营造开放活跃的校园文化,增进同学们之间的沟通、交流、合作,程度激发学生的学习积极性和主动性。

二、活动目的:

通过举办此次的活动,学生会新老成员、各学院代表以及学校其他学生组织成员代表,将参加一系列饶有趣味的体育活动,并将体育与娱乐有机的结合起来,从而提高各组织、各部门成员参加体育活动的积极性。同时,提升部门、组织之间的的友爱精神,扩大学生的交流范围,增强各彼此之间的联系,展现西南大学学生的真我风采。

三、活动主题:青春你我,共创辉煌。

四、活动时间:20____年11月11日。

五、活动地点:西南大学第二运动场。

六、活动人员:团委老师、各学院代表,校团委、学通社代表,校学生会、艺术团代表,社联、协会代表等。

七、活动组织单位:。

主办单位:共青团西南大学委员会。

西南大学学生会。

承办单位:西南大学学生会体育部。

八、比赛项目:

九、前期准备:

(1)道具准备:工作道具、游戏道具。

(2)工作人员,相关项目负责人的确定和分配。(工作人员包括裁判,计时员,道具管理组,医疗卫生组,机动人员组)。

(3)报名,抽签,分组,制定秩序册。

(4)清空比赛场地。

(5)赛前对我体育部相关人员强调工作事宜,各项目工作人员布置赛场。

十、活动流程:

1、拔河比赛。

(一)活动道具:小旗若干、口哨若干、粗绳若干,细绳若干,粉笔若干。

(二)活动时间地点:20____年11月11日、二运。

(三)活动内容。

(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。

(2)比赛共分为七组,各组出分别出10人(五男五女)组成一个参战队,比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。

(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。

(4)半决赛:获胜支队伍由本组组长进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍进入决赛。

(5)决赛;

比赛按以上规则进行,决出一、二名。

(四)注意事项:

(1)赛前5分钟双方到达指定比赛场地,准备开始。

(2)参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,部门内部其他队员不准上场,帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

(3)比赛前由各部门抽签决定对阵。

(4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

(5)在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

(6)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

(五)奖项设置。

本游戏设一等奖1队二等奖1队三等奖1队四等奖一队,分别颁发奖品。

2、两人三足夹糖接力赛。

(一)活动道具:。

盆、糖、筷子、绳子。

(二)活动时间地点:20____年11月11日、二运。

(三)活动内容:

(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。

(2)比赛共分为七组,每组出十人(两人一小组)参加比赛。比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。

(3)淘汰赛:每队抽签分成组。六个小组同时进行比赛,在规定的时间内(五分钟)由各队夹糖数量决定比赛胜负。时间到比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。

(4)半决赛:获胜支队伍由本组组长进行抽签分组,每组按上一轮比赛规则进行比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

(5)决赛:相同比赛规则,胜者为总冠军。

(四)比赛规则:

(1)参赛队员成一路纵队站在起跑线后,比赛开始。

(2)第一组人跑向终点用筷子将糖从盆内夹出并跑回起点放入盆内,将筷子交给第二组,依次进行,以先完成的队为胜。

(3)糖全部掉地后须返回起点夹到糖后继续进行比赛。不规定一次夹糖个数。

(五)奖项设置:

共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队,分别颁发奖品。

3、迎面接力。

(一)活动道具:

接力棒、秒表。

(二)活动时间地点:20____年11月11日、二运。

(1)比赛共分七个组,每组出十人参赛,五人一小组。

(2)七组比赛同时进行。

(3)双方之间中间相隔距离30米,听到发令声后第一个队员持棒开始。

跑,跑至对面,交与对面队员,依次进行,直至最后一人跑完30米算全部完成。记时决定胜负。如有中途掉棒,由掉棒人自行捡起再从掉球处继续。比赛计时开始,30米跑道用时最少者获胜。

(四)注意事项:

(1)接力棒必须交由本人手中,不得抛掷,否则视为犯规。

(2)比赛过程中,以裁判员的判罚为准,有异议可当场向裁判申诉。由裁判研究后,将结果告知各参赛队员,但对裁判的判罚不得再表示异议。否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛者比赛资格。

(五)奖项设置:

比赛最终决出用时最少者前三名,分别获一、二、三等奖。

4、跳大绳。

(一)活动道具:大绳若干。

(二)活动地点时间:20____年11月11日、二运。

(1)比赛分七个小组,各组分别出10人组成一个参赛队。

(2)每组比赛由两队参加,每队10人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

(3)比赛以淘汰赛进行,由规定时间内跳过者个数决定获胜队伍并颁发奖品。

(四)注意事项:

