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通过总结，我们可以发现自己的优势和不足，找到提升自我的关键点。写总结要客观真实，实事求是，不夸大和缩小自己的成绩和表现。总结范文中的内容丰富多样，可以满足不同需求和要求。
介绍扬州作文100字篇一
毕业就要到来的时刻，我最舍不得的就是你—我的好朋友李剑华。
记得三年级时，我们第一次见面，那天开学，我与你坐在一起，你在书桌上画了一只小鸡，我说：“可不可以别在书桌上画画，要画在本子上画。”你惊奇地说：“这与你有什么关系，我喜欢，难道你没听周杰伦唱过‘我的地盘我做主’？”可讨厌音乐的我当然没听过，于是，我生气地说：“这不是你的地盘，老师教过我们要爱护公物，难道你不知道吗？”
可你宁死不认错，还说：“这算你说的对，可你管不着。”于是我们便开始了激烈地争论，正在争论达到高潮时，你却说：“好了，好了，看在你的面子上，今天就不与你计较了。”
我想：你倒会把好处向自己身上推。这时，你对我说：“我带你去个地方。”我爽快地答应了你，可你却趁机把我给“陷害”了。为此，你还和我打了一架！
现在想，你也帮了我不少，上次我们准备买《古诗苑》时，我忘了带钱，只见你毫不犹豫地说：“大哥，我有钱借给你，可这要加利息的。”我笑着接过了钱。
第二天我还钱时，我多给你一元钱。你惊奇地说：“唉，我和你开玩笑呢！哪能多要你钱，我们是好朋友。”
我很感激你——李剑华，你是我最好的朋友，我永远忘不了你，忘不了我们同学之间的友谊！”
介绍扬州作文100字篇二
各位游客大家好，我们现在来到了扬州个园，个园是扬州现存历史最悠久，保存最完好的盐商园林，南临扬州著名古巷东关街，北对着扬州内河风光带盐阜东路，是清嘉庆二十三年(1818)两淮盐总黄至筠的家宅。为扬州明清私家园林的经典代表。
被国务院公布为“全国重点文物保护单位”，与北京颐和园、承德避暑山庄和苏州拙政园并称为中国四大名园。
介绍扬州作文100字篇三
我的家乡扬州是一个文化古城，听爷爷奶奶说以前的扬州没有现在这么繁荣。可如今的扬州比以前大了几倍，发生了翻天覆地的变化。
我的家乡最大的变化还是这古运河。站在渡江桥、解放桥上，处处都能见到运河边上翠绿的垂柳，色彩鲜艳的桃花，绿荫荫的草地。运河里的水清清的，鱼儿在悠闲的游动，河面上泛着细细的波纹，阳光照耀下，河面金光闪闪，犹如金色的五线谱。鱼儿是跳动的音符，谱写了一支动听的歌。晚上的运河更加美轮美奂，在五颜六色的灯光照射下，我们仿佛置身遥远的仙境。
以前，我们住的都是低矮的平房，但如今，只见一座座高楼大厦拔地而起，已呈现代城市的风景与气派。现在人们上楼，都不用自已爬楼了，直接坐电梯想上几楼就上几楼，反正几秒钟就到了。
祖国每天都在变化着，我们的家乡也在迅速变化着，宽敞平坦的大道、气势雄伟的润扬大桥、星罗棋布的公交车、出租车，扬州双东历史街区新景……比比皆是，美不胜收。我相信这座城市将会越来越绚丽夺目。
文档为doc格式。
介绍扬州作文100字篇四
作月朗星稀之夜邀35好友，于瘦西湖畔架1把古筝，和着无边的月色，手抚琴弦，指尖轻拂，优美的旋律便由指尖流出。琴声悠扬，飘到两岸，两岸垂柳随着琴声起舞。夜空明月晃晃悠悠，那朦胧的月光毫无保留地铺洒在湖面，粼粼细波荡涤出婆娑的月影，天上水中，玉盘成双，使人魂牵梦萦……月色美，因在扬州，月色更美。单是那扬州的明月，美中已占9分，扬州月历来都是扬州的骄傲，“天下3分明月夜，2分无疑是扬州。”扬州的月是柔美的，有时也会透着阳刚之气。
有人说它形如水，仿佛1碰就碎，有人说它影如钩，骨子里透着西子之瘦，扬州月以其特有的神韵使多少人为之陶醉。如果把扬州的月比作天上的明珠，那扬州的古筝便是地上的宝石，与月交相争辉，互相映衬。自古以来，扬州城便有着“千家养女先教曲”的传统。筝以其清越、高洁的音色，富有神韵，高雅华丽的造型，被公认为所教乐器之首。有了筝的扬州更添韵味，筝在扬州承载着悠久的历史，透着远古气息，和这座历史文化名城相辅相成。
