一键复制
总结需要从不同的角度出发，全面地评价和总结自己的工作和学习成果。写总结时要注重文字的精炼和简洁，避免冗长和啰嗦。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何克服困难，取得成功？让我们一起探讨这个问题。以下是一些优秀的案例，供大家学习和借鉴，希望大家一起来看看吧。
我喜欢三年级作文200字篇一
最近我发现很多人的家中多少都有几盆碧绿青翠的多肉植物，当然我们家也不例外。而且我对多肉还有研究呢！如果你也想了解多肉且听我慢慢道来吧。
多肉是根、茎、叶三种营养器官中至少有一种肥厚多汁并且可以储存大量水分的植物。因为多肉这种奇特的肉质组织，它可以储存很多可利用的水，所以在土壤含水状况恶化情况下，它不会像其他植物一样因根系无法再从土壤中吸收水分而死，反而可以脱离外界独立生存！多肉是不是生命力非常顽强？堪称植物界的“小强”呀！而且多肉还种类繁多，据目前粗略估计，全世界共有多肉一万余种。除此外，多肉还有许多别称，比如：多浆植物、肉质植物等等。这样看来，多肉在植物界还是高等植物呢！
听我介绍这么多，你是不是对多肉有了初步了解呢？接下来听我讲一讲我与多肉的亲身经历吧！大家都说多肉便宜、好养活，但在我看来，便宜是真的，好养活就不一定了。能不能养好那全得看你对它的付出。因为植物也是生命，每一种植物都需要悉心照料，否则它们也会像我们一样生病甚至死亡。我最开始养多肉时因为毫无经验，尽管很细心的照顾它们，它们还是没躲过死翘翘的厄运。看着肉嘟嘟的像个胖娃娃的多肉一点点凋亡，我心里别提多难受了。后来得知它们死掉的原因是因为我每天都给它们浇水，但它们并不需要这么多水，我没想到原本好心却办成了坏事。有了这次失败的'经验，我接下来新一轮的多肉养的十分成功，每一片叶子都很饱满。现在，我的多肉越长越好看，小时候的多肉宝宝逐渐变成了亭亭玉立的多肉姑娘，每当看到它们，我都特别开心！
啊，我爱多肉，因为它给我带来无穷的乐趣！
怎么样，听了我的讲述，你是不是也想养一盆属于自己的多肉呢？快快行动吧！
我喜欢三年级作文200字篇二
假日里，我和妈妈一起到了昆明动物园，看到了不少动物，有长颈鹿、熊猫、狗熊……但我最喜欢的是老虎。
我们来到虎山，看着围墙底下的老虎走来走去，我觉得它们很威猛。头上一个“王”字，一对炯炯有神的眼睛，像匕首一样的'牙齿，钢针一样的爪子，看着就让人魂飞魄散。尾巴甩起来像鞭子一样，走起路来虎虎生威。
老虎最猛的时候是“猛虎扑食”，我用系着绳子的竹竿拴上肉，扔下去给老虎吃。老虎看到肉，猛地扑过来，跳上去，用爪子抢下来，张开血盆大口，一口气把它呑了下去。
老虎真威风！
我喜欢三年级作文200字篇三
我喜欢森林的小溪，那叮叮咚咚的响声使我陶醉。它那蜿蜒曲折的身躯，像一条巨龙伸向远方。我喜欢那清澈见底的溪水，给人一时的清凉。
我喜欢森林的早晨，百鸟齐鸣。鸟儿们穿着华丽的衣裳伴奏，为森林添上一笔五彩的颜料。
我喜欢森林的雨，给这儿带来生机。人们会去森林散步、去玩耍、去呼吸，去感受自然的美。
我喜欢森林的生灵。每个清晨，调皮的风儿带着花儿、小草和大树向我们轻轻招手；而傍晚来临时，它们点头微笑。鸟儿总是喜欢用歌声迎接我们；而我们离去时，它们总用不舍的低鸣向我们告别。
我喜欢森林的土地，又送又软。踏上去，就会有一种莫名的安全感涌上心头，更何况它还带有无与伦比的大自然芬芳的味道和一切。
我喜欢森林的大树。天气炎热时，它可以为我们遮住火辣辣的太阳；而当阴云密布时，它大可为我们遮风挡雨。
我喜欢三年级作文200字篇四
很小很小的时候，我最喜欢听爸爸讲故事。一听到故事二字，我就精神焕发；一听到爸爸讲的故事，我就仿佛被谁拉进了无形的欢乐海洋，在那里自由自在的畅游，享受着人间的喜怒哀乐……那是多么美妙啊！
可惜的是，爸爸没有充分的时间满足我的愿望，因此，我就总是享受不到在欢乐海洋里畅游时的喜悦。
终于有一天，一个愿望在我心中诞生了：“我要学会自己阅读！”。