(1)在比赛中,如有人出现失误导致跳绳未连续接上,则这名跳员的跳数不计,比赛继续进行。

(2)在比赛中队员应积极配和从而达到协调一至,以“8”字型连跳,这样方可跳的完美、迅速。

(五)奖项设置:

本游戏最后取前两名,分别颁发奖品。

5、踩气球比赛。

(一)活动道具:

气球若干、粉笔若干、绳子若干。

(二)活动地点时间:20____年11月11日、二运。

(三)活动内容:

(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。比赛共分7个小组,每组10人。

(2)比赛对手由组长抽签决定,抽空的一组直接进入下一轮。

(3)三组比赛同时进行,每个人双脚各绑上2个球,再两人一小组,手绑起来,小组成员不得分开,否则淘汰。

(4)开始后,每个人用脚去踩破另一小组的气球,同时努力避免自己的气球被别人踩破,并在规定的区域内。游戏进行一分钟。

(5)规定时间内,气球剩余多的对获胜。获胜者进入下一轮比赛。比赛最终决出前两名并颁发奖品。

(四)注意事项:

(1)游戏只能在划定的区域内进行,出区域者淘汰。

(2)结束后脚上气球最多组获胜。

(3)打气球及绑气球人员速度要快,避免活动进行较慢。

(五)奖项设置:

共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队,分别颁发奖品。

十一、比赛注意事项:

(1)各个部门应及时联系好参赛选手;

(2)本次比赛不分男女组;

(4)加强宣传工作,保证当天比赛氛围;

(5)安全第一,活动中避免发生任何事故;

(6)友谊第一,比赛第二!

(7)赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时,可根据具体情况再坐安排。

十二、运动会任务具体安排。

(一)负责部门:体育部。

负责人:蔡文熙。

1负责整个活动的策划和流程。

(二)负责部门:宣传部。

负责人:陈寅。

1、协助负责场地的布置。

(三)负责部门:办公室。

负责人:卫琪。

1、负责活动前期的物资准备。

(四)负责部门:新闻中心。

负责人:杨熙源。

1、在校学生会网站上做本次活动的前期宣传以及报道。

(五)负责人:于文斌。

1、联系此次比赛的主持人,提前一天与主持人联系。

2、辅助现场工作。

(六)负责部门:网络部。

负责人:李亚磊。

1、配合新闻中心,做好网络平台的相关工作。

2、负责现场音响设备的调试工作。

西南大学学生会体育部制。

大学生趣味运动会策划方案篇十一

为了丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富,举办这次趣味运动会。下面是豆花问答网小编整理的关于大学生趣味运动会方案策划,欢迎阅读。

一、整体情况。

背景:

大学生活是丰富多彩的,体育活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我院团委学生会工作的重点,我们鼓励那些体育爱好者和在体育方面有特长的同学积极的参加,在运动场上展现自己独特的风采。

趣味运动会的举办是为了在丰富同学们的.课余生活的同时,提高班级的凝聚力,促进年级各个班级之间的交流,给同学们一个展示自己的舞台,迸发青春活力,并以此活动进一步提高年级乃至学院的影响力。

二、目标人群。

物光学院09级全体同学。

三、

活动主体。

1、比赛主题:“”——物理与光电信息科技学院x级首届趣味运动会。

2、比赛时间:20年3月19日早上。

3、地点:田径场。

4、比赛形式:

此次活动大致分为两个阶段,即比赛的初赛、决赛。

5、参赛要求:

此次运动会共有三个项目,通过积分制来决定胜负。

6、奖项设置:此次评选出一,二,三等奖并颁发证书;

两个单项奖:最佳个人奖,最佳道德风尚奖。

7、主办单位:物光学院x学生会。

承办单位:物光学院x级团总支学生会。

四、前期准备。

1、为比赛做好宣传工作,将于2月28日下发年级趣味运动会通知书以及报名表格,报名截止至3月3日,通知宣传部张贴活动宣传海报。

2、各班体育委员动员本班同学,填好表格,于3月4日交给体育部。

3、进行统一的归纳安排。

五、比赛准备。

1.3月16日前完成场地的租用及宣传栏的租用(路口,食堂)。

2.3月15日前完成若干海报工作。

3.3月16日前将海报贴于食堂门口,男女生宿舍口的宣传栏。

4.体育部:

1)3月1日体委开会,向体委说明比赛流程及报名形式,告知各班要自己缝沙包;

2)3月4日统计各班报名情况,对没有满足要求的班级,要及时进行动员;

3)通知各班要做好后勤工作,拉拉队,水等;

4)3月18日晚上8:00体委抽签,觉得比赛顺序。

5.外联部:与商家接洽,为活动经费提供保障,并且负责外联后的反馈。(本条待定)。

6.主席团:邀请其他学院的老师、学长参与比赛评比。

六、比赛当天流程(3月19日)。

1.比赛规则:比赛采用积分制,共有四个项目:

1)躲沙包:每班派出20名选手,甲乙班对峙,通过投掷硬币决定发球权,(假设甲获得),甲方向乙方队员投掷沙包,砸中者出局,乙方获得沙包后,继而向甲方投掷,哪方队员先都出局即比赛结束。获胜者进入复赛,决出前三,其余都为第四名。

2)集体跳绳:每班派出20名选手,分批,每批10人,进行比赛,计时,比看看哪个班的同学能够跳最长时间。决出前三,其余都为第四名。

3)定数走人:每班派出30名选手,在场上跑动,当裁判说3,计时,所有人进行组队,每三个人拉成一圈,没有成圈的同学,出局。其中,裁判总共得说出5个数,最后,统计每班比赛时间及剩余人数,决出前三,其余都为第四名。

4)跳皮筋:这次的跳皮筋主角是男生,每班派出10名男生,女生现场教授,看哪个班配合得最好,决出前三,其余都为第四名。

(赛前不可透露有这个项目。)。

2.宣传部:计分及最后的统分。

3.体育部:

1)场地秩序及选手出场秩序。

2)负责比赛过程的道具借取与各班通知。

4.生劳部:比赛后场地清理。

共计:人民币整。

注:经费为初步预算,不排除变动可能;

七、注意事项。

2、受场地限制,及天气的制约,可能会影响选手的发挥,因此,我们的评委会尽量秉着公平、公正、公开的原则将比赛选评误差降到最小。

3、邀请其他学院的老师、学长参与比赛决赛评比,更好的体现了比赛的公平、公正、公开的原则。基本杜绝了个人情感的因素。

4、选手准备:拉拉队。

一、活动前言。

为了加强班级间的联系,增强班级的凝聚力,增强学生之间的相互了解,丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊。同时,在寒冷的冬日也为校园增添一抹青春的活力。

二、活动内容。

1.四人五足迎面接力。

2.“下饺子”(跳大绳)。

三、活动地点。

操场。

四、活动时间。

第1。

4周星期五的第7—8节课。

五、参加人员。

144001—144006班全体同学。

六、活动内容及比赛规则策划。

1.四人五组——10组迎面接力。

比赛规则:每班各出10组,每组4人,共40人,左右各5组迎面交叉接力,往返距离为10米,10组均跑完,用时最少的班级获胜。

场地准备——由负责。

2.“下饺子”(跳大绳)。

比赛规则:每班两人抡大绳,3分钟时间,每班选10人,在3分钟内各班所跳的次的`最多即可获胜。

大绳——由负责从体育部器材室借。

3.50米短跑。

每班选出2男1女,6人一组,共3组,计时获胜。

七、裁判人员:由每班的文体委员组成裁判组,届时将负责比赛的裁判事宜。由每班的宣传委员组成督导组,对裁判的工作进行监督。

八、注意事项。

1.安全第一,友谊至上。

2.请同学们事先做好充足的准备活动,以免受伤。

3.四人五足需要的绑绳各班自行负责。

4.照相——由负责,新闻报道——由负责。

5.总负责人:

一,活动主题。

娱乐身心、激扬青春。

活动宗旨。

友谊第一,比赛第二。

二,活动整体方案。

活动时间:20年3月14~15、下午五点。

活动地点:学校田径场。

主办单位:教育系学生会。

赞助单位:

活动参与对象:教育系全体师生。

三,具体活动细则简介。

项目一:拔河大赛。

参赛者:15人。

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3、淘汰赛:每班抽签分成a。b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球。

参赛者:每班16人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米。

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳。

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)。

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳。

参赛者:每班10人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他。

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5、持场地的卫生,保持现场的卫生。

6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

文字自然朴实,打动人。

大学生趣味运动会策划方案篇十二

我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。

让加入到跆拳道这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活,增强其团结力。这个大家庭,给我们了这样的一个机会,让我们相相识,相知,相熟。本次活动将调动广大成员的积极性,营造开放活跃的校园文化,增进成员们之间的。沟通、交流、合作,最大程度激发大家的训练积极性和主动性。