扬州月妩媚多姿，今天，这还是1弯美女的细眉，煞是迷人；明天就已弯成1把镰刀跳上枝头，传递丰收的喜庆；再过几天，它已圆成1个白玉盘，盈满的明月没有1丝亏处，整个扬州都笼罩在它的万顷银光中。筝则轻如行云流水，重则山崩海啸，伴随着阴晴圆缺，它以极富变化的旋律给人以美的享受。扬州月是迷人的，最能传递人与人之间的感情。多少文人墨客为之陶醉，多少诗人为它写下不朽的诗篇，单是张若虚的1首《春江花月夜》就极具神韵，全诗3106行就有106处写到“月”，诗人以极其细腻的笔触写尽了江南月下美景，被称之为“孤篇压倒全唐”。扬州的筝是多情的，文人雅士常对月抚琴，以解心中的愁闷。
不管是“弹筝奋逸响，新声妙入神”，还是白居易的“苦调吟远出，深情咽不传。万重云水思，今夜明月前。”抑或是王湾的“虚室有秦筝，筝新月复新。”，诗句中作者无不是由景生情，又寄情于月，很自然地把筝和月联系得更加紧密。曲中或是如泣如诉，或是慷慨激昂，或是平中见奇，总能让人心驰神往，产生无限遐想。再加之“嫦娥奔月”，“昭君操琴”的故事使月与筝更添几分迷人的情韵。扬州的月与筝，1个诗情，1个画意；1个古朴，1个高贵；1个韵味浓郁，1个楚楚动人，它们1起构成了扬州最富江南情怀的风景！
介绍扬州作文100字篇五
第二，几句话概括一下自己的特点，这是关键，导师希望听到导师需要的特点。
第三，一段话介绍自己的经历，而且强调的都是老师们喜欢听的经历，点明这些经历对你的学业有什么帮助。
第一部分。
表明自己身份：姓名。年龄。原来的院校、专业。这一部分没有过多要说的，同学们发音要准，吐字要清晰就可以了。
例如：
各位老师好，很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是xxx，今年xx岁。是xx大学xx专业的本科届生。
第二部分。
用几句话概括下自己的特点。这一部分不要太夸张，而且要特别重视，时间的长短看自我介绍的时长决定，时间短时就不要太啰嗦，时间长可以根据特点举例子说明。
例如：
我是一个热情开朗的女生，随和，自信，乐于助人，有责任心，这样让我的生活非常充实。
第三部分。
相对来说最为重要，要简单的介绍自己的经历，而且要强调导师喜欢的经历。导师看重的不是经历本身，而是你的这些经历让你学到了什么，你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助。
例如：
我想谈一下我四年的大学生活，在这四年里，各种实践活动让我从各个方面提升了自己，尤其是教会了我如何思考。我还积极地参加各种活动和设计大赛，曾在xx大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在xxxx年中的设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的`老师和朋友，从他们身上我学到了很多东西，这对我能力的提高和成长起了很大的作用。
介绍扬州作文100字篇六
“烟花三月下扬州”，在这个晴空万里的“五一”长假里。
我与爸爸妈妈来到了向往已久的人间仙境扬州。那里的景色使人如醉如痴，特别是“何园”这个大宅园不仅风景秀丽，它包含着许多人文文化，更是让我留连忘返。
何园内绿意盎然，充满生机，最吸引人的要属西面的一个花园“西花园”呢！
西花园具有特色的假山出自于当时一位有名的刻画家“石涛”之手。在花园中心有一个别俱异各子。亭子的顶有四个向上翘起的角，每一个角上都有一只小石狮，这个小石狮象征着主人的威严和身份。亭子下方则是四根大柱，如巨大的手臂将整个亭子稳稳托起。亭子中间是当时何家主人听戏的场所。那时候没有播音器，隔着那么远听戏多累呀！于是，何家主人为了让声音听起来更响更亮，就想了个绝纱的办法，在亭子周围开凿了一个小湖，借用水的波动力来将声音传得很远。
西花园池环抱，山势巍峨，楼台交错西南两测绝悬崖，奇风幽谷，山上120年的白皮松拔地而起，宛如一条空而起的龙。