那以后，我开始拼命记字，希望有一天，愿望能成为现实。过了不久，我果然与好多文字交上了朋友。
这天，我迫不及待得想试验自己的劳动果实。急急忙忙拿了本书出来试读，可是，中国的语言实在是博大精深，还有好多文字朋友等待我去结识。“呜……呜……呜我的努力都白费了，呜……呜……呜”，我好伤心，伤心得号啕大哭，那时我心如刀割、疼痛难忍，突然我想起了爸爸讲过的故事，想起了自己的愿望，想起了自己最喜欢的成语“只要功夫深初中，铁杵磨成绣花针”……我想起了一切，他们好像时刻鼓舞着我“失败不可怕，只要你不退缩就能战胜一切！”，这句话似乎指引了我，让我知道了下一步该怎么做。
我拍了拍又红又肿的眼睛，抹了抹眼角的泪水，咬了咬牙，对自己说：“没关系，这次不行还有下次，总有一天我能学会阅读！”，这以后，我更加发奋记字。
时间过得飞快，一转眼一年就到了，我信心十足地拿了一本书，翻开第一页。“咦？这是什么意思？为什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停着’？”我查了新华字典才知道：那只小蝌蚪叫逗号，如果读书时遇到他，就应该停顿片刻……慢慢地，我读完了一篇文章，我真是既高兴又激动，我真的学会阅读了！！
时间过得真快！现在，我都上三年级了，但我仍然喜欢阅读。当我伤心时，它会“安慰”我，让我的心情变得非常平静；当我高兴时，它会“分享”我的快乐，让我变得更快乐！
阅读是一件多么令人愉快的事！阅读是一件多么令人舒畅的事，我会爱阅读一辈子！
我喜欢三年级作文200字篇五
“读书破万卷,下笔如有神”这句诗不仅写出了我的爱好,还是我生活的写照。
我喜欢读的书种类有很多，最主要的有四种：历史书、数学书、象棋书、思维训练书。
读历史书，我知道了李密牛角挂书的故事，让我明白了不管做什么事，都不能忘记读书；黄香的故事让我明白了百事孝为先；汉高祖刘邦十战九不胜，却依旧夺得了天下，让我明白暂时的失误并不可怕，贵在坚持。通过读历史书，我从先辈们身上学到了很多东西。
读数学书，常常会遇到一些难题。当我经过认真思考解开这些难题的时候，我感到非常快乐，让我明白了快乐学习的真谛；同时我认识到做事一定要严谨，即便出错，也要明白错在哪里，为什么会错。
读象棋书，我学会了独立思考，并从中学会了很多战略战术：牵制战术、腾挪战术、声东击西、攻彼顾我等。理解并运用这些战略战术让我锻炼了大脑，也学会了谋略。
读思维训练书，我领悟了很多思维方式。我明白了“智者”之所以有超出常人的智慧，是因为他们有超出常人的思维。思维训练是开发大脑潜力的有效方式，非常有趣。
读书丰富了我的生活，开阔了我的视野，训炼了我的思维。我喜欢读书。
我喜欢三年级作文200字篇六
我喜欢旅游，旅游能让我心情舒畅，增长见识。
假期里，我又去旅游了，这一次，爸爸妈妈带着我来到了伏羲山大峡谷。
爸爸开车带着我们沿山路盘旋而上，虽然一路上峰峦叠翠，却也并没有感觉到跟别的山有什么不同，但一进入景区，却发现在群山环绕中，峡谷深邃，静谧宜人，有飞瀑流泉，有树茂花香，别有一番雅致。
峡谷里的景观地貌以峭壁飞瀑为主，穿行其间，时而两边石崖耸立，崖壁上石梯悬于空中；时而地势平坦，绿树鲜花，潺潺溪流相伴；又时而头顶飞瀑直下，脚下碧水一潭，感受大自然的鬼斧神工，令人叹为观止。这里既有北方粗犷豪放气势，又兼南国秀丽婉约情调，整个峡谷蜿蜒曲折，犹如一幅徐徐展开的水墨山水画，山间溪水流，人在画中游。
最让我难忘的是飞龙瀑。崖顶凹陷成沟，一股激流喷泻而下，似巨龙吐水，银珠四溅，声如弦乐，落到崖下石坡上汇聚成溪，再沿阶而下注入池潭，让我不禁想起了李白的那首诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
在伏羲山，我度过了快乐的一天。
我喜欢旅游，还有一个更重要的原因，是因为旅游能陶冶我的情操，让我更加热爱生活。
我喜欢三年级作文200字篇七