二、活动目的。

通过举办此次的活动,跆拳道新老成员将参加一系列饶有趣味的体育活动,并将体育与娱乐有机的结合起来,从而提高各组织、成员参加体育活动的积极性。同时,促进成员友爱精神,扩大学生的交流范围,增强各成员之间的联系,展现跆拳道家庭的真我风采。

三、活动主题:“少年壮志自得林,跆拳妙趣塑人生”

四、活动时间:20xx年六月五号14:00~17:00(周日)。

五、活动地点:东操场。

六、活动人员:

七、活动单位:

八、活动流程。

(一)参赛要求:五人一队。

(二)比赛项目。

1、萝卜蹲。

参赛人员:每队3人。

裁判人员:2人。

比赛规则:每组选三人参赛,两组为一轮。参赛者各自选一种蔬菜代表自己。参赛者围成一圈,先由一人边蹲边说。xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲,顺势指向……以此类推。若果说的没有此人或指错人,说的人淘汰。被指定人如果没反应过来,被指定人淘汰。最终胜利者所在组获胜。

2、西瓜大作战。

参赛人员:每队5人。

裁判人员:2人。

比赛规则:每组分得半个西瓜,游戏开始前小组成员自行分配每人的量。游戏开始后,最先吃完所有西瓜的队伍获胜。

3、五人六足。

参赛人员:每队5人。

裁判人员:2人。

高障碍——由游戏外两人拉一条腰带(高),全组以弯腰或蹲下等方法过去。用时最短者获胜。

4、看我大长腿。

参赛人员:每队2人。

裁判人员:2人。

比赛规则:每组派出两人,两组一轮进行比赛。游戏开始前,四个人的脚紧靠在一起。游戏开始后,每组两人中选一人进行剪刀石头布,赢的那一组向自己队伍外侧走一步,输的那组,靠近组外的那只脚不动,另一只脚向赢的那组靠近。每组在外侧的组员只能向外侧移动,而在内侧的组员可以向内外侧移动。游戏直至一方的脚不能靠到对手方脚时结束。不能靠到的那一组输。

5、衔杯接水。

参赛人员:5人。

裁判人员:2人。

比赛规则:游戏开始前用脚靶固定好每组各个组员的站位,参赛人员每人获得一支水杯。游戏开始后第一个人用嘴从主持人手中衔过装满水的水杯,然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一个人的杯中传递下去,直至传到最后一个人处。剩余水量最多的一组获胜。

6、组合赛一。

参赛人员:2人。

裁判人员:4人。

比赛规则:每组先选出两名代表,第一个人在a点原地转10圈跑向第二人处(b点处)并击掌,击掌后第二个人原地15个俯卧撑,做完后第一和第二个人完成吃巧克力棒,比较哪组吃胜的巧克力棒短,如果巧克力棒被全部吃完则该组重新开始再吃一根。然后第一个人与第二个人把第三个人从运送到c点,运送途中第三个人不能着地,否则重新从b开始运。之后由第三个人抽选工具吃泡面,吃完后由第四个人投飞镖,如果中n环则在装有糖果的面粉盆中找出n个糖果,飞镖飞出靶子将要重新开始再投一次。完成后第五个人在瑜伽球上,身体不允许着地唱歌30秒,唱完后,全组参加跳绳,所有人全部参加完成一次性15个,任务结束,中途失败重新完成。比赛全程记时,用时最短者获胜。巧克力棒剩余最短者总时长减10秒,次短者减8秒,以此类推。

7、组合赛二(两组一起比赛)。

参赛人员:5人。

裁判人员:4人。

比赛规则:第一个人在起点左右手臂各夹一个气球,腿上加一个气球呈企鹅状向第二个位置前进。第二各位置的组员(两个人)在约30米处等第一个人到后,男生背女生完成障碍赛,到达第三个位置,第三个位置(两个人)带好眼罩,由一个人喂另一个人蛋糕,全部吃完(不得掉地上),裁判示意结束后完成比赛。