我喜欢西花园，更佩服古代劳动人名的聪明才智！
介绍扬州作文100字篇七
其中牛皮糖有许多口味，我对桂花味情有独衷，桂花味牛皮糖全身乌黑身上镶着无数个小黑宝石，黑光闪闪身躯呈长方体，由于黑宝石的镶嵌，一坑一洼，十分有趣有时黑乎乎的芝麻中，也会掺和着一两颗白色的，引人注目桂花糖外形既美观，有白吃不厌刚放入嘴中，有些生硬，不一会儿就软了，嚼一口，甜甜的，再嚼一口，牛皮糖开始向你的牙齿上粘，越嚼越快，牛皮糖越来越粘，这时，你肯定用舌头无可奈何的舔着，但这一切是行不通的，你必须等它完全化了才行吃完以后，觜里发出浓郁的香味，清新极了一个吃完了，又会迫不及待的拿出第二个，第三个，第四个当一盒子吃完时，你还浑然不晓，手不由自主的向盒子伸过去，那时，你早已沉醉在桂花香中你眼前仿佛出现了一束束桂花。
啊，牛皮糖，你真是名不虚传。
介绍扬州作文100字篇八
一想到再过几天，我们就要告别美丽的母校，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
在此时，我想起了与我们相处一年不到的您----李老师。您现在大概三十出头，四十不到的样子吧。在您的鼻梁上架着一副近视眼镜。
敬爱的老师，回顾六年级的每一分一秒，我们每一点成绩，都扭结着您的心血和汗水。
说到这儿，我想起了六年级上半学期的一件事。那是一个星期三的早晨，是您带早自习。您来到教室便说：“把语、数、外三门课作业交掉。”一听，我便想起我的作业还没做，我心里很害怕，怕您罚我。正当这时，我发现低上有一本本子，便捡起来，抄了起来。抄完之后，我便把本子交了。
您改作业时，发现我的字写得不如平常那样认真，作业效率不如平常高。
下课了，您把我拉进办公室，对我说：“你昨天作业怎么搞的？错那么多。你是好学生，但你这次作业让我对你改变了看法，我感觉你成了一个坏学生。”我摇摇头。“难道不是吗？”我惭愧地低下头，在眼眶里直打转的泪水流了下来。我哭着说道：“老师我错了，请您原谅我吧！”“以后可不能再这样了，本子给你，把昨天的作业重做一遍，字要写好，知道吗？”我点了点头。
李老师，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱与痴情。日夜操劳，您的额前已爬满了皱纹，粉笔的灰尘，把您的青丝里染出了几根白发。
李老师，我们快要离开母校了。但您那样慈祥的面容，日夜操劳的背影将永远留在我的记忆里。
介绍扬州作文100字篇九
时光如梭，岁月如流。小学生涯一下子便晃过，我们即将离开守候了六年的母校，我的心中对母校充满了无限的留恋。母校那一草一木都让人难以忘怀；母校那一个个教室都那么令人充满留恋！
跟你们告别了，辛勤的老师！我永远也不会忘记您那被粉笔灰染白的头发；忘不了您那双炯炯有神的眼睛；忘不了您那嘴边的一丝丝笑容！石老师，您还记得吗？您就是这样经常用那双炯炯有神的眼睛和笑容时常提醒我、督促我和鼓励我。还记得五年级第一学期，当时您跟我说，要我期末语文考试要达到97分以上。可等卷子发下来一看，才知道作文写反题了，结果只得了78分的成绩，当时，我的情绪可真是达到了“空前的失落”。可石老师您却没有因为我的过错而责备我，相反还用鼓励的眼神安慰我、激励我、鞭策我。老师，您不知道，就是您那殷切的眼神和宽容的笑容给了我无尽的信赖和关怀，也给了我更加努力学习的决心和勇气！
谢谢您——石老师，您时时刻刻来提醒我，要我好好学习，好好做人。您好像是一盏灯，为我照亮前面要走的慢慢旅途！
跟你们告别了，相处了六年的同学！忘不了我们那段美好而又充满回忆的旅途。曾几何时，我们曾从一个个不懂事的小孩到一个个有知识、有理想和即将毕业的小学生，这对我们来说，是多么长的旅途啊！我们曾一起吮吸知识的甘霖；曾一起在欢乐里长大；曾一起尽情地玩耍、嬉戏。我是多么留恋这美好的时光啊！
别了，诲人不倦的老师！别了，朝夕相处的同学！别了，哺育我们六年的母校！“文明、进取、好学、健美。”这八个字的校训，此刻已牢牢铭记在我的心中。