在一个阳光明媚的下午，我和妈妈一起去春游，欣赏美丽的景色。
我们信步在满目春色里，柔柔的春风轻轻地吹着，吹醒了青蛙，吹来了燕子，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春花的发辫儿。再看远处那一大片一大片的油菜花就像金色的海洋，而那初生的桑树就像一颗颗翠绿的宝石，零星地点缀在金色的海洋里。如果把眼前的美景看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
泥土里的小草偷偷地探出小脑袋，嫩嫩的，小小的，可爱极了。路边、田间，到处都是深深浅浅的绿，像是给大地换上了绿色的新装。我不禁吟道：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
柳树抽出了新的枝条，长长的，绿绿的，垂挂在路的两旁，一阵轻风拂过，柳枝发出“沙沙”的声音，仿佛在讲述昨晚的好梦，又仿佛是春姑娘奏响的美妙乐章，缥缈悠扬。
小朋友们在草地肆意地奔跑、打滚、踢球、放风筝。形态各异的风筝迎着轻风徐徐升起，争先恐后地去拥抱蓝天，偶尔有不知名的鸟儿飞过，我们不知道那是鸟儿，还是风筝，好一派“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐景象。
田间的农民伯伯忙碌着，他们播下种子，就好像是播下了希望，农民伯伯不时擦擦额头的汗水，想到秋天的丰收，他们又露出满意的微笑。
红桃花，绿垂柳，满目春色信步走。每一年的春天都那么美丽，却又美丽得那么的不同，我喜欢春天！
我喜欢三年级作文200字篇八
夏天像个热情的小伙子，我喜欢夏天。
夏天是甜蜜的，有绿皮红瓤的西瓜，有无花果，还有冰激凌。一天，爸爸从屋后的无花果树上摘了一个无花果，我把它洗了洗，然后轻轻地咬了一口，酸酸甜甜的，味道好极了。妈妈买了一个大西瓜，把它一刀切开，哇！红红的瓤露了出来，我咬了一口，甜甜的汁水流进我的嘴里，我直夸这瓜：“真甜！”当然最甜还要数冰激凌了，那五颜六色的，甜透了我的心头。
夏天真是多姿多彩，五彩斑斓呀！
我喜欢三年级作文200字篇九
我是一个文静、乖巧的小女孩。我有一头乌黑光亮的头发，齐眉的流海，经常扎着马尾辫。白里透红的脸蛋上，镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，显得非常机灵。我很有幽默感，经常一句笑话、或一个动作、或一种表情，都会逗得大家开怀大笑。因为我是学漫画的。
我非常喜欢漫画。有一天，妈妈带我去艺术辅导中心学习。我看到宣传栏里的漫画特别好奇，特别兴奋。老师见我感兴趣，就给我介绍说：“这些都是我们漫画班的小朋友画的。”我很吃惊：居然画得这么好！于是，我就要妈妈给我报名，让我学画漫画。妈妈开始不同意，见我态度坚决，就只好同意。
通过一段时间的学习，我进步特别快，而且越学越有劲。我几乎每天都要练习。
现在，我画的漫画幽默、风趣、有创意，很受小朋友的喜欢，获得老师的好评，赢得爸爸妈妈的称赞。我要更加努力学习，将来成为一个漫画家。
这就是我，一个未来的漫画家！
我喜欢三年级作文200字篇十
我今年九岁了，生日的那天，妈妈送给我一个精致的小闹钟。
这个小闹钟的外壳是黄色的，头上有两个圆圆的“大耳朵”，活像一只机器猫，真可爱!小闹钟的钟面是圆形的，上面全钻镶嵌着12个晶莹的阿拉伯数字以及带有荧光的时针、分针和秒针，十分精致。三兄弟和睦相处，各跑各的跑道。秒针跑一圈分针才走一步，分针走一圈，时针就走一大步。它们团结一致，互相合作，不分昼夜地为我服务。现在已经是从第三年了，它已经成为我生活中不可缺少的好伙伴。
小闹钟不仅外表美观，而且非常实用。晚上睡觉前，我都会给它上紧发条，第二天早上的6点20分，它就会“丁零零，起床啦!丁零零，起床啦”地大喊。这样，我天天都能准时上学，老师还经常夸奖我上学不迟到呢!