(三)奖惩规则。

1、每场比赛前5名以此获得5、4、3、2、1的积分。

2、需要两两对决的比赛实行抽签分组,轮空组直接参加第二大轮比赛。

3、总积分前三的队伍分别获得冠亚季军,并获奖励。积分后四组将品尝奇特饮品。

九、准备工作。

(一)道具。

刀1把。

西瓜4个。

脚靶10个。

眼罩2个。

筷子2双。

乒乓球10个。

盆4个。

气球1包。

纸条6张。

调制饮品数杯。

一次性水杯一包。

(二)场地布置。

全体大二大三负责搬道具和布置场地,并且了解活动整个流程和规则。

十、活动细节。

1、友谊第一,比赛第二。比赛过程中要公平公正,自觉遵守比赛规则。不得有过分行为或语言冲突。

2、比赛中有异议一定要及时和裁判说明。活动最终解释权归会长所有。

3、活动结束后,自觉清理场地留下的垃圾。

4、活动结束后,由会长颁发奖励。并在最后合照留恋。

十一、经费预算(略)。

大学生趣味运动会策划方案篇十三

活动宗旨。

友谊第一,比赛第二。

二、活动整体方案。

活动时间:20____年3月14~15.下午五点。

活动地点:学校田径场。

主办单位:教育系学生会。

赞助单位:____。

活动参与对象:教育系全体师生。

活动主题:教育系趣味运动会。

三、具体活动细则简介。

项目一:拔河大赛。

参赛者:15人。

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球。

参赛者:每班16人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米。

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳。

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)。

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳。

参赛者:每班10人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

四、奖励规则。

五、活动经费预算。

六、其他。

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5、持场地的卫生,保持现场的卫生。

6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

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每天保持适量的运动,有助于强身健体,提高学习和工作效率。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注重创新和个性化的体现。这些总结范文是经过精挑细选的,希望能够给
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案对于我们的帮助
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大
阅读的过程中,要注重理解作者的意图和表达方式。在写总结时,我们应该注重对自己的成长和发展的客观评价,不抄袭他人的观点和经验。下面是一些总结范文的摘录,供大家借鉴
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,
通过总结,我们可以反思和总结自己在某个领域中的收获和经验。总结要言之有物,思路清晰,不宜过于空泛和笼统。通过学习这些范文,可以提高自己的写作技巧和表达能力,更好
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是
通过总结,我们可以发现问题、找到解决方案并提高自己的能力。总结应该具备简洁明了、条理清晰的特点,方便读者阅读和理解。欢迎大家和小编一起分享自己的总结体会和思考,
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作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案
总结的目的是为了从过去的经验中吸取教训和启示,为未来的工作提供有力的支持。在总结中,可以引用他人的观点和经验进行参考。以下是一些精心选取的总结样例,希望可以给大
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的个人今后
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现代社会中,科技发展迅速,给人们的生活带来了很多便利和挑战。总结应该突出重点,简练明了,不必罗列所有的细节。通过以下总结范文的阅读,相信大家会对总结的写作有更深
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案
通过总结可以清晰地认识到自己的成长和不足。10.完美的总结应该具备启发他人和促进进步的作用以下是大师总结的时间管理技巧,帮你合理利用时间提高效率。小型公司年会策
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相
时事热点的分析和评论,帮助我们更好地了解社会动态和未来走向。总结时可以采用多种方式,如书面总结、口头总结、图表总结等,根据实际情况选择适合的方式。总结是在一段时
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作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编为大家带来的优秀教案
热爱阅读是培养兴趣和提升素养的一种有效途径。使用简洁明了的语言和合适的词汇来表达总结的内容。这些优秀的作品是我们的学习榜样,值得我们深入研究。小型公司年会策划篇
现今社会公众的法律意识不断增强,越来越多事情需要用到合同,合同协调着人与人,人与事之间的关系。合同对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇合同。下面我就给大家讲
方案的制定需要考虑资源的合理利用和风险的控制,以避免出现不可预测的问题。一个完美的方案应该能够充分发挥资源的优势和潜力。这些方案范例涵盖了不同领域和行业的问题和
具有高度概括性和归纳性的写作材料,就是总结。总结应该注重详实的数据和客观的分析。接下来是一些精心挑选的总结模板,希望对您有所帮助。作文450字四年级篇一我的校园
总结是一种反思的过程,它让我们更加清晰地认识自己的成长和进步。写总结时,可以借助一些写作工具和软件,如思维导图、文字处理软件等,提高写作的效率和质量。如果对总结
在日常生活中,我们经常需要处理各种各样的问题,有时候需要总结一下我们的经验和教训。写总结时要注意文字表达和语法规范,避免拼写错误和语法错误。总结范文的内容丰富多
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