小闹钟的本领真大，它不仅能叫人起床，还有更大的一小领呢!有一次，它还帮了我一个特别大的忙呢!
那天，妈妈正在厨房煮稀饭，突然手机响了，妈妈有事要出去，走前叮嘱我说:“半小时后，一定要记得熄火。”我大声回答:“好的，我有小闹钟呢!”妈妈走后，我调好小闹钟就去看书了，不想看着看着我就睡着了。时间到了，小闹钟叫了起来:“丁零零，丁零零，时间到，时间到。”我被惊醒了，大叫着:“丁你个头，现在又不用上学，干吗要叫?吵死了!”可它却越叫越猛，我心想:“叫得这么猛，是不是有什么重要的事?”过了一会儿，我突然想起来要熄火，一下子跳了起来，冲进厨房把火熄灭，稀饭差点就烧糊了。幸好有小闹钟，不然就麻烦了。
我很喜欢我的好伙伴――小闹钟，你们呢？
我喜欢三年级作文200字篇十一
宁静的夏天的夜晚，有我最喜欢做的事情——捉爬叉。
每逢暑假，我都会去参加篮球训练班。在训练班的旁边是一片茂密的杨树林。当我上完篮球课的时候已经是傍晚了，我和爸爸就会拿着手电筒、空瓶子和一节长长的杨树枝去捉爬叉。
我们举着手电筒，沿着杨树林里坑坑洼洼的小路，走入树林深处。
在树林深处，我们一棵树挨着一棵树的细细寻找。有时会往树的高处看看，有时会往树干上看看，还有时会往树的根部看看。我们一般会在树的高处找到，个别时候会在树干的中间找到。但是，在树根底部找到的，大部分都是千足虫、甲壳虫之类的。
捉爬叉的时候也会有很多的趣事，现在，就让我给大家讲一件吧！
有一天，我照旧去捉爬叉。可这会不同，在平时我捉的爬叉都很大，这一天连续捉了好几个小的，我突然想到刚进树林的第二棵树上，经常有大爬叉。于是，我就拿着手电筒走了过去。然而，我走到那里一看，那里被蜘蛛织了一张网，旁边还趴着一只“大蜘蛛”！虽然看见了这些，我还是不死心，就绕着树仔细寻找起来，可是这棵树又不粗，我转了一圈以后，又转到“蜘蛛”趴着的地方，手也碰到了蜘蛛。在我手碰到这只“蜘蛛”的一刹那，我就恐惧的想：“它不会用毒针刺我吧！”这时候，我睁开眼睛看见这只大的“蜘蛛”，才看清原来他是一只大爬叉。看这事闹得。
到了早上，爷爷会把爬叉放到锅里炸一炸，大家都很喜欢吃，这就是我喜欢做的事。
我喜欢三年级作文200字篇十二
假如让我选的话，我喜欢的是这样的校长，我相信在这样的校长伯伯的领导下，学校一定是一所与众不同的受学生喜爱的学校。
校长伯伯会让学校的作业布置的不再像一座大山一样压在我们学生的身上。让我们多出去玩玩。多长长见识，增加新的知识。多懂得一些课本以外的东西。要不然，光是学校里学的课本知识，是不够的。就像跑步一样，只有锻炼的越多，才能越有进步，没有百米千米的练习，肯定就不行。
校长要是让我们学习也学了，玩也玩了。这样我们才能学得更好，也玩的有各式各样的花样。
比如，他让学生在下雪天时，上午正常上课，因为上午是学习的好时光，让我们多掌握一些有关雪的知识，然后把一天的功课好好的学好。下午呢？就可以老师、学生一起，兴高采烈、开开心心的玩雪了。打打雪仗，堆堆雪人，滑滑雪等，这样我们肯定都乐得合不拢嘴了。那我们玩好了，再让我们做做作业，复习一下学过的知识，预习明天要学的新课，我们一定会好好的学的。
再说了，多到自然界中玩，也观察到不少事物，作文也会有东西可写了。就像我今天去黄河边的一个农场玩一样，可开心了。
所以，在这样的学校中，我们学生是很自由的。
我们都背过《悯农》吧？其中的“汗滴禾下土”的意思也都明白。所以，要让我们学着农民一样，种块地，感受到诗中的情景：烈日炎炎，汗流浃背。然后，周六周日的'时间，就把自己种的菜拿到集市上去卖掉。卖的钱可以当班费，当然自己也可以得一部分奖励。我们肯定又一次笑得合不拢嘴了。
这样的话，我们学生知道了种粮的不易，也知道了挣钱的不易，就不会浪费粮食，也知道合理的用钱买学习用品、玩具等东西了。而且还能从集市上学到做生意，也能有更多的信息写作文啦。
校长伯伯如果真的这样做了，我们学生一定会很开心，很喜欢他的噢。
我喜欢三年级作文200字篇十三
虽然看书不如看电视直截了当、方便快捷，也不如听音乐来的轻松自在，可我却偏偏钟情于看书。
我爱看小说，因为我喜欢感情丰富的故事情节；我还喜欢看散文，因为我喜欢优美的文字和发人深省的道理；我还喜欢看科幻故事，因为我喜欢充满稀奇古怪的事物，所以在我们家里，科幻书的数量最多；我还喜欢看世界名著，看《老人与海》让我懂得了坚持下去就是成功，看《海底两万里》让我懂得了许多关于大海的知识……我的家里有一面墙大小的书柜，里面摆满了各种各样的书籍。
我喜欢看书，因为书可以让我安静，让我专注，尽情的在知识海洋里畅游。我可以坐在沙发上看一下午的书，为此，家人们叫我“小书虫”。
记得有一次，我在看书，妈妈的饭做好了。她叫我吃饭叫了四五遍，我都没听见。这时，妈妈走过来，夺走我的书，拉着我去餐厅吃饭去了。
记得还有一次，下午四点钟放学了，爸爸妈妈没回家。我回到家，奶奶叫我先写作业，我答应去写作业，忽然看见一本《西游记》，于是我如饥似渴的看了起来。一直看到了晚上七点，爸爸妈妈回来了，我都没发现。爸爸问我：“你作业做完了吗？！”顿时，我像孙悟空大闹天宫——慌了神。我支支吾吾的说：“我…我作业…没…没做…完…”爸爸妈妈吼道:“那还不快去写！”于是，我急急忙忙的跑去书房去写作业了。竟然写到了十一点。
我读过的书还有很多很多，我的关于书的小故事也有很多很多。
书是人类的好朋友，高尔基爷爷曾说过：“书是人类进步的阶梯。”冰心奶奶曾说：“读书好，多读书，读好书。”只要我们用心去读，就一定会感受到书给予我们的无穷快乐！
我喜欢三年级作文200字篇十四
前一天，我把捕住的鱼安置在了一个“家”里—有十六厘米的鱼缸里，就是我曾经养过金鱼的缸里。
它们在水里高高兴兴的玩耍，有的追逐嬉戏，在水里荡漾出了一条条似眉毛的波纹。它们高兴极了！我随手拿起喂金鱼的饲料来喂它们。只见一条条的小鱼争抢着这些食物，我也兴奋不已，看着他们可爱的吃相，我兴奋大增。小鱼儿在水里直晃头脑，好像在说谢谢你小主人。
第二天，我不由自主的看了看这些幼小的生命，它们的肚子还大着呢！上午再喂喂它。到了上午我拿起饲料放在里面了些，只见他们摇摇晃晃的浮在水面争抢食物，好像武打明星在在展开一场激烈的.搏斗似地。
下午我看了看这些能吃的家伙，我说：“哦！这些小淘气在吐泡泡啊。”我曾看过一部书书名是：《鱼的养法》上面嬉戏的一段鱼有的吐泡泡是一种娱乐......我说：“原来它们在戏耍游玩啊！”只见两只小鱼在水面上吐泡泡，两条鱼各自吐了个泡泡之后，就开始用各自的泡泡相撞，随即两个泡泡都炸了，两只小鱼各自吐的泡泡炸裂的范围，很大把两只小鱼都炸到了几厘米外。我笑了起来没想到她们的娱乐真搞笑啊！
我喜欢这几只调皮的小鱼！